名師語文寫作指導(dǎo)之初中記敘文寫作系列訓(xùn)練：話題作文指導(dǎo)

cuimingzong 2014-08-20

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　　請以“相信自己”為話題，寫一篇600字左右的文章，自擬標題，文體不限。

　　要求：（1）書寫工整，卷面整潔；（2）文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真實姓名。

　　例3：

　　觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活，聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……

　　請圍繞“感受生活”這個話題，寫一篇文章，無論是記敘、描寫，還是抒情、議論，均不受限制。

　　要求：（1）圍繞話題，立意自定。（2）題目自擬。（3）文體自選。（4）文章不少于600字，詩歌不少于16行。（5）文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

　　分析：例1中文題的材料多角度地展示了“橋”的魅力，考生如能把握住一點即可寫出成功之作。橋有真實的橋，即生活中的橋；也有繪畫作品、文學(xué)作品中的橋；還有看不見的橋，即人與人之間互相溝通的橋。如寫生活中的橋，可寫成說明文，對橋作介紹。也可寫成記敘文，記敘在橋上發(fā)生的故事。寫作品中的橋，可寫對某幅畫、某件文學(xué)作品（關(guān)于橋）的感受。寫“看不見橋”最有新意，它架設(shè)在父子、母女之間，師生、朋友之間，甚至可以架設(shè)在陌生人之間。這種橋溝通了人們思想，增進人與人之間的感情，是人際交往中不可缺少的，雖看不見，但意義非凡。

　　例2“相信自己”是一個貼近生活，容易激發(fā)學(xué)生生活儲備，激發(fā)考生寫作熱情的話題?！跋嘈抛约骸笔巧?、學(xué)習(xí)中不畏艱險，對既定目標懷有必勝信心的一種可貴的心理品質(zhì)，其中的“自己”，小而言之，可指考生本人，也可以指考生熟悉的另外一個人；大而言之，可指一個群體，一個民族，一個國家，甚至整個人類?？忌瓤蓴懽约夯騽e人有關(guān)“相信自己”的故事，也可寫基于“相信自己”的生活感悟，還可表達自己對“相信自己”的意見、看法等等。想使文章獲得高分，還要把你對“相信自己”之于生存方式的意義，以及由此帶來的生命價值攀升的理性認識、蘊含在生動形象的故事或深刻的議論之中。不宜在青少年是否應(yīng)該有“自信”的層面上空發(fā)膚淺的議論。

　　例3從文題的提示語來看，文章可任選觀賞美景、聆聽音樂、享受親情、擁有目標、體驗苦樂、遭遇挫折等材料。只要是“感受生活”的，什么材料都可以入選?？忌竽懯褂蒙瞄L的文體來寫作。此題涉及的生活的面廣大，最好選取生活中的一個小口切入，以小見大。如“親情”，可以寫父母在生活中對自己的關(guān)愛；“遭遇挫折”可以寫自己當時的痛苦等。

　?。ǘ┰掝}作文如何打開思路

　　話題作文減少了對考生思路限制，希望考生能夠從各種角度和不同思路來寫作。許多考生在考試中由于緊張，審讀完話題，卻一時間找不到思路或者思路混亂不清，這樣不但浪費考試時間，而且更易導(dǎo)致情緒緊張，影響作文成績。打不開思路，是話題作文應(yīng)試中考生最為頭疼的問題，那么如何打開思路呢？一個簡單而有效的方法就是從時間、空間、對象和因果關(guān)系四個角度來打開話題作文的思路。

　　1、時間角度

　　從時間角度打開思路就是依據(jù)話題考慮過去、現(xiàn)在、未來不同時間的事物，也可以從過去、現(xiàn)在、未來相互對比的角度來打開思路。

　　如以“假日”為話題寫一篇文章，我們就可以從時間角度來打開思路。如思考自己從小到大假日活動內(nèi)容的變化：上學(xué)前的假日和普通日子一樣是開心的玩耍；上學(xué)后，開始時有些作業(yè)！還是可以玩兒；隨著年齡的變化，假日越來越忙?？扇芜x一個時間段的假日來寫。

　　2、空間角度

　　從空間角度打開思路就是根據(jù)話題考慮不同地點、不同領(lǐng)域范圍內(nèi)的事來打開思路。

　　如以“秩序”為話題，我們就可以考慮學(xué)校里遵守秩序和不遵守秩序的人和事，還可以考慮社會上的遵守秩序或不遵守秩序的人和事，如遵守交通規(guī)則，維護公共秩序等等。

　　3、對象角度

　　我們這里所說的對象可以是主體對象，也可以是客體對象。從對象角度打開思路是根據(jù)話題，考慮不同對象來打開思路。

　　比如以“把握”為話題，寫一篇作文，我們就可以從“把握”的不同主體對象來展開思路：學(xué)生把握時間，商人把握商機，舵手把握航向等等，也可從“把握”的不同客體對象來打開思路：把握機會、把握時間、把握方向、把握財富、把握知識等等。

　　4、因果關(guān)系角度

　　就是指考生可以根據(jù)話題，推想事物的原因和結(jié)果來打開思路。

　　人們還以“把握”為例，我們可考慮以下思路：我們?yōu)槭裁匆鞍盐铡?？把握會有什么結(jié)果。