聽課時間：2013年10月17日，午自習。 

聽課地點：會議室

聽課年級：各年級部分同學（經(jīng)常違紀） 

聽課班級：各班

聽課學科：法制課 

上課教師：王道術(shù)

上課內(nèi)容：課題：《抵制不良誘惑 遠離違法犯罪》

教學過程記錄：

1.導入：多媒體播放影片《為了明天》，引入第一環(huán)節(jié)“特別報道”

2.第一環(huán)節(jié)：特別報道（讓學生把自己課前收集的有關(guān)青少年犯罪方面的資料展示給大家），讓學生有了比較直觀的印象。

3.多媒體顯示第一個部分材料。讓學生了解了違法行為的含義。學生舉例子說一下在我們的社會中還有哪些是這種行為？（這有助于學生更好地理解這部分知識）

4.以書中的材料為背景，讓學生扮演，使學生明白犯罪的特征，并讓學生舉例。

5.畫中尋理   用多媒體顯示第三部分材料。讓學生分析兩者的不同和相同之處。學生討論積極。（教師引導）

6.課堂小結(jié)（略）

7、板書：                違憲行為、

                    違法行為     違反民法行為、

                    違反刑法行為、

                   違反行政法行為

     一般違法行為（可轉(zhuǎn)化為）嚴重違法行為即犯罪

聽課點評：

這節(jié)課的課堂氣氛很活躍，學生與老師的配合很默契，課堂上多媒體的運用很到位，學生的表演激發(fā)了學生的興趣，為學好本課知識打下了良好的基礎(chǔ)，這樣的教學形式我覺得很好，在以后的教學中我也應該多與學生互動，充分利用現(xiàn)代化的教學工具，把學生的積極性充分調(diào)動起來，真正實現(xiàn)學生的主體地位，而教師做好引導工作，使學生真正會學習，愛學習。