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對(duì)向我咨詢上述問(wèn)題的家長(zhǎng)，我都和他們強(qiáng)調(diào)，孩子在備考中出現(xiàn)一些負(fù)面情緒，有其合理的一面，即：每個(gè)考生或多或少都會(huì)出現(xiàn)情緒變化，只是，如果孩子的情緒波動(dòng)比較大，一定和以往的家庭教育存在問(wèn)題有關(guān)系。這種情況就需要家長(zhǎng)內(nèi)省自己和做出改變，找到問(wèn)題的根源，再采取有效的措施，才能及時(shí)幫助孩子走出困境，積極的面對(duì)緊張的復(fù)習(xí)。對(duì)于家長(zhǎng)自身出現(xiàn)的問(wèn)題，同樣需要及時(shí)的作出調(diào)整。 不論問(wèn)題表現(xiàn)在孩子身上還是家長(zhǎng)身上，解決問(wèn)題的突破口都在家長(zhǎng)身上，換句話說(shuō)，“家長(zhǎng)做好自己是對(duì)孩子備考的最大幫助！”至于家長(zhǎng)如何做好自己，我在以前的博文里談的很多，在此，我就不做重復(fù)，有心的家長(zhǎng)可以靜下心來(lái)去翻看，并用心去感悟。 其實(shí)，對(duì)于孩子可能出現(xiàn)的問(wèn)題，我早在去年下半年的博文中就做過(guò)提示，可是，有些家長(zhǎng)往往自認(rèn)為自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)挺好，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題缺乏認(rèn)識(shí)，在教育孩子的問(wèn)題上，家長(zhǎng)一定要有足夠的敏感度。因?yàn)楹⒆涌赡艹霈F(xiàn)的問(wèn)題一定會(huì)有先兆的，如果沒(méi)有一定的敏感度，只能讓自己陷入被動(dòng)局面，甚至留下大的遺憾。 在以后的博文中，我將以我跟蹤的家庭為例，以家長(zhǎng)交給我的周記為基礎(chǔ)，系統(tǒng)的談?wù)劶议L(zhǎng)應(yīng)該如何去陪伴孩子走過(guò)高考。 下面這個(gè)實(shí)例是我今年初才開始跟蹤的，這個(gè)實(shí)例具有一定的普遍意義，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)尚可，親子關(guān)系有很大的障礙，但是，家長(zhǎng)足夠用心，目前，不論是家長(zhǎng)的心態(tài)還是孩子的狀態(tài)都處于良好情況下。 以下是年初家長(zhǎng)和我的文字交流： 尊敬的民哲老師:
您好!每次看您的博客很想與您交流，我是從”最值得高三家長(zhǎng)收藏的十大博客”上知道您的。
兒子小學(xué)升入初中時(shí)在在實(shí)驗(yàn)班，初中預(yù)錄到******一中，高一高二上績(jī)排在100名左右，高二下滑了一點(diǎn)，300名，高三九月543分，年級(jí)名330名，十月月考592分，年級(jí)名213名，我覺(jué)得還是有信心的，因?yàn)楦咭桓叨€是在好好學(xué)，沒(méi)有被其他的事情分心，知子莫如母，兒子每到一個(gè)新的環(huán)境有好長(zhǎng)一段的適應(yīng)過(guò)程。各科的老師對(duì)他的評(píng)價(jià)也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)有悟性，就是語(yǔ)文拖了后腿，總是在100分左右擺動(dòng)，老師推薦的《讀者》從來(lái)不看，可能還對(duì)語(yǔ)文老師有成見(jiàn)，以前的目標(biāo)是******，愛(ài)人******的同學(xué)在******，每次他們同學(xué)聚會(huì)時(shí)總帶上兒子，鼓勵(lì)他，叫他考到那里去，現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)，也只有調(diào)低目標(biāo)了。
兒子還是能自主學(xué)習(xí)的，在兒子的視線范圍內(nèi)，我總是在看書學(xué)習(xí)，我從不打麻將，現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，太極拳，做菜，我們單位是合資企業(yè)，廠里為新招聘的大學(xué)生請(qǐng)了新東方的老師進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)，我也加入到其列。
老公工作很忙，也很優(yōu)秀，用他的行為默默地影響著孩子，兒子和我需要他的幫助，他盡全力配合
我通過(guò)看您的博客，有了很大的改進(jìn)：
１．以前總是為穿衣服發(fā)生矛盾，現(xiàn)在衣服都放那里，愛(ài)穿不穿不再過(guò)問(wèn)。
２．一次他說(shuō)蓋的被子短了，我換了一床，送到他寢室，以商量的口氣說(shuō)；你看合適不合適?
３．我在《高考金刊》上看到網(wǎng)絡(luò)上流行的“元芳體的由來(lái)”，然后給他看。我還想找一些這樣輕松幽默的東西，哪里有？
４．每天對(duì)兒子笑一笑，有時(shí)早上中午出門進(jìn)門“hello””moring”打個(gè)招呼。
５．我們夫妻從不在孩子面前爭(zhēng)吵，意見(jiàn)商量一致再對(duì)孩子說(shuō)。 ６．在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，有時(shí)也向兒子請(qǐng)教一下，他也樂(lè)于當(dāng)我的老師。
在您的三通理論中，兒子根本不和我們家長(zhǎng)溝通，根本不主動(dòng)找老師溝通，我是從老師那里了解到的，我和老師的溝通還算可以，每學(xué)期至少和每科的老師溝通了兩次，兒子的性格有些內(nèi)向、靦腆，我就跟老師講，兒子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有什么問(wèn)題，請(qǐng)他們跟兒子指出來(lái)，有時(shí)孩子還是聽進(jìn)去了，兒子的這些問(wèn)題，我反思了一下，可能跟我以前“過(guò)度關(guān)注”和“包辦”有關(guān)。
還有就是體育鍛煉太少了，吃飯就30分鐘，吃了飯就進(jìn)教室，去晚了還要挨批評(píng)，我是倡導(dǎo)7+1 大于 8，我自己也喜歡運(yùn)動(dòng)，乒乓球，羽毛球，散步，太極拳，我不知道怎樣引導(dǎo)孩子參加運(yùn)動(dòng)，也有溝通上的原因。
看著孩子除了生活上的事情不愿意跟我們多溝通，心里很難受，如果兒子的內(nèi)心更積極，更陽(yáng)光一些，我想兒子會(huì)有一個(gè)更好的表現(xiàn)。
民哲老師：迫切希望得到您的幫助和指點(diǎn)。
電話（辦公室的）：****** ＱＱ： ****** 郵箱：****** 學(xué)生家長(zhǎng)：****** 2012.12.15
******您好！
孩子除了生活上的事外，不愿意和你們交流，也不主動(dòng)找老師請(qǐng)教問(wèn)題，這和他內(nèi)向的性格有一定關(guān)系，也不排除您是位有些強(qiáng)勢(shì)的媽媽。強(qiáng)勢(shì)的媽媽，兒子往往個(gè)性都很懦弱。
要想讓孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所突破，必須引導(dǎo)他在性格上先突破自己，當(dāng)然，最好的引導(dǎo)方式就是家長(zhǎng)先做出改變，令我欣慰的是，您已經(jīng)開始行動(dòng)了。只是要做出改變的確不是很容易的事，不論是家長(zhǎng)還是孩子，因此，我建議您一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修煉，然后，通過(guò)自己的言行去影響孩子，當(dāng)然，最好的方式就是選擇我的跟蹤服務(wù)，畢竟，孩子已經(jīng)上了高三，時(shí)間是最寶貴的。
您不是已經(jīng)加我為QQ好友了嘛，有什么事，請(qǐng)?jiān)?span lang="EN-US" xml:lang="EN-US">QQ上找我好吧？
謝謝您對(duì)我的信任！
祝開心！
尊敬的民哲老師: 您好！很高興能收到您的回復(fù).有幾個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教一下： １．正如您所說(shuō),,最好是家長(zhǎng)先改變自己,家長(zhǎng)該怎樣加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修煉? ２。我很想選擇您的跟蹤服務(wù),請(qǐng)問(wèn)這個(gè)怎么操作。 ３。這段時(shí)間一直在看您的博客,在“教育雜談”里推薦給家長(zhǎng)看的四類書,《孩子把你的手給我》《如何說(shuō),孩子才會(huì)聽,怎么聽孩子才肯說(shuō)》《人生設(shè)計(jì)路線》,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上有賣的,我現(xiàn)在準(zhǔn)備買, 日本的平井信義寫的《影響孩子一生的教育方法》, 當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上沒(méi)有賣的,哪里有賣的,還有您給未知數(shù)老師推薦的《吸引力法則》作者是坎菲爾德和沃特金這一本嗎？因?yàn)樵诋?dāng)當(dāng)網(wǎng)上一輸這個(gè)書名,一樣的書名有好幾本,不知是哪一本,還有您推薦的兩本書《陪孩子走過(guò)高中三年》,《和好媽媽勝過(guò)好老師》,以前就買了,對(duì)我來(lái)說(shuō),還是有一些幫助的。希望能在您的指導(dǎo)下我有更大的提高。 高三家長(zhǎng)：****** ２０１２．１２．２５ ******您好！ 對(duì)您提出的三個(gè)問(wèn)題，給您簡(jiǎn)要解答如下： 1、家長(zhǎng)的改變需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和不斷的反思及實(shí)踐，當(dāng)然，最好的方式是借用外力指導(dǎo)自己，這也是我推出跟蹤服務(wù)的立腳點(diǎn)，也是解決家庭教育問(wèn)題的根本點(diǎn)； 2、我的跟蹤如何操作，請(qǐng)見(jiàn)附件； 3、《影響孩子一生的教育方法》一書，因?yàn)槌霭鏁r(shí)間較早，市場(chǎng)上見(jiàn)不到也就正常了；至于《吸引力法則》，我認(rèn)為哪種都行的。 最后我要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)： 一是不論你們不要不需要我的跟蹤服務(wù)，這事都不要和孩子說(shuō)； 二是想選擇我的跟蹤服務(wù)，作為家長(zhǎng)一定要有決心改變和提高自己，這點(diǎn)極其重要！ 祝開心！
尊敬的民哲老師: 您好！您的跟蹤家庭的兩個(gè)前提條件是可以達(dá)到的，我相信在您的指導(dǎo)下有一個(gè)提高****** 這段時(shí)間一直在看您的博客,我不斷地在反思,可能是2008年那場(chǎng)大雪中我摔傷了胳膊,之后就失眠了,整晚睡不著覺(jué),心情也不好,可能不好的情緒也影響到了孩子,老公不善言談, 只是給安眠藥我喝，我發(fā)脾氣時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著我,，褔兮禍所倚，我接觸了太極拳，懂得了佛學(xué)的要“珍惜”還有很多很多，后來(lái)我自己明白了還是要自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，在2011年上半年我徹底擺脫了安眠藥，從失眠的陰影中走了出來(lái)，現(xiàn)在想來(lái)有什么好發(fā)脾氣的，發(fā)脾氣又不解決問(wèn)題。 術(shù)業(yè)有專攻，聞道有先后，您對(duì)家庭教育“專”，就應(yīng)該向您學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在我們?cè)诤⒆用媲氨M量說(shuō)正面的積極的事情，有時(shí)候老公說(shuō)錯(cuò)了，說(shuō)漏了，我提醒老公，有時(shí)候一些小的細(xì)節(jié)我往不好的方面想，老公也提醒我往好的方面想。 我的兒子很聰明，只是自信心不足，也就是他爸爸說(shuō)的“愿力”不夠，沒(méi)有唐僧到西天取經(jīng)，不到西天誓不東移半步的決心，在這個(gè)時(shí)候，希望能夠得到您的指點(diǎn)。 希望得到您的回復(fù)并指點(diǎn)。
******您好！ 元月1號(hào)我就得重感冒了，到現(xiàn)在還沒(méi)痊愈，3號(hào)老母親去世，我趕回老家昨天剛回京。 剛又把您寫來(lái)的情況都看了一遍，我決定跟蹤你們，介于你們的實(shí)際情況，難得您又這么上心****** 這事不要和孩子說(shuō)，如何與他建立聯(lián)系，等我們交流時(shí)再商定，好吧？ 請(qǐng)見(jiàn)此信，在QQ上和我聯(lián)系好吧？ 祝開心！
民哲點(diǎn)評(píng)：在家長(zhǎng)給我的來(lái)信中可以看出，她在向我尋求幫助之前，不僅認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題，并且，已經(jīng)做出了一定的改變和提高。這一點(diǎn)是非?？少F的！在以后和她的交流中，我也能感覺(jué)到，她不論是在學(xué)習(xí)上還是修煉上都很用心，這也是值得很多家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和借鑒的地方。要知道，親子關(guān)系的改善，良好心態(tài)的擁有不經(jīng)過(guò)一定的用心努力是不可能獲取的。如果親子關(guān)系不能得到改善，想讓孩子健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步是不現(xiàn)實(shí)的。
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來(lái)自： zhuzhe781 > 《中學(xué)生》
