李云龍和父親李勇

中、意小選手的PK視頻

從中意小選手PK《最強(qiáng)大腦》看我們教育尷尬

毛牧青/文

昨晚，江蘇衛(wèi)視迎來(lái)了第一輪的中外《最強(qiáng)大腦》PK，對(duì)決雙方為中國(guó)和意大利選手。我國(guó)羽毛球教練李永波攜得意弟子、奧運(yùn)和世界冠軍林丹出場(chǎng)做嘉賓。最終我國(guó)以3：1獲勝。

這場(chǎng)4對(duì)選手的對(duì)決懸念眾生，但其中同屬12歲的中、意選手李云龍和安德烈的比賽，成了最爆眼看點(diǎn)。游戲規(guī)則條件是打亂51對(duì)新人順序，再?gòu)挠洃浝飳こ鲂履锖托吕尚屡判?。李云龍自信快速先于安德烈完成，隨之在排序玩偶種感覺(jué)出錯(cuò)，頓時(shí)精神崩潰哭攤在座位上。盡管最終他的答案被驗(yàn)證是正確的取勝，但看到現(xiàn)場(chǎng)主持評(píng)委、主持和觀眾不顧老外感受的“護(hù)犢子”失態(tài)狂熱，讓我始終樂(lè)不起來(lái)。

縱觀整個(gè)比賽，讓李云龍失態(tài)變得我國(guó)隊(duì)雖勝猶敗，意大利雖敗猶勝,我們輸了精神和勇氣，成了一場(chǎng)“哄孩子”的鬧劇。這真真確確從一個(gè)側(cè)面暴露了國(guó)人（尤其是孩子們）生存狀態(tài)和急于成名獲利的尷尬。

而意大利小選手安德烈盡管晚于李云龍，卻在輕松氣氛中答對(duì)了鑒別，而且對(duì)李云龍的失態(tài)流出惋惜的淚水。盡管最終敗于小李，但他自始至終所表現(xiàn)出的大度、灑脫和祝賀心態(tài)，給我留下極為深刻的印象。

在這對(duì)選手對(duì)決前后，主持人蔣昌建博士曾現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)這兩位中意選手的“課外”。李云龍是同為率先進(jìn)入《最強(qiáng)大腦》初選入圍選手、最終被新人淘汰的李勇的兒子。這位始終霸氣的父親李先生，應(yīng)該算是是個(gè)很牛逼造就和吹噓自家兒子的家長(zhǎng)，也從小李的唯諾可以看出。面對(duì)提問(wèn)，李氏父子回答如出一轍：為子承父業(yè)爭(zhēng)名奪利，小李被嚴(yán)管成“小宅男”和“乖乖男”，限制與外人接觸，幾乎沒(méi)有自己童年快樂(lè)，更別說(shuō)自己較為自由的愛(ài)好了，結(jié)果大家看到了，這場(chǎng)PK的意外，徹底摧毀了小李精神防線讓國(guó)人在老外面前很囧。而意大利的安德烈，不但每周有自己的幾天休息日，還可以每天踢半天足球和自在的交友活動(dòng)，灑灑脫脫很陽(yáng)光很快樂(lè)。當(dāng)主持蔣昌建指著林丹介紹說(shuō)是世界冠軍時(shí)，小安德烈卻不會(huì)外交辭令坦誠(chéng)說(shuō)出不認(rèn)識(shí)。而最讓人關(guān)注的是：小安德烈懷有一個(gè)平常心來(lái)看待這場(chǎng)所謂的國(guó)際賽，權(quán)當(dāng)是一場(chǎng)游戲娛樂(lè)看得比較淡，沒(méi)有什么高調(diào)和精神壓力，自始至終表現(xiàn)得極為輕松自若。雖然他最終敗給小李，卻以寬厚、平靜的心態(tài)和大將風(fēng)度接受現(xiàn)實(shí)。他也流過(guò)淚有些失敗的遺憾，但我覺(jué)得更多的是他很有一顆友善心，讓我不得不對(duì)這個(gè)老外小孩刮目相看甚至有些肅然起敬。

相比之下，我們對(duì)少兒尤其是家庭對(duì)子女的“望子成龍”填鴨灌輸式教育，與國(guó)外一些國(guó)家的“順其自然”開(kāi)放性多元性教育，的確存在巨大的差距。這種“輸不起”精神壓力和“理論實(shí)踐脫節(jié)”反差，使我們?cè)谧约议T前給老外大開(kāi)了眼界的難堪機(jī)會(huì)。

早先曾有個(gè)國(guó)產(chǎn)電視劇叫《亮劍》很火，其中男一號(hào)也叫李云龍。無(wú)論在抗日時(shí)期還是4年打內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，硬漢的一笑一顰都很爺們很英雄。但那只是個(gè)屏幕上的虛擬人物，任由編劇導(dǎo)演演員潑墨作秀弘揚(yáng)主旋律不上稅。歷史上和現(xiàn)實(shí)里的“李云龍”們?nèi)绾挝也坏枚?。但與“屏幕李云龍”同名的小李云龍，現(xiàn)實(shí)中心理上承受壓力的心理經(jīng)不起一點(diǎn)挫折，表現(xiàn)的的確不咋地。我可以欣賞小李云龍的天才和在“虎爸狼媽”酷訓(xùn)下取得的嬌績(jī)，卻始終不敢恭維這種強(qiáng)加與孩子們心頭的家長(zhǎng)式魔鬼訓(xùn)練，也只能算是望子成龍望女成鳳迫使“小皇帝”“小公主”小家子氣的自?shī)首詷?lè)，與現(xiàn)實(shí)生活適應(yīng)能力幾乎無(wú)補(bǔ)而已。

對(duì)于我們后一代、尤其是獨(dú)子政策環(huán)境下產(chǎn)生的孩子普遍脆弱的心理，讓這次PK再度引發(fā)老話題的反思。對(duì)這一點(diǎn)，永波教練現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)回答的很精彩了。評(píng)委與主持人委婉的批評(píng)，我想，也許會(huì)震撼小李父親李先生及場(chǎng)外無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)觀眾。道理很簡(jiǎn)單：這個(gè)世界歸根結(jié)底，還是屬于下一代人的。中華要崛起國(guó)人要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，某些傳統(tǒng)的老一套教育早已不適應(yīng)新形勢(shì)需要了，老一套教育方式只能扼殺孩子們的獨(dú)立思想毀了孩子們的自由追求?！凹埳险劚被ㄈC腿和溫室里強(qiáng)加施肥的貌似值得自我炫耀的“大賽”，不會(huì)培養(yǎng)出祖國(guó)未來(lái)的真正大家的……

但愿這場(chǎng)《最強(qiáng)大腦》的PK，初衷之意不僅僅是賽出“天才”“超人”的國(guó)家競(jìng)技高手，更多的是，應(yīng)該強(qiáng)化我們孩子們適應(yīng)未來(lái)面臨變幻莫測(cè)環(huán)境下的泰然處之承受，以及冷靜睿智處置后繼的解決能力。這樣祖國(guó)未來(lái)才有希望。倘若多一些小李如此這般的脆弱心理“冠軍”又有何用？將來(lái)又何以面對(duì)變幻莫測(cè)的社會(huì)和國(guó)際巨大壓力？這等殘缺不全的“冠軍”獲得再多，也只能意淫滑溜一下眼珠子，又有宿什么的現(xiàn)實(shí)意義可言？

——這，才是最最重要的啊

                                  2014年3月15日早草就