活水涌流探源頭 教育樂章更美妙
致天下之治在人才,成天下之才在教育。
時(shí)下,在禾加鎮(zhèn)這片資源富足、經(jīng)濟(jì)繁榮的熱土上,處處可以聞到濃濃的教育芳香。這里人才薈萃,藏龍臥虎。教師教學(xué)有方,學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng),教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀高。
禾加鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)扎根禾加鎮(zhèn)這塊教育沃土,更以獨(dú)特的教育特色,超前的教育理念,一流的師資隊(duì)伍,優(yōu)美的人文環(huán)境,在校長周汝佳的帶領(lǐng)下,一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)新臺(tái)階,取得了令人矚目的成績,成為仁壽教育的一面旗幟、一朵金花、一張名片,光彩奪目,并引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。這里是知識(shí)的沃土,更是放飛理想的樂園。
進(jìn)取創(chuàng)新迸發(fā)活力
由于教育資源嚴(yán)重不足等問題,為解決資源配置,禾加初級(jí)中學(xué)根據(jù)縣教育局方案,對(duì)教育資源進(jìn)行優(yōu)化組合,為仁壽建設(shè)西部幸??h提供支持。
在教育整合的過程中,全體教師隊(duì)伍和班子成員都識(shí)大體、顧大局,為學(xué)生前途著想,認(rèn)真工作,精心研究,踏實(shí)有效的進(jìn)行教育工作。領(lǐng)導(dǎo)班子更是充分發(fā)揮核心和靈魂作用,銳意改革,勇于創(chuàng)新,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),狠抓教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,積極探索具有禾加初級(jí)中學(xué)特色的辦學(xué)新路子。在教學(xué)管理上,克服師資力量不足的現(xiàn)狀,上至校長,下至校委會(huì)成員,全部上教學(xué)第一線,擔(dān)任升考科目的教學(xué)。并充分調(diào)動(dòng)教職員工的主觀能動(dòng)性,全力保障教學(xué)工作的積極開展,各年級(jí)間也形成了你追我趕、奮發(fā)向上、力爭(zhēng)上游的良好局面。學(xué)校也走出了一條“以教研促教改,以教改帶科研,以科研興學(xué)校”的教學(xué)新路子,創(chuàng)新型的學(xué)校管理,積蓄著巨大的能量,為引領(lǐng)學(xué)校的快速發(fā)展注入了強(qiáng)大的力量,使學(xué)校取得了驕人的成績。
進(jìn)取求突破,2011年高考再創(chuàng)佳績,72人達(dá)到本科線,超額完成原39人上本科線的任務(wù),獲得了上級(jí)主管部門的高度贊揚(yáng)。進(jìn)取,讓一切不斷向前發(fā)展;突破,使一切成為可能。
營造氛圍奇葩爭(zhēng)艷
目前,在先進(jìn)管理和優(yōu)秀師資力量的雙重推動(dòng)下,禾加初級(jí)中學(xué)已邁向了素質(zhì)教育的“快車道”。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,禾加鎮(zhèn)中按照“明禮、好學(xué),敬業(yè)、務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)、和諧”的要求,創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的環(huán)境來愉悅大家心情,想方設(shè)法創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園環(huán)境。并發(fā)揚(yáng)“教師敬業(yè)精神強(qiáng),對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,教學(xué)質(zhì)量一流,注重全面發(fā)展”這一傳統(tǒng),并積淀成一種人文精神,為當(dāng)?shù)乩习傩辗脛?wù),成為當(dāng)?shù)氐囊凰!?/STRONG>
傾心澆灌,奇葩爭(zhēng)艷;苦心追求,終鑄輝煌。學(xué)校在實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的過程中,特別重視對(duì)學(xué)生興趣愛好和個(gè)性特長的培養(yǎng),積極為具備特長的學(xué)生創(chuàng)造條件,使其充分發(fā)揮專長,學(xué)校也為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批合格新生。
通過不懈地努力,和諧的校園環(huán)境,良好的校園文化氛圍已逐漸形成,它已經(jīng)直接轉(zhuǎn)化為了提升質(zhì)量的動(dòng)力和源泉。置身禾加初級(jí)中學(xué),你一定能感受到一種濃郁的文化氛圍和昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,也為學(xué)生營造了飛翔的天空。
讓教育演奏更美妙樂章
一次次創(chuàng)新,一項(xiàng)項(xiàng)改革,猶如一股股源頭活水,給禾加初級(jí)中學(xué)的教育注入了勃勃的生機(jī)與活力。
教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)的生命力在于創(chuàng)新。禾加初級(jí)中學(xué)的每一個(gè)教師用自己的作為真切地驗(yàn)證了這句話。從學(xué)生們一張張淳樸的笑臉中,從校園里彌漫的陣陣書香中,我們也有理由相信這里將會(huì)演奏出更美妙的樂章。
千淘萬濾雖辛苦,吹盡黃沙始到金。學(xué)校也將根據(jù)教育局“三點(diǎn)一線、中路突破”的精神,提高課堂效益,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提升教育質(zhì)量,站在新的起跑線上,負(fù)重拼搏,勇于創(chuàng)新,追求卓越,努力打造學(xué)校未來初級(jí)中學(xué)的品牌!
富加初級(jí)中學(xué)
秉承行知精神 彰顯文化張力
沃土育英才,群芳吐異香。
規(guī)模宏大的富加鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)辦學(xué)條件完善,校園布局大方,裝飾自然,綠化、美化別具特色。目前擁有學(xué)生2000余人,28個(gè)教學(xué)班級(jí),99名教職工,其中有中學(xué)高級(jí)教師12人,一級(jí)教師42人,并有省市級(jí)骨干教師7名。學(xué)校在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門的大力幫助下,教育教學(xué)工作取得了輝煌的成績,也先后獲得了德育工作特等獎(jiǎng),學(xué)校綜合目標(biāo)考核特等獎(jiǎng),學(xué)校安全教育工作特等獎(jiǎng),音樂、體育、美術(shù)項(xiàng)目比賽一等獎(jiǎng)等,并被評(píng)為廉潔教育示范校,校風(fēng)示范校,家長學(xué)校示范校,德育工作先進(jìn)單位,縣級(jí)文明先進(jìn)單位,關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位等,在仁壽縣境內(nèi)享有較高的社會(huì)聲譽(yù)。
學(xué)校以“辦老百姓滿意的平民教育”為辦學(xué)目標(biāo),以學(xué)生的生命與終身發(fā)展為本,一切為了學(xué)生,以生為本,通過各種方式各種途徑,為學(xué)生的健康成長和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在全校師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升,連續(xù)三年奪得縣教育局教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估特等獎(jiǎng)。這一切源于學(xué)校文化主題的建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué),注重校本教研。
學(xué)校將陶行知先生的教育理想、核心精神與中華文化有機(jī)結(jié)合,建立了“行萬里路,知天下事”為主題的校園文化品牌,以“行”發(fā)端,落在“知”上,以行養(yǎng)智,以行育德,以行顯德,以行潤智,校園文化建設(shè)也邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
校長劉世勇告訴筆者,行萬里路即通過學(xué)校教育,引領(lǐng)學(xué)生積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開闊眼界,了解世界上最為重要的歷史事實(shí),使自己從小擁有遠(yuǎn)大志向,不斷增長知識(shí),助長智慧,在學(xué)習(xí)、工作、生活和管理等多方面增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn),提高自己的悟性與靈性層次。知天下事就是要引領(lǐng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書,通過豐富的課內(nèi)外學(xué)習(xí),了解天下大事小事,追求不斷提升聰慧水平。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,富加鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)成立了“知行”文學(xué)社,自編了一套校本教材,并積極開展第二課堂活動(dòng),學(xué)生們紛紛加入自己的興趣愛好活動(dòng)小組,培養(yǎng)出了一批藝體人才。據(jù)筆者了解,學(xué)校的第二課堂涵蓋了書法、繪畫、科技、乒乓、籃球、象棋等近十個(gè)項(xiàng)目,并有10名具備相應(yīng)特長的教師具體擔(dān)任授課任務(wù),活動(dòng)有計(jì)劃,課堂過程有記載,活動(dòng)效果有相應(yīng)的考核,讓學(xué)校也遠(yuǎn)離應(yīng)試教育,立足于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,翰墨溢香滿校園。
畏途巉巖亦可攀,丹心一片向未來。劉校長滿懷信心地說:“豪邁的富加鎮(zhèn)中人將秉承求真、明智、知事、篤行的校訓(xùn),負(fù)重自強(qiáng),不斷創(chuàng)新,勇于探索,朝著更高的目標(biāo)努力攀登。我堅(jiān)信,富加鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的明天一定會(huì)更美好。”
清水中心小學(xué)
為孩子成功的一生奠定基礎(chǔ)
勵(lì)精圖治結(jié)碩果,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)輝煌。
仁壽縣清水鎮(zhèn)中心小學(xué)有著深厚的文化底蘊(yùn),座落于秀美的鳳凰山對(duì)面,青山環(huán)抱,綠樹掩映,兩條清澈的小河將這所美麗的校園環(huán)繞其中,如碧綠的錦緞上襯起的一座宮殿,如詩如畫,清幽而迷人。學(xué)校占地面積9000平方米,教學(xué)樓宏偉壯觀,設(shè)施先進(jìn),是孩子們快樂讀書學(xué)習(xí)的寶地,成長的搖籃。
走進(jìn)學(xué)校,一塊塊金色的牌匾熠熠生輝:2010—2011學(xué)年度綜合評(píng)估特等獎(jiǎng);2010屆畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng);清水鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部;城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理先進(jìn)學(xué)校;老齡退管工作特等獎(jiǎng);黃巧、鐘敏等同學(xué)在小百靈歌舞比賽中豪取特等獎(jiǎng);楊秀英同學(xué)勇奪小學(xué)女子乒乓球比賽全縣第二名;陳路遙等11名同學(xué)斬獲縣書法現(xiàn)場(chǎng)比賽各類大獎(jiǎng)等,一分耕耘,一分收獲,學(xué)校教育工作全面豐收。
優(yōu)化教師隊(duì)伍強(qiáng)化育人環(huán)境
建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。清水中心小學(xué)大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教育發(fā)展活力。學(xué)校想方設(shè)法提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),讓教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高。學(xué)?,F(xiàn)有教職工87人,其中中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)級(jí)教師33人,小學(xué)一級(jí)教師52人。教師中有省級(jí)骨干教師2人,市級(jí)骨干教師3人,縣級(jí)骨干教師8人。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)仁壽縣教育局教管50條的文件精神,完善了教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)六認(rèn)真、教學(xué)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)檢測(cè)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教育科研、教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系,搞好學(xué)校月查,教育局期查的動(dòng)態(tài)檢查工作;扎實(shí)抓好畢業(yè)班和抽考年極的工作;加大了教研教改的力度,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)施新課改。
同時(shí),學(xué)校還有一個(gè)年紀(jì)輕、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、理念新、團(tuán)結(jié)實(shí)干、敬業(yè)奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,校長劉俊明帶領(lǐng)班子成員,聚百家之長,匯眾人之智,對(duì)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃,一切圍繞學(xué)生的發(fā)展,班子成員心往一處想,話往一處講,勁往一處使,努力為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展的條件,學(xué)校各方面工作煥發(fā)新的生機(jī)與活力。
發(fā)揮退休老教師引領(lǐng)作用
敬老愛老,關(guān)注退休老教師,利用好發(fā)揮余熱,讓他們回到學(xué)校當(dāng)義務(wù)員,幫扶留守兒童。
劉校長表示,關(guān)注退休老教師是我們的特殊情懷,他們也是我們的一個(gè)整體,盡管退休,但是并沒有褪色褪質(zhì),相互幫扶才能整體前進(jìn),這對(duì)學(xué)生也是一個(gè)很好的教材。學(xué)校還專門成立了退休領(lǐng)導(dǎo)小組、興趣活動(dòng)小組,每月13日定期開展活動(dòng),每年重陽節(jié)重點(diǎn)打造重陽文化,讓他們感覺到,在教育這塊沃土上,他們辛勤耕耘過,盡心奉獻(xiàn)過,黨和人民不曾忘記過他們,讓他們能愉悅地享受晚年生活。
尊老愛幼是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),學(xué)校一年里開展了三次退休教師活動(dòng),為的是向他們表示感激,也讓他們提出了許多對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)工作的意見和建議,既體現(xiàn)了學(xué)校的人文關(guān)懷,又充分利用了退休教師們的教育教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促進(jìn)了學(xué)校管理工作向著更科學(xué)、更人性化的層面邁進(jìn)。
德育為先辦人民滿意的學(xué)校
未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)涉及億萬家庭切身利益的民心工程;是一項(xiàng)關(guān)系到黨和國家長治久安的戰(zhàn)略工程;是保證中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的希望工程;是社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)工程。清水中心小學(xué)從校長到教師,絲毫不敢懈怠,樹立了“全員育人”的觀念,構(gòu)建適合學(xué)生健康成長的校園人文環(huán)境,努力營造優(yōu)美、健康、和諧,讓一草一木、一石一樹會(huì)說話的育人氛圍,細(xì)化、量化道德規(guī)范,并尋求豐富有效的德育載體,加以強(qiáng)化,實(shí)現(xiàn)內(nèi)化。
學(xué)校秉承“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)辦學(xué)精神,恪守“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意”為辦學(xué)宗旨,以“自省、自律、自立、自強(qiáng)”為校訓(xùn),竭力形成“以身作責(zé)、循循善誘”的教風(fēng),“文明活潑、合作進(jìn)取”的校風(fēng),“會(huì)學(xué)會(huì)問、敢想敢為”的學(xué)風(fēng),“為孩子成功的一生奠定基礎(chǔ)”,放飛希望,為理想插上騰飛的翅膀。
路正長,歌未央,清水鎮(zhèn)中心小學(xué)正在創(chuàng)造未來的輝煌。
慈航初級(jí)中學(xué)
廣施甘露千株翠 報(bào)得春暉一寸丹
明德博識(shí)育英才,群賢畢至創(chuàng)名校。
秋色如畫的仁壽縣慈航鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)充滿朝氣,充滿活力,以一個(gè)教育領(lǐng)跑者的姿態(tài)勇立潮頭不言敗,更煥發(fā)出勃勃生機(jī)。校園環(huán)境更美好了,辦學(xué)更規(guī)范了,學(xué)校運(yùn)行更快捷,教師事業(yè)感、幸福感更強(qiáng),學(xué)生更健康成長,并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和人民的認(rèn)可。
風(fēng)雨磨礪,眾志成城,學(xué)校各項(xiàng)工作都走在了全縣的前列,取得了令人矚目的成績。眉山市校風(fēng)示范校、眉山市依法治校示范學(xué)校、仁壽縣最佳文明單位、仁壽縣首輪督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、仁壽縣校園環(huán)境建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、仁壽縣初中男子籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)特等獎(jiǎng)等都閃耀著光芒。在今年全縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,學(xué)校還獲得了一類學(xué)校一等獎(jiǎng)的好成績,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)的快速發(fā)展。
率先垂范建“四好”班子
校領(lǐng)導(dǎo)班子是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、年富力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀群體。圍繞“四好”班子建設(shè),學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,工作比奉獻(xiàn),發(fā)展講科學(xué),班子成員不為利所惑,不為利所用,不為利所驅(qū),不辭辛勞以學(xué)校發(fā)展為己任,關(guān)心學(xué)生的生活與成長,用智慧和汗水譜寫著學(xué)校發(fā)展之歌,謀劃著學(xué)校的宏偉藍(lán)圖。
德育為首教學(xué)為中心
學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為中心”的觀念,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果,培養(yǎng)新世紀(jì)人才,致力于造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
在工作中,學(xué)校發(fā)揮“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”德育網(wǎng)絡(luò)功能,營造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,加強(qiáng)德育主要隊(duì)伍建設(shè),特別重視對(duì)班主任培訓(xùn)和管理,進(jìn)一步健全了德育工作制度,全方位、多渠道育人,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
同時(shí),充分利用社會(huì)力量,開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人方式或基地。采取多種方法溝通、協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育,辦好家長學(xué)校,發(fā)揮關(guān)工委的作用。并有計(jì)劃地開展了愛國主義教育、理想前途教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育、安全教育、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和拒絕毒品教育。結(jié)合特色學(xué)校的創(chuàng)建,學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)的“禮智仁義信”等教育,開展感恩等系列活動(dòng),各班級(jí)以中學(xué)生守則和行為規(guī)范為指引,每周進(jìn)行“流動(dòng)紅旗”的評(píng)比,每期主題班會(huì)獲得優(yōu)秀的得以在全校示范觀摩,促進(jìn)了良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的行成。
素質(zhì)教育創(chuàng)體衛(wèi)藝品牌
慈航鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)堅(jiān)持培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才,高度重視體衛(wèi)藝工作,配置專職教師,按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課時(shí),保證購置相應(yīng)上課的器材的經(jīng)費(fèi)。由專人負(fù)責(zé)施行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,定期上報(bào),每學(xué)期開展一到二次全校性運(yùn)動(dòng)會(huì),每月一次趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì),每年春季開展籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),秋季開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
學(xué)校還按年級(jí)開展了各種形式的第二課堂活動(dòng),定期進(jìn)行書畫、文娛競(jìng)賽,讓學(xué)生全面發(fā)展。并按要求積極參加上級(jí)組織的各類運(yùn)動(dòng)會(huì),書畫比賽,音樂比賽等,并在全縣的“小百靈”比賽中獲得好名次,特別是初中男子籃球比賽去年獲得了全縣第一名。
“大鵬一日同風(fēng)雨,扶搖直上九萬里”。校長劉明祥告訴筆者,在以后的發(fā)展道路上,全校上下將與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷揚(yáng)長避短,振奮精神,再創(chuàng)佳績。
興盛鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)
催得桃李盡芬芳
2010年畢業(yè)班分類評(píng)估獲縣一等獎(jiǎng);
2011年畢業(yè)班升學(xué)考試36人進(jìn)入國家級(jí)示范高中;
……
一個(gè)地處三縣交界處,在區(qū)位優(yōu)勢(shì)、教師來源、學(xué)生生源極其不利的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),卻取得了一串串不俗的成績,贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同和贊譽(yù)。
校長龍林元向筆者透露了興盛鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)成功秘訣:“鍛造優(yōu)秀教師隊(duì)伍、不斷強(qiáng)化教學(xué)的過程管理是我們的法寶?!?/STRONG>
一所學(xué)校的管理關(guān)鍵是班子成員的管理,領(lǐng)導(dǎo)班子是一所學(xué)校的中堅(jiān)力量,在很大程度上決定著學(xué)校的辦學(xué)層次高低和發(fā)展水平,樹立“與人方便自己方便”的觀念,營造團(tuán)結(jié)互助,和諧共榮的人際關(guān)系和工作氛圍。同時(shí)狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),促使班子成員用心想事、用心謀事、用心做事,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,從而增強(qiáng)班子執(zhí)行力。并狠抓考核,正確導(dǎo)向,實(shí)施評(píng)價(jià)激勵(lì),在班子成員的培養(yǎng)與任用中做到“七有”,即有意見就聽,有才能就用,有成績就夸,有貢獻(xiàn)就獎(jiǎng),有缺點(diǎn)就幫,有困難就助,有新思路就推,大事講原則,小事講風(fēng)格。
在教學(xué)中心工作中,通過均衡配置人力資源、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)分管責(zé)任制、抓督導(dǎo),狠抓教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理。同時(shí)狠抓畢業(yè)班“出口”管理,不斷強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)班工作的研究,讓學(xué)校教學(xué)水平有了顯著提升,教學(xué)質(zhì)量年年實(shí)現(xiàn)新突破,學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高,推動(dòng)了學(xué)校發(fā)展,提升了學(xué)校知名度。
春色滿園關(guān)不住,碩果飄香醉萬家。龍林元校長表示,展望未來,任重而道遠(yuǎn),學(xué)校將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,齊心協(xié)力,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,搶抓機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),用智慧和激情繼續(xù)燃放美好的未來!
詩飄心田
“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!边@一聲聲飽含激情的朗誦聲從賽場(chǎng)上傳來,連臺(tái)下無數(shù)觀眾都隨之精神振奮。這誦讀聲來自于富加鎮(zhèn)中心小學(xué)詩歌朗誦組的同學(xué)們。他們的朗誦在9月16日舉辦的眉山市“中秋東坡詩詞誦讀”活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。通過此次詩詞誦讀活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,陶冶了大家的情操,也增進(jìn)了各學(xué)校間的交流和聯(lián)系,同時(shí)更有力地發(fā)揚(yáng)了詩詞這一中國傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)的魅力。
富加鎮(zhèn)中心小學(xué) 王佩力