語文142分、數(shù)學148分、英語145分、理綜290分、總分725分（滿分為750分），這份在很多人眼中有些“逆天”的北京高考理科頭名成績單，來自于清華大學附屬中學高三（7）班的朱宸卓。這個熱心公益的陽光男孩獲學校和校長的推薦，入選了清華大學自主選拔的“新百年領(lǐng)軍計劃”，并獲得滿分60分的加分，今年9月他將就讀清華大學電子信息專業(yè)，繼續(xù)他與清華大學的不解之緣。

　　“蹭教室”蹭出清華情結(jié)

　　鎖定清華

　　2007年從中關(guān)村第一小學畢業(yè)后，朱宸卓就開始了清華附中6年的學習生活。談及自己的“小升初”選擇，朱宸卓坦言，他不希望在六年的中學生活里過分地追求成績，他更希望能擁有一段完整的、均衡的中學生活。

　　作為清華大學“新百年領(lǐng)軍計劃”的入選學生之一，朱宸卓還獲得了該計劃滿分60分的加分，這意味著結(jié)束了清華附中的6年中學后，他還將開啟在清華的4年大學生活。朱宸卓一直熱衷工科，因此他毅然選擇了清華大學。作為清華附中三個被校長推薦上清華大學的學生之一，朱宸卓有幸被排在第二位。面試時嚴肅的氛圍讓他也感到很緊張，他還記得面試時教授提的三個問題分別有關(guān)愛國、規(guī)則和清華大學校訓?；蛟S是得益于一直在清華大學周圍感受著學校的文化氛圍，他最終獲得了滿分60分的加分。

　　出國留學和就讀港校是近年來兩種比較流行的高中畢業(yè)生流向。高三時，朱宸卓也曾考慮過自己是否要出國或是報考港校。但常常到清華大學“蹭教室”上自習的他，不斷地感受著清華大學的文化氛圍，高中階段又參加過幾次清華大學組織的夏令營、暑期學校，這讓朱宸卓被清華大學的環(huán)境氛圍所深深吸引，填報志愿時，他毅然選擇了清華大學，沒有報考一所港校。

　　大學期間，朱宸卓將就讀于清華大學電子信息專業(yè)，在他看來這樣一個深入融合了物理、化學的綜合性極強的專業(yè)剛好是自己所向往的。對于自己的未來，朱宸卓也有著自己的設(shè)想，他期待著在本科階段能夠培養(yǎng)起自己的職業(yè)興趣，打好堅實的基礎(chǔ)，本科畢業(yè)后如果有機會再到國外進行深造。

　　連任三年生活委員

　　熱心公益

　　生活委員負責的事情一直都是最瑣碎、最辛苦的，而從高一起朱宸卓就開始擔任班里的生活委員，每天早早到校負責班里的衛(wèi)生，有班級活動時還要拉晚組織活動，但這個摩羯座男孩憑著自己的耐心、恒心以及對待每一件事情認真負責的態(tài)度，一直堅持著做到很好，受到了老師同學的一致好評。高二起，他還擔任校團委組織部部長。一直熱心公益的他和學校公益社聯(lián)手，定期組織同學們到海淀區(qū)培智學校探望那里的學生，到敬老院幫助老人們打掃衛(wèi)生，在他看來這是一種“很酷”的生活。

　　對于自己的大學生活，朱宸卓也有著自己的憧憬。他希望在大學里能夠收獲更多社會經(jīng)驗，去體驗豐富多彩的社團活動，去擔任更多的學生會工作，去各個地方做一些志愿者工作，讓自己的大學生活充實而有意義。

　　不是學霸

　　酷愛網(wǎng)球乒乓球

　　雖然拔得高考理科頭籌，但朱宸卓并不是“學霸”型的人。在朱宸卓看來，高三最后階段，每堂課都是老師在這一科目的精華所在，一定要認真聽、認真品味，只要跟著老師走，把老師布置的任務都完成，就能獲得非常高的效率。而朱宸卓本身就是一個學習效率極高的人，能夠很快地完成作業(yè)和各科的復習，這也讓他擁有更多空閑的時間去做自己喜歡的事情。

　　清華附中、清華大學一直都有一個傳統(tǒng)——為祖國健康工作50年，因此學校提倡學生多鍛煉身體。和中學里大多數(shù)男生熱愛籃球不同，朱宸卓最喜歡的體育運動是網(wǎng)球和乒乓球，長期的運動也讓他擁有黑黑的健康膚色。

　　除了體育運動，朱宸卓還十分喜歡偵探小說，尤其是丹·布朗的那些與宗教有關(guān)的懸疑小說。當然，作為一名18歲的大男孩，朱宸卓也和同齡人一樣酷愛打游戲，暴雪出的《星際爭霸II》或是《魔獸世界》都是他比較青睞的游戲。

　　談及自己高中階段最后一個暑期的安排，朱宸卓表示他要去學車和旅游。

　　■老師印象

　　初中班主任：他樸實又不失幽默

　　在朱宸卓初中班主任陳建榮的印象中，他還是初中時那個個子不高、不太起眼的小男孩。時光飛逝，一晃六年的時間過去了，當初那個小男孩已經(jīng)長大了，還取得了如此優(yōu)異的成績，這讓陳老師感到很欣慰。

　　在朱宸卓初中的評價手冊上，陳老師曾這樣評價他：“很樸實又不失幽默”。初一時，朱宸卓在班里擔任生活委員，初二、初三則擔任班長，為班級的發(fā)展做了很多的貢獻，是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生代表。

　　清華附中的人文校園環(huán)境給了學生們非常高的平臺。陳老師還深深記得，初二時朱宸卓參加的英語短劇比賽，他飾演的角色生動而有內(nèi)涵，給大家留下了很深的印象。

　　高中班主任：他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威

　　進入高中，朱宸卓開始擔任生活委員一職。在高中班主任潘天俊眼中，朱宸卓是一個“好相處”的人。做生活委員需要協(xié)調(diào)很多事情，既需要管理同學把班里的衛(wèi)生做好，也需要跟老師溝通，這個過程中有時候需要兩頭協(xié)調(diào)，他的協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高，還被評為北京市三好學生。

　　在學習上，潘老師認為朱宸卓最獨特的地方就是他的批判意識。這在高中生里是比較少見的一種能力。他敢挑戰(zhàn)權(quán)威，任何問題一定要問為什么，而不是完全相信書本，這是他最大的優(yōu)勢。他高效的學習成果來源于他自己的思考，將老師講授的東西吸收并內(nèi)化為自己的東西，他在學習中非常注重求甚解，而不是一定服從權(quán)威，聽從課本。在物理學習過程中，很多復習的方案潘老師都讓朱宸卓自己制定。朱宸卓的身上有拼搏精神，他非常自信、熱愛知識、熱愛科學。高三時，他常常和同學在課下討論那些考試不會涉及的科學問題，他追求的是學習本身，而不僅僅是分數(shù)。

　　■頭名話頭名

　　朱宸卓:拿到第一名也有運氣成分

　　高中階段，朱宸卓的學習成績一直保持在班級前五名左右，一模時排在年級20名左右。高考結(jié)束后，朱宸卓自己的估分在700分左右。對于這樣一個成績優(yōu)秀的學生而言，他的腦海里也曾閃現(xiàn)“我會不會是狀元”的念頭，當?shù)弥约韩@得理科頭名時，他也覺得“喜從天降”。但學校一直以來的教育讓他很快恢復了平靜。

　　朱宸卓認為，“熱炒狀元”并不是一件好事，因為每個學校都有一大批非常優(yōu)秀的學生，獲得第一名有必然性也有運氣的成分在其中。他認為，大家應當更多地去關(guān)注那一大批的優(yōu)秀學生，而非其中的一個。