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昨日未時為某女預(yù)測，筆者坐東她坐西，起出金口訣，一開口就讓此女當(dāng)時震驚。此后斷語條條入心。課例如下： 干支：丙戌年丁酉月 甲子日【戌亥水】辛未時【戌亥水】 公歷：2006-10-2 14:30 農(nóng)歷：丙戌年八月十一未時 節(jié)氣：2006-9-23 12:31:00秋分 靈動酉為地分地將 貴神 貴神 月將 人元: 癸 -水◎死相 貴神: 辛未 -土 旺 休 官動 三丘 死氣 往亡 月將:★庚午 +火 休 囚 月德 災(zāi)煞 地分: 酉 -金 相 旺 父母動 解斷： 一：最近你正發(fā)愁，最近你找官方或非官方機構(gòu)辦理手續(xù)，但是阻力多，現(xiàn)在正操心此事。（正確）天干是癸，主憂愁，而且逢官動。 二：你會骨折，有婦科病。她問何時骨折，筆者答：2002年。（正確）午火克酉金，而且用神逢災(zāi)煞，所以2002年不順，骨折。骨折得主要原因是庚午，日破，日為夫位。當(dāng)時還斷此女有男人恨她，而且很恨她。也是因為日破的緣故。 三：你這個人任性，甚至頑固，鉆牛角尖。你的挫折和你的疾病，骨折都是自己造成的，說句你不愛聽的話，自作孽不可活，2002年夏天你不但骨折，而且運氣很差。感情各方面都不順。（事實是2002年5月感情失戀分手，骨折，她承認是自己任性，那么骨折是如何造成的就不言而喻了，我們沒有必要捅破窗戶紙）朱雀臨未爭婚姻，所以婚姻過程會有不順。 四：2000年你換事業(yè)，學(xué)業(yè)環(huán)境。辰午酉亥全，停止學(xué)業(yè)。這個不是死口訣，要靈活用?？瓷倌囊粋€，起了什么作用，辰替未位置克癸，官動而停。辰未皆四維，大轉(zhuǎn)折。去年年運差，各方面不順，酉為去年太歲，用神將午火克去年太歲，所以年運不佳。這個月你辦事花錢，下個月農(nóng)歷九月你還得花錢。（過去均正確）本月酉與地分酉自刑，將神午火生下月戌土。我斷她2001到去年是籠子里得鳥，被人控制沒自由。午酉相見，男得是混蛋女的進牢籠。因為火克金，所以從火年開始，金年結(jié)束。 五：你找的對象是西面的或東北。地分為酉，酉墓在丑。不過不用金，用癸酉劍鋒金。明年諸多煩惱，明年太歲亥水克將午火。后年夏天過后結(jié)婚。但是結(jié)婚前雙方家庭或感情方面有一個很大的矛盾和掙扎，雙方要經(jīng)歷痛苦后才能結(jié)婚。（其反饋以前男友就是東北人）以后也是二婚，婚姻不好，找個老公不是好人。 六：你這個人老是想動，不安分，而且思想變化快。（正確）如果你這個人能夠不要自做主張，能夠凡事多與家人商量，你就沒有那么多煩惱與挫折，你的將來也會有很大的好轉(zhuǎn)。你太自做主張了。(反饋：自己任性，朋友也勸過自己，但是聽不進去，而我說得事實全驗，她不得不聽進去) 用這個課又測別的人，怎樣又重新定位呢，信息上怎么跟測原來的那個人做區(qū)別？用換位，加個地支進去就可以了，不過我不推薦這么做，難度大點。她問的時候直接用字數(shù)做地支用神，加進去分析就可以了，原來的也用，當(dāng)時原來的不是用神。 七：還是這個課，她又問另一男子，筆者開口說：這個男的2004年和人翻臉無情。（此女驚訝，此男該年感情上與女友翻臉。）接著斷，此男不會做人，人際關(guān)系極差。（正確）此男日后進牢房，有一場大官司。而且婚姻會二婚。此男下月花大錢。（下月此男結(jié)婚）測男子用申，午未申酉連茹，逆連，官動見連茹主有牢獄災(zāi)。連茹逢地支而止，婚姻受到影響。 八：又問其母，說其母身體不好，但是醫(yī)院檢查不出，讓筆者測一下到底是什么?。苛硗庹f其母身體有特殊，讓我看看。筆者斷：你母肝臟與心臟管道不好，腦血管硬化。你母親腿不好，腿有問題。（反饋：其母腿小時候打針傷了坐骨神經(jīng)，一條腿跛，母親前些天上廁所兩次暈倒，醫(yī)院差不出來原因。母親平時脾氣很大）比如她問她媽，我用卯，亥卯未三合，肝有問題，而且腦血管硬化，木增加火勢，心臟也不好，卯為管道，木生火火克金，腿腳有問題。說明白了簡單。 斷的過程中，此女驚奇不已，尤其想不明白，這是什么方法，什么都不問，開口就說，而且準(zhǔn)的嚇人。我告訴她這叫金口訣。 金口訣的斷課特點是快，定位準(zhǔn)，而且讓求測者茫然不知你究竟用什么方法，其最吸引人的地方是來人不用說，這就是它能夠震撼人的魅力所在。但是同時它也是一門不是很好掌握的預(yù)測學(xué)，入門快，但是要精通，即使把書本讀破，也未必能精。它的特點在保密性較強，書本的知識過于零散，而且良莠不齊。古人的大多歌訣都有隱含性，如果不搞清楚這些隱含性是無法深入學(xué)習(xí)的，而且即使挖掘了隱含性的歌訣，還要有時代方面的新發(fā)展，比如現(xiàn)代的一些新事物，如何在金口訣中得到發(fā)展，這也是一個關(guān)鍵課題。 |
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