今秋新學(xué)期，上海160萬(wàn)中小學(xué)生將有新的行為規(guī)范。市教委、市文明辦近日正式頒布了上海市《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》。新的中小學(xué)生守則不僅在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范上更為合理，內(nèi)容上更加完整，并以“四字格”為主，瑯瑯上口，便于學(xué)生記憶。

　　小學(xué)生守則：尊敬國(guó)旗(《小學(xué)生守則》第一條)

　　【解讀】國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，從小培養(yǎng)孩子尊敬國(guó)旗，懂得在各種場(chǎng)合維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán)?，F(xiàn)在，本市所有的中小學(xué)校都堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，每周一以及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，每天堅(jiān)持升降國(guó)旗，每周舉行國(guó)旗下講話(huà)，全體中小學(xué)生都會(huì)唱國(guó)歌。此外，還有一些學(xué)校利用校園廣播、電視、校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)等，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神；校園內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫(huà)像，制作體現(xiàn)民族精神的燈箱、語(yǔ)錄牌等，營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

　　敢于提問(wèn)，樂(lè)于探究(《小學(xué)生守則》第五條)

　　【解讀】本市的“二期課改”提出，培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)意識(shí)，首要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)能力，這需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。面對(duì)不懂的問(wèn)題或疑惑，要大膽提出，并有琢磨探究的興趣。從小培養(yǎng)學(xué)生敢于提問(wèn)、樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)精神，不僅對(duì)學(xué)習(xí)有益，而且對(duì)健康人格的養(yǎng)成也有非常重要的意義。

　　誠(chéng)實(shí)守信(《小學(xué)生守則》第六條)

　　【解讀】誠(chéng)信教育刻不容緩，調(diào)查顯示，98.7%小學(xué)生承認(rèn)說(shuō)過(guò)謊話(huà)，64.5%的中學(xué)生不能按時(shí)按地點(diǎn)赴約。

　　近日，重慶對(duì)6所小學(xué)的14個(gè)班級(jí)、600余名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷。調(diào)查結(jié)果顯示：98.7%的小學(xué)生承認(rèn)自己說(shuō)過(guò)謊話(huà)，89%的小學(xué)生都曾抄過(guò)別人的作業(yè)；而小學(xué)生坦言，47%的父母有過(guò)不誠(chéng)信行為，38%的小學(xué)生表示無(wú)法與父母坦誠(chéng)交流。從調(diào)查來(lái)看，小學(xué)生的誠(chéng)信教育還應(yīng)加強(qiáng)，而只有社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面共同努力才能全面推進(jìn)。

　　此外，重慶還對(duì)700中學(xué)生的調(diào)查表明，中學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題非常嚴(yán)重：64.5%的人不能按時(shí)按地點(diǎn)赴約；30%的人厭煩公益勞動(dòng)，要借故缺席；43.5%的學(xué)生曾經(jīng)編造借口，不做課間操和上體育課。近六成的學(xué)生坦言，公交車(chē)上不會(huì)主動(dòng)為老、弱、病、殘讓座，同學(xué)遇到悲傷難過(guò)的事情，近九成學(xué)生認(rèn)為是老師的事情，不會(huì)主動(dòng)去幫助和安慰；有32%的學(xué)生承認(rèn)，曾偷看過(guò)別人的信件和日記；如果說(shuō)謊能給自己帶來(lái)好處，72.4%的學(xué)生愿意說(shuō)謊。如果自己家旁邊有一個(gè)生產(chǎn)偽劣食品的地下加工廠，五成學(xué)生認(rèn)為事不關(guān)己，不會(huì)去揭發(fā)。

　　現(xiàn)在，本市各個(gè)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊；在守信教育方面，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

　　關(guān)心集體利益(《小學(xué)生守則》第八條)

　　【解讀】關(guān)心集體利益，就是遇事先考慮集體，當(dāng)個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，以集體利益為重。

　　本市部分學(xué)校的老師指出，現(xiàn)在，由于獨(dú)生子女比較多，一些孩子的集體觀念比較淡薄，遇事考慮個(gè)人得失較多，并由此引發(fā)了個(gè)人第一、不善于團(tuán)隊(duì)合作、妒忌別人等不良習(xí)慣。這次正式頒布的守則把“關(guān)心集體利益”作為明確要求，很有必要。集體利益概念的外延比較寬泛，在個(gè)人生活、家庭生活、鄰里生活和社會(huì)生活中廣泛存在，有其特別需要培養(yǎng)的迫切性。

　　目前，本市很多中小學(xué)校都對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，用革命先烈和先進(jìn)人物無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)感染學(xué)生，抵制極端個(gè)人主義思想對(duì)學(xué)生的影響，教育學(xué)生懂得集體利益、國(guó)家利益高于個(gè)人利益，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人與他人，個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益的關(guān)系，關(guān)心集體利益。

　　勤儉、節(jié)約(《小學(xué)生守則》第九條)

　　【解讀】市教委德育處的老師介紹，勤儉、節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)繼承，也有利于從小培養(yǎng)學(xué)生勤儉生活、將來(lái)勤儉持家的品德。而圍繞著“勤儉”，《小學(xué)生守則》中還有“節(jié)約水電”、“愛(ài)惜糧食”等條款，《中學(xué)生守則》也有“珍惜資源”、“愛(ài)護(hù)公物”等條款。勤儉、節(jié)約也符合我國(guó)的國(guó)情，與時(shí)下提倡的節(jié)約型社會(huì)不謀而合，也有利于從小培養(yǎng)學(xué)生勤儉生活、將來(lái)勤儉持家的品德。

　　家里的事情幫著做(《小學(xué)生守則》第十條)

　　【解讀】天津市對(duì)1500名中小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，52%的學(xué)生每天由家長(zhǎng)代為整理學(xué)習(xí)生活用品，79%的學(xué)生離開(kāi)家長(zhǎng)束手無(wú)策，只有3%的學(xué)生能做些家務(wù)。又據(jù)我國(guó)對(duì)小學(xué)生參加家務(wù)勞動(dòng)情況的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我國(guó)小學(xué)生每天參加家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間平均只有12分鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上日本小學(xué)生的24分鐘、英國(guó)小學(xué)生的36分鐘、美國(guó)小學(xué)生的1小時(shí)12分鐘。

　　讓小學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)，是從小培養(yǎng)孩子良好勞動(dòng)習(xí)慣的基礎(chǔ)，這事不能小看，我國(guó)的孩子每日家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間少，與一些家長(zhǎng)認(rèn)為“現(xiàn)在孩子小，等他長(zhǎng)大了自己會(huì)勞動(dòng)”不無(wú)關(guān)系。其實(shí)，從小讓孩子養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，能夠幫助孩子形成良好的性格。3歲的孩子進(jìn)幼兒園后，他就慢慢懂得了怎樣講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、怎樣自己的事情自己做，怎樣幫助小朋友和從事一些掃地、擦桌椅等公益勞動(dòng)等，而這些自小養(yǎng)成的勞動(dòng)習(xí)慣可以讓孩子受用終身。

　　中學(xué)生守則：和睦鄰里(《中學(xué)生守則》第六條)

　　【解讀】近期，全國(guó)各地先后有多個(gè)城市的居民自發(fā)舉辦起“鄰居節(jié)”，這一天，居民們相約紛紛走出家門(mén)，佩戴吉祥物，共同栽種“鄰居樹(shù)”，吃團(tuán)聚飯，照“團(tuán)圓像”，一片歡聲笑語(yǔ)，深受居民歡迎。

　　隨著城市現(xiàn)代化步伐加快，高樓大廈取代了老的居民院，加上生活節(jié)奏加快、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，這樣，城鎮(zhèn)居民生活條件改善了，但是人與人之間的距離卻似乎越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，有的相鄰多年卻素不相識(shí)，同住在一個(gè)樓里卻老死不相往來(lái)。人與人之間缺乏溝通，沒(méi)有溝通就沒(méi)有相互信任、相互理解，更何談和諧？

　　鄰里之間守望相助，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。一方有難，八方支援；一家有難，眾人相幫。讓中學(xué)生學(xué)會(huì)和睦鄰里，與鄰居和諧相處。這條條款的增加，主要考慮改善目前一些的中學(xué)生與鄰里接觸不多的現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)中學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)與人正當(dāng)交往和善待鄰居的品德。

　　學(xué)會(huì)感恩(《中學(xué)生守則》第六條)

　　【解讀】“你常對(duì)父母說(shuō)感激的話(huà)嗎？”近日，記者對(duì)本市部分中學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，結(jié)果顯示，四成學(xué)生從不跟父母說(shuō)感激的話(huà)，“因?yàn)樗麄兪俏业母改?，我是他們的心肝寶貝，他們自然?yīng)該對(duì)我好。”一位初二的學(xué)生劉同學(xué)覺(jué)得父母對(duì)自己好是應(yīng)該的，從來(lái)沒(méi)想過(guò)感激父母，哪怕是口頭上的，“別人的爸媽也對(duì)自己的孩子很好啊，我沒(méi)覺(jué)得我的爸爸媽媽有什么特別的?！?/p>

　　對(duì)父母、爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)懷，對(duì)朋友的綿綿情誼，對(duì)陌生人的善舉，不懂感恩，這是目前中學(xué)生中存在的突出問(wèn)題。昨天，市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，現(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，習(xí)慣以自己為中心。要中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，讓每個(gè)中學(xué)生有顆關(guān)愛(ài)之心，學(xué)會(huì)感恩父母、關(guān)愛(ài)他人、回報(bào)社會(huì)。強(qiáng)調(diào)感恩教育是社會(huì)對(duì)德育的關(guān)心，更是社會(huì)對(duì)學(xué)生的要求。

　　文明上網(wǎng)(《中學(xué)生守則》第八條)

　　【解讀】現(xiàn)在，盧灣區(qū)的所有中學(xué)生手持一張上網(wǎng)卡，就可以在區(qū)域內(nèi)任何一所中學(xué)電腦房上網(wǎng)。盧灣區(qū)的中學(xué)學(xué)校電腦房面向區(qū)內(nèi)所有中學(xué)生開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)就近上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。

　　近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，鑒于網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響，給未成年人學(xué)習(xí)和娛樂(lè)開(kāi)辟了新渠道，但一些有害信息也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始傳播，有的社會(huì)網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人，對(duì)青少年健康成長(zhǎng)造成危害。對(duì)此，盧灣區(qū)發(fā)揮學(xué)校電腦房作用，對(duì)區(qū)內(nèi)18所中學(xué)的電腦房進(jìn)行了技術(shù)改造，上課時(shí)主要滿(mǎn)足教學(xué)需求，放學(xué)后和雙休日對(duì)外開(kāi)放，學(xué)生可以選擇家庭附近的學(xué)校電腦房上網(wǎng)，所需費(fèi)用遠(yuǎn)低于社會(huì)網(wǎng)吧。

　　珍愛(ài)生命(《中學(xué)生守則》第九條)

　　【解讀】舊守則中沒(méi)有“珍愛(ài)生命”，而新版的中學(xué)生守則加了這條，現(xiàn)在正式版的《小學(xué)生守則》里也增加了這條。而正式版小學(xué)生守則中還把“答應(yīng)別人的事努力做到”去掉了。將過(guò)去片面強(qiáng)調(diào)的利他主義提升到生命關(guān)愛(ài)的層次上來(lái)，更容易被接受。珍愛(ài)生命，注意安全，自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，言行一致，生活習(xí)慣文明健康，孝敬父母，互相幫助，關(guān)心他人，有責(zé)任心，熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境”等；珍愛(ài)生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險(xiǎn)的游戲；珍愛(ài)生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動(dòng)”等。

　　關(guān)注國(guó)家安全(《中學(xué)生守則》第十條)

　　【解讀】市教委德育處的鄒老師介紹，上海作為一個(gè)國(guó)際化的大都市，要加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行國(guó)家安全教育。國(guó)家安全教育除了傳統(tǒng)意思上的教育，在和平年代，國(guó)家安全教育可以擴(kuò)展到金融安全、網(wǎng)絡(luò)安全等等。來(lái)上海短暫停留、工作的外賓比較多，中學(xué)生遇到外賓時(shí)，要尊重外賓；和外賓交流時(shí)，要做到言行得體；在日常行為規(guī)范中，也要強(qiáng)調(diào)國(guó)家安全，其中包括上網(wǎng)安全和金融安全。

　　小學(xué)生守則

　　一、尊敬國(guó)旗，會(huì)唱國(guó)歌，升國(guó)旗肅立，敬禮規(guī)范。

　　二、尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，不欺弱小，禮貌用語(yǔ)。

　　三、遵守校規(guī)校紀(jì)，按時(shí)到校，有事先請(qǐng)假,不無(wú)故缺課。

　　四、勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí)。

　　五、熱愛(ài)科學(xué)，開(kāi)動(dòng)腦筋，敢于提問(wèn)，樂(lè)于探究。

　　六、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難。

　　七、珍愛(ài)生命，注意安全，堅(jiān)持鍛煉，講究衛(wèi)生，服裝整潔。

　　八、關(guān)心集體利益，參加社會(huì)實(shí)踐，熱心公益活動(dòng)，遵守公共秩序。

　　九、保護(hù)環(huán)境，節(jié)約水電，愛(ài)惜糧食，勤儉樸實(shí)。

　　十、熱愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，家里的事情幫著做。

　　中學(xué)生守則

　　一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　二、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德，遵守國(guó)家法律。

　　三、維護(hù)集體榮譽(yù)，關(guān)心集體利益，參加社會(huì)實(shí)踐，熱心公益活動(dòng)。

　　四、熱愛(ài)科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探究，不怕挫折。

　　五、保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約。

　　六、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，禮貌待人，和睦鄰里，學(xué)會(huì)感恩。

　　七、友愛(ài)同學(xué)，健康交往，善于合作，樂(lè)于助人。

　　八、自尊自愛(ài)，誠(chéng)實(shí)守信，明辨是非，知錯(cuò)就改，文明上網(wǎng)。

　　九、珍愛(ài)生命，強(qiáng)身健體，注意安全，拒絕煙酒，遠(yuǎn)離毒品。

　　十、尊重外賓，言行得體，維護(hù)國(guó)格，關(guān)注國(guó)家安全。