中文系彭教授為鍛煉學(xué)生文字精煉的能力,要求分別用三個字概括四大名著的內(nèi)容。 第一個學(xué)生用“取到了”概括《西游記》; 第二個學(xué)生用“家敗了”概括《紅樓夢》; 第三個學(xué)生用“死光了”概括《水滸傳》; 最后一個學(xué)生用“統(tǒng)一了”概括《三國演義》。 教授覺得上述的回答雖然簡潔明了,但不夠深刻,又要求分別用一句話概括四大名著的內(nèi)容。下面是四個學(xué)生的答案: 《西游記》:誘惑與反誘惑的延伸。 《紅樓夢》:情和淚的交替。 《水滸傳》:義和忠的脫變。 《三國演義》:分與合的演義。 教授覺得上述的回答缺乏尖銳性,因而又要求學(xué)生用斗爭的觀點對四大名著作極品對比。學(xué)生答案如下: 《西游記》:猴子被人馴伏。 《紅樓夢》:男人被女人馴伏。 《水滸傳》:好漢被官府馴伏。 《三國演義》:和平被戰(zhàn)爭馴伏。 |
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