首先要加強和提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)

    黨的十六屆四中全會提出：“各級領(lǐng)導(dǎo)班子要堅持不懈地加強思想政治建設(shè)”。這是因為領(lǐng)導(dǎo)干部是一個地區(qū)、一個單位大政方針的決策者、指揮者，肩負(fù)著特殊使命，他們的思想政治素質(zhì)如何，既決定領(lǐng)導(dǎo)者自身的發(fā)展方向，更決定一個地區(qū)、一個單位的各項事業(yè)發(fā)展。

    一是要強化領(lǐng)導(dǎo)干部的理論修養(yǎng)?！袄碚撌切袆拥南葘?dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會各項事業(yè)的組織者、決策者和指揮者，堅定正確的政治方向，是立黨為公，執(zhí)政為民的基礎(chǔ)。這就要求我們不論是在考核評價體系的建立上，還是在領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)中，都要把加強領(lǐng)導(dǎo)干部理論修養(yǎng)建設(shè)放在首位，通過不斷學(xué)習(xí)，使他們熟悉和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)和掌握江澤民同志“三個代表”的精神實質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論，善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析、解決工作中的實際問題，使自己在復(fù)雜的管理事務(wù)工作中，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

    二是要強化領(lǐng)導(dǎo)干部為人民謀利益的公仆形象。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的根本宗旨。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要強化公仆意識，少說空話，多干實事。要以焦裕祿、孔繁森、鄭培民等優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，盡心竭力為群眾排憂解難，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。。組織部門在考核任用領(lǐng)導(dǎo)干部過程中，要堅持以群眾滿意不滿意，贊成不贊成，擁護不擁護作為選拔任用的準(zhǔn)則，真正把那些能夠同人民群眾保持密切聯(lián)系，堅持從群眾中來，到群眾中去，經(jīng)常深入群眾，了解群眾，傾聽群眾的呼聲，關(guān)心群眾的冷暖的領(lǐng)導(dǎo)干部遴選到重要崗位。

    三是要強化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公的思想道德水平。領(lǐng)導(dǎo)干部由于所處職位的重要性和特殊性，其行為直接地對黨、國家、人民的利益產(chǎn)生重要影響。因此，我們對領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用和監(jiān)督工作中，要始終站在黨性立場上觀察、分析、處理問題，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀、人生觀、價值觀教育，時刻用“兩個務(wù)必”來規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的行為。采取集中教育，正反典型警示等方式，經(jīng)常引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部反省自己當(dāng)官為什么？在位時做什么？退休后留下什么？從而使廣大黨員干部時刻保持清醒頭腦，嚴(yán)格要求自己，以身作則，公道辦事，自覺地接受群眾的監(jiān)督。確保領(lǐng)導(dǎo)干部在各種復(fù)雜的環(huán)境中，都能做到自重、自省、自警、自律。

    其次是要加強和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)文化素質(zhì)

    隨著以知識決策和知識管理為導(dǎo)向的知識經(jīng)濟時代的到來，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部所面臨的工作日益廣泛而復(fù)雜。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有豐富淵博的文化知識、合理的知識結(jié)構(gòu)以及獲取新知識的能力，力求使成為一專多能的“通才”。

    一是加強科學(xué)文化知識培訓(xùn)。采取崗前培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)，考核促學(xué)等方式，強化領(lǐng)導(dǎo)干部對現(xiàn)代科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，使他們對政治、法律、外語、計算機、邏輯知識都有一定的了解和涉獵，特別是政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、行政學(xué)等方面的知識，更要熟練地掌握，以便更好地科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，以不斷完善領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)方法，使他們工作起來游刃有余，運用自如，不斷適應(yīng)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作的需要。

    二是加強現(xiàn)代管理知識學(xué)習(xí)。現(xiàn)代管理知識是使管理工作規(guī)范化、制度化的科學(xué)保證，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備和不斷加以完善的學(xué)科，尤其是行政管理知識，以及決策科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、社會學(xué)、公共管理、公共關(guān)系學(xué)等等。為此，我們在組織領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出考察等活動時，都要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實際，有針對性地把現(xiàn)代管理知識納入領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)計劃，使他們不斷豐富和完善現(xiàn)代管理知識，提升科學(xué)管理水平。

    三是加強專業(yè)知識培養(yǎng)。隨著社會的進步，社會分工越來越細(xì)，專業(yè)特點越來越明顯，領(lǐng)導(dǎo)干部在不同的崗位從事不同的工作，擁有良好的行業(yè)背景和優(yōu)秀的從業(yè)經(jīng)驗會對下屬產(chǎn)生較大的正面影響。因此，有針對性地加強領(lǐng)導(dǎo)干部的專業(yè)知識培訓(xùn)，對于領(lǐng)導(dǎo)干部準(zhǔn)確把握本地區(qū)、本單位、本行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對于領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)決策及其各方面管理的信服力有重要的作用，所以要使領(lǐng)導(dǎo)干部的工作有成效，有政績，各級、各部門，尤其是組織部門都應(yīng)該重視專家型領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)。

    四是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部獲取新知識的能力。江澤民同志曾經(jīng)說過，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，新發(fā)明、新理論層出不窮，知識更新異常迅速。我們只有鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，不斷地吸取新的知識，充實自己，才能提高決策水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部本身要不斷強化學(xué)習(xí)，汲取新的知識，進一步豐富自己的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)。使自己能夠跟上時代的發(fā)展步伐，準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的脈搏，創(chuàng)造性地做好領(lǐng)導(dǎo)工作。作為組織部門要把對領(lǐng)導(dǎo)干部獲取新知識的能力，作為加強領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)的重點，為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)機制，提高他們適應(yīng)形勢不斷發(fā)展變化的能力。

    第三要加強和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)決策水平

    科學(xué)決策水平是領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)在工作中的綜合表現(xiàn)，面對世界新形勢變革的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展，對領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)提出了新的更高的要求。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須具備以下能力素質(zhì)：

    一是提高創(chuàng)新應(yīng)變能力。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的核心素質(zhì)。在知識經(jīng)濟時代，知識在不斷更新、技術(shù)在不斷進步。創(chuàng)新能力已成為領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的最重要能力和首要素質(zhì)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，不斷研究新情況，解決新問題，提出新思路，創(chuàng)造新經(jīng)驗，才能把社會各項事業(yè)發(fā)展不斷推向前進。只有具備創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的領(lǐng)導(dǎo)干部，才能支持和鼓勵創(chuàng)新、帶頭和推動創(chuàng)新，并有能力擔(dān)負(fù)起自己的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。隨著社會的發(fā)展，環(huán)境的多變，在領(lǐng)導(dǎo)活動中常會發(fā)生一些突發(fā)、緊急、棘手事件，這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要具有一定的應(yīng)變能力。如果一個領(lǐng)導(dǎo)干部沒有應(yīng)變能力，在突發(fā)事件前束手無策。因此我們在對領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)過程中，要有針對性地把那些有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部，放在環(huán)境艱苦的基層去鍛煉。通過艱苦環(huán)境的錘煉，不斷激發(fā)他們面對復(fù)雜問題的應(yīng)變創(chuàng)新能力。

    二是提高戰(zhàn)略思維能力。戰(zhàn)略思維能力就是洞察全局、思考全局、謀劃全局、指導(dǎo)全局、配合全局的思想方法和工作能力。一個地區(qū)，一個部門的決策者、指揮者在實際工作中，想問題、辦事情、做工作都要善于深謀遠(yuǎn)慮，總攬全局。領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)清自己的方位，把全局作為考慮和解決問題的出發(fā)點和落腳點。在全局與局部發(fā)生矛盾沖突時，局部必須服從全局。如果不注意或不善于把這些矛盾提到全局的高度去認(rèn)識和研究，就很難向縱深推進我們事業(yè)的發(fā)展。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維能力，要求我們要確立全局意識，把握全局，服從全局，要善于研究和解決事關(guān)全局的具體問題，善于研究和解決事關(guān)全局的重大問題，這樣才能不斷促進經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展。

    三是提高組織決策能力。組織決策能力是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力的表現(xiàn)，它既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治成熟和謀略，又體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)務(wù)知識能力多樣性的統(tǒng)一。要通過決策科學(xué)化、民主化的實踐，增強領(lǐng)導(dǎo)干部對自己決策能力的認(rèn)識。領(lǐng)導(dǎo)者要保證科學(xué)的決策，就需要把握好正確的指導(dǎo)思想；實事求是的科學(xué)態(tài)度；規(guī)范的決策程序；運用科學(xué)方法；健全的決策體制和制度等環(huán)節(jié)。同時，決策也要民主化，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，決策必須反映和符合人民利益；必須建立在群眾路線的基礎(chǔ)上，決策全過程必須建立在廣泛征求意見，聽取群眾與專家意見的基礎(chǔ)上；在決策前、中、后都要認(rèn)真貫徹民主集中制的原則，實現(xiàn)決策民主化。  

    四是提高交際協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)工作是一項天天與人打交道的工作，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅需要爭取上級的支持、指導(dǎo)以及其他單位的協(xié)助，還需要下屬群眾的理解和擁護。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部具有熟練的人際交往能力，善于與上級、同事、下屬和其他人交往，正確處理個人與組織、與下屬的關(guān)系，關(guān)心理解他人，自覺服從上級，主動與同級合作。領(lǐng)導(dǎo)干部具有成熟老練的人際交往能力，不僅能使內(nèi)部團結(jié)，而且還能同各兄弟單位友好往來，形成一個積極進取的團體。領(lǐng)導(dǎo)工作通常是通過上級、下屬、同事、其他單位之間的信息交流實現(xiàn)的，領(lǐng)導(dǎo)干部要有關(guān)心說服他人、尊重理解他人的本領(lǐng)，能夠擴大接觸面，同各方面的人員建立廣泛的聯(lián)系，為此還要有一定的風(fēng)度、氣量和較好的語言表達(dá)能力。同時領(lǐng)導(dǎo)干部還需要有較強的協(xié)調(diào)能力，善于處理各種矛盾，協(xié)調(diào)各種關(guān)系。一個單位，一個部門，是由各種各樣的人組成的，在工作中不可避免地會產(chǎn)生這樣那樣的矛盾和沖突。作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中也會與上級、下屬、同事和其他單位發(fā)生一些矛盾，這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，巧妙地解決各種矛盾，消除誤會，建立和諧良好的人際關(guān)系，獲取上級的支持，下屬同事的擁護，其他單位的幫助。如果領(lǐng)導(dǎo)干部沒有必要的交際協(xié)調(diào)能力，氣量狹窄，處事不公，待人不誠，就會使矛盾加劇，挫傷下屬的積極性，導(dǎo)致組織渙散、號令難行的后果。