人教版 PEP 小學(xué)六年級英語上冊復(fù)習(xí)提綱【精 全面】 Unit 1 How do you go to school 主要詞組:by plane 坐飛機by ship 坐輪船on foot 步行by bike 騎自行車 by bus 坐公共汽車 by train 坐火車traffic lights 交通燈 traffic rules 交通規(guī)則Stop at a red light 紅燈停 Wait at a yellow light 黃燈等 Go at a green light 綠燈行
主要句子: How do you go to school 你怎么去 上學(xué)? Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上學(xué)。有時候騎自行車去。 How can I get to Zhongshan Park 我怎么到達中山公園? You can go by the No. 15 bus.你可以坐 15 路公共汽車去。
知識點: 1、There are many ways to go somewhere.到一個地方去有許多方法。 這里的 ways 一定要用復(fù)數(shù)。因為 there are 是 there be 句型的復(fù)數(shù)形式。 2、get to 到達.關(guān)于本單元我們還要學(xué)習(xí)與 get 相關(guān)的短語: get on 上車 get off 下車 3、on foot 步行 乘坐其他交通工具大都可以用介詞 by… 但是步行只能用介詞 on 。on foot 相當于 walk 只是 walk 是動詞。 by subway 和 by train 注意區(qū)別。by subway: 地鐵,是有墻壁的。by train: 火車,露天的。 4、go to school 的前面絕對不能加 the,這里是固定搭配。但是 go home 回家,home 前不加 to。 5、USA 和 US 都是美國的意思。另外 America 也是美國的意思。 6 go to the park 前面一定要加 the.如果要去的地方有具體的名字,就不能再加 the 如果要去的地方?jīng)]有具體名字,一定要在前面加 the。但 go toschool 除外。 7、 How do you go to …你怎樣到達某個地方?如果要問的是第三人稱單數(shù),則要用:How does he/she…go to … 8、反義詞: get on 上車---get off 下車 near 近的—far 遠的 fast 快的—slow 慢的 because 因為—why 為什么 same 相同的—different 不同的 9、近義詞: see you---goodbye sure---certainly---of course 10、頻度副詞: always 總是,一直 usually 通常 often 經(jīng)常 sometimes 有時候 never 從來不 11、The traffic lights are the same in every country. There are alwaysthree lights: red yellow and green. 每個國家的交通燈是一樣??偸怯腥N:紅,黃,綠。12、China/ US 中國和美國: the right side of the road 右邊 England/Australia 英國和澳大利亞: the left side of the road 左邊文化知識點:P12 記住各個交通標志的意思。 Unit 2 Where is the science museum 主要單詞:library 圖書館 post office 郵局 hospital 醫(yī)院 cinema 電影院 bookstore 書店 science museum 科學(xué)博物館 turn left 向左轉(zhuǎn) turn right 向右轉(zhuǎn) go straight 直行 north 北 south 南 east 東 west 西主要句子:Where is the cinema please 請問電影院在哪里?It’s next to the hospital. 它與醫(yī)院相鄰。Turn left at the cinema then go straight. It’s on the left.在電影院向左轉(zhuǎn),然后直行。它在左邊。
知識點:1、問路時要用―excuse me 對不起,打擾一下‖2、描述路時可以用順序詞: first 首先 next 接著 then 然后3、near 表示在附近,next to 表示與…相鄰。它的范圍比 near 小。 in front of 在。。。前面 behind 在。。。后面4、在左邊,在右邊介詞要用 on on the left/on the right 但是東西南北,介詞要用 in in the north/east/south/west.5、for 表示持續(xù)多長時間,當表示做某事多長時間都要用 for. 如:Walk eastfor 5 minutes. Then walk straight for three minutes.6、乘幾路車可以用 by the No.301 bus 注意 No.中 N 要大寫,后面要加點。如果要用動詞可以用 take 例如 take the No.301 bus.7、當表示某個地方在另一個地方的哪一方向時,要用介詞 of。如:the hospitalis east of the cinema. 醫(yī)院在電影院的東邊。8、表示在哪兒轉(zhuǎn)時,用介詞 at。 如:Turn left at the bank。在銀行左轉(zhuǎn)。9、find 表示―找到‖,強調(diào)找的結(jié)果。Look for 表示―尋找‖,強調(diào)找的過程。10、在幾點前面要用介詞 at 如 at 7p.m.11、英文的書信與中文的書信不完全一樣: 開頭:英語是在人稱后面加逗號,中文是加冒號。 正文:英語是空三個或者五個字母寫,中文要空兩個中文字格。 結(jié)尾:英語的落款與人名是頂格而且是分開寫的。中文則是另起一行,放在一起且稍靠后一點兒的地方。英文名字的書寫要注意下。12、近義詞: bookstorebookshop 書店 go straightgo down 直行after schoolafter class 放學(xué)后13、反義詞或?qū)?yīng)詞: here 這里---there那里east 東---west 西 north北---south南 left 左---right 右 get on 上 車---get off 下車14、in the front of…表示在…的前面,是指在該地方的范圍內(nèi),in front of 而則表示在該地方的范圍外。如:in front of our classroom 是指在教室的外面而且在教室的前面。而 in the front of classroom 則是指在教室里的前面。15、 be far from…表示離某地遠. be 可以是 am is are。介詞要用 from。如:I am far from school now. 我現(xiàn)在離學(xué)校很遠。 My home is not far from school.我家離學(xué)校不遠。Unit 3 What are you going to do
主要單詞: this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上 next week 下周 tomorrow 明天 tonight 今晚 post card 明信片 comic book 漫畫書 newspaper 報紙
主要句子:What are you going to do on the weekend 你周末打算做什么?I’m going to visit my grandparents this weekend 這個周末我打算去看望我的外祖父母。Where are you going this afternoon 你今天下午打算去哪里?I’m going to the bookstore.我打算去書店。What are you going to buy 你打算去買什么?I’m going to buy a comic book。我打算去買一本漫畫書。
知識點:1、What are you going to do 你想做什么?詢問他人在未來的打算。be goingto 后面要跟動詞的原形。注意 be going to be 意思是 ―打算成為什么,干什么職業(yè)?!⒁庖幌戮渥拥膮^(qū)別,找出正確回答。What are you going to do this afternoonWhat are you going to buyWhat are you going to beWhen are you goingWhere are you goingHow are you goingWho are you going with
2、this evening 和 tonight 的 區(qū)別:this evening 指的是今天晚上睡覺以前的時間,一般指晚上十二點以前。而 tonight 指的是今晚,一般是指一整晚的時間,通宵。
3、P30 寫周末的作文的模板
4、部分疑問代詞的意義與用法: 1What 什么。用來問是什么,做什么,叫什么,什么樣等等。如:What isyour name 你的名字叫什么? What is your father 你爸爸是干什么的? What is your hobby 你的愛好是什么? What is your favourite food 你最喜愛的食物是什么 What’s your math teacher like 你的數(shù)學(xué)老師長得什么樣子? 2Where 在哪里,到哪里。用來問地點。 如:Where are you from你從哪里來? Where are you going to 你打算去哪里? Where is my ruler 我的尺子在哪里? 3When,什么時候。用來問時間。如: When is your birthday 你的生日是什么時候? When are you going to 你打算什么時候去?When do you go to school 你什么時候去上學(xué)?4what time 幾點了。用來問具體的時間,如:What time is it 現(xiàn)在幾點了?5What colour 什么顏色。用來問物體的顏色。如:What colour is your schoolbag 你的書包是什么顏色的?6What kind of 什么種類。用來問類別。如What kind of fruit do you like 你最喜歡哪一種水果?7who 誰。用來問人物是誰。如:Who is your English teacher 你的英語老師是誰?Who’s that man 那個男人是誰?8 whose 誰的。用來問物體的主人是誰?如:Whose pencil is this 這是誰的鉛筆?Whose bike is blue 誰的自行車是藍色的? 9 which 哪一個。用來問具體的哪一個。如:Which season do you like best 你最喜歡哪個季節(jié)?Which pencil is ken’s the long one or the short one 哪只鉛筆是 Ken 的?長的那支還是短的那支?10how 怎樣?用來問身體狀況,或者事情的狀況,對事件的看法等。如:How are you 你好嗎?How is your mother 你媽媽好嗎?How about you 你呢?11how many 多少個。用來問有多少個后面要跟名詞的復(fù)數(shù)形式。如:How many books do you have 你有多少本書? How many kites can you see 你能看見多少只風箏? 12 how much 多少錢。用來問物體的價錢。如: How much are they 他們多少錢? How much is your schoolbag 你的書包多少錢? 13how old 幾歲了。用來問年齡。如 How old are you 你幾歲了 How old is your father 你爸爸多大了? 14why 為什么。用來問原因,一般要用 because 來回答。如:why do youlike spring 你為什么喜歡春天? Because I can fly kites.國為我可以放風箏。 15 how long 多長 16how tall 多高5、I want to be…我想成為… 表示理想。相當于 I’m going to be ….6、地點名稱:fruit stand 水果店 clothes shop 服裝店 shoe store 鞋店 petshop 寵物店 theme park 主題公園 the Great Wall 長城 plant shop 植物店restaurant 飯店 bus stop 公交車站7、在哪個門用介詞 at at the north/east/south/west gate.8、現(xiàn)在進行時與一般將來時的區(qū)別: 現(xiàn)在進行時構(gòu)成(ing 形式) 構(gòu) 成 法 例 詞A.一般加-ing work—working study--studyingB.以 e 結(jié)尾的詞去 e 后加-ing live—living write--writingC. 動詞為單音節(jié):以單一元音字母 stop--stopping 單一輔音字母結(jié)尾,輔音字母雙寫, run -- running 再加 ing 動詞為雙音節(jié)或者多音節(jié):最后一個音節(jié)為重讀音節(jié),以單一元 swim -- swimming 音字母單一輔音字母結(jié)尾輔音字母雙寫,再加 ing begin -- beginning 注意 be going to 加動詞的原形,表示的不是現(xiàn)在進行時,而是表示將來時態(tài)。練習(xí):play __________ swim ___________ write __________ be _________
Unit 4 I have pen pal1、動詞變?yōu)閯用~的規(guī)則:動詞變?yōu)閯用~,即是動詞加 ing。一般要遵循以下三條規(guī)則: 1 一般情況下,在動詞的后面直接加 ing。如:play—playing read—reading do—doing go—going 2 以不發(fā)音的字母 e 結(jié)尾的動詞,要去掉不發(fā)音的字母 e,再加 ing。如:write—writing ride—riding make—making dance—dancing 3 以單元音加單輔音結(jié)尾的重讀閉音節(jié),要雙寫最后一個輔音字母,再加 ing。如:run—running swim—swimming put—putting sit—sitting2、記住 like 后面要加動詞 ing 說愛好有三種說法: ①I like swimming.②Swimming is my hobby.③My hobby is swimming.注意:She likes drawing pictures listening to music and making kites.這幾個愛好是并列的,都是在 like 后面,所以都要加 ing.3、第 48 頁是寫自己或者筆友的作文模板 4、第 49 頁是寫自己或者是其他人一天的作文模板,記住要用一般現(xiàn)在時態(tài)。2、關(guān)于第三人稱單數(shù): 動詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式的規(guī)則: 1 在一個句子中,如果主語人稱既不是你,也不是我,而是另外的一個人,這時的人稱叫做第三人稱單數(shù)。 2 在第三人稱單詞的句子中,動詞要使用第三人稱單詞形式。 3 動詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式,要遵循以下規(guī)則: ①一般情況下,在動詞的后面直接加 s。如: read--reads make—makes write—writes ②以字母 s x o sh ch 結(jié)尾的動詞,在詞尾加 es。如:do—does wash—washes teach—teaches go—goes pass—passes ③以 y 結(jié)尾的動詞分為兩個情況,以元音字母加 y 結(jié)尾的動詞,在詞尾直接加 s。如:play—plays buy--buys 以輔音字母加 y 結(jié)尾的動詞,要把 y 變?yōu)?i,再加 es.如:study--studies ④以 f fe 結(jié)尾的名詞,先把 f,fe 變?yōu)?v 再加-es. ⑤特殊變化:have--has 4 在一個第三人稱單數(shù)的句子中,只要句子中出現(xiàn)了 does 或者其否定形式doesn’t.該句子中的其他動詞就要使用原形。 5 第三人稱單數(shù)的肯定句在變?yōu)榉穸ň鋾r,在動詞的前面加 doesn’t. 動詞恢復(fù)原形。如:He lives in Beijing.---He doesn’t live in Beijing. 6 第三人稱單數(shù)的陳述句在變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r,用 does 開頭,后面的動詞也要變?yōu)樵?。如:He lives in Beijing.---Does he live in Beijing 注意:用來 does 后面的動詞就不能用第三人稱形式。 一般現(xiàn)在時(單三形式) 構(gòu) 成 法 例 詞A. 一般動詞在詞尾加-s help—helps make -- makesB.以 s x ch,sh,結(jié)尾的動詞在詞尾 fix – fixes teach - -teaches wash 加-es - -washesC.以 o 結(jié)尾的動詞在詞尾加-es go—goes do--doesD.以輔音字母加 y 結(jié)尾的動詞先 y 變?yōu)?fly – flies study – studies carryi,再加-es -- carriesE.不規(guī)則變化 have---has 練習(xí):get ________ teach ________ go ________ study ________fix _______have ________3、注意幾個單詞的變化:hobby 復(fù)數(shù)形式—hobbies have to 同義詞 —must same 反義詞---different look the same 看起來一樣 名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化 構(gòu) 成 法 例 詞A.在一般情況下詞尾加-s book—books bed--beds bus—buses box—boxesB.以 s x ch sh 結(jié)尾的詞詞尾加-es dish—dishes watch--watchesC.以 f 或 fe 結(jié)尾的詞先將 f 或 fe 改成 v 再加-es knife—knives wife--wivesD. 以 o 結(jié)尾的單詞有生命的物質(zhì)加-es 無生命的物 tomato—tomatoes photo--photos 質(zhì)加-sE. 以輔音字母加 y 結(jié)尾先 y 將改 i 再加上-es family—families city--cities4、幾種時態(tài)的比較:一般現(xiàn)在時 現(xiàn)在進行時 一般將來時 將來時,好記憶,―是‖有幾變要記清, 進行時,好記憶, be 加―動詞 ing‖。 be 加―going to‖ 加原形。―am、is、are‖共三種。 變疑問,be 提前, 否定 be 后 not 添。 be 的形式要記住, ―do 型‖―單三‖加 s be 的形式如何變,(es), 跟隨主語及時換。 隨著主語及時變。其它一律用原形。 還有一種表達法, 表示:正在做某事還有 have 和 has, 動詞 will 加原形。 now 人稱不可胡亂用。 不久將要發(fā)生事,表―有‖還有 there be, 記住要用將來時。be 要隨著主語定。現(xiàn)在經(jīng)常反復(fù)事, 表示:打算做某事主語能力或特征。 1、 tomorrow the next day this afternoon thi
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