兒子在美國(guó)工作，勞林樂(lè)于與他“鴻雁傳書(shū)”，他說(shuō)用筆踏實(shí)，無(wú)窮的思念如潺潺的溪水，涓滴不斷地從筆端涌出，洋洋灑灑、自由自在。當(dāng)然，也有省電話(huà)費(fèi)的因素……

　　這不，今晚，勞林又給兒子寫(xiě)信了。剛剛鋪開(kāi)信紙，拔出筆套，上幼兒園中班的孫子就跑來(lái)問(wèn)：“爺爺，你給爸爸寫(xiě)信吧？”勞林摸摸他的頭，說(shuō)：“是啊，你有什么話(huà)要爺爺告訴你爸爸嗎？”不料，孫子眨眨烏亮的大眼睛，沖他神秘地笑笑，轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。

　　好一會(huì)兒，勞林寫(xiě)完信，從頭到尾輕聲念了一遍，正要取膠水封口時(shí)，突然從右手肘下鉆出一個(gè)小光頭來(lái)，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“爺爺，你慢慢貼膠水，讓我給爸爸說(shuō)幾句話(huà)！”勞林一怔，說(shuō)：“那你講，爺爺記下來(lái)……”孫子搖搖頭，說(shuō)：“不要爺爺記，我自己說(shuō)，你把我的語(yǔ)寄給爸爸，讓他聽(tīng)聽(tīng)寶寶從上海發(fā)出的聲音！”哦，勞林聽(tīng)得樂(lè)了，這是哪兒跟哪兒呀！這個(gè)小腦瓜，虧他想得出來(lái)??！

　　勞林還在發(fā)愣，孫子已經(jīng)拿著裝進(jìn)信紙的信封，對(duì)著封口，嘰里呱啦地開(kāi)始他的動(dòng)人演說(shuō)：從幼兒園今天吃什么水果，消滅了多虧植物“僵尸”，到老師給了他幾顆紅五星，等等。還興致勃勃地學(xué)了幾句騎馬舞里鳥(niǎo)叔的幾句唱詞。唱著唱著，忽然，他哽咽起來(lái)，訴說(shuō)起上星期隔壁強(qiáng)強(qiáng)的爸爸帶著兒子去看桃花和油菜花，多開(kāi)心喔，可是，爺爺腳饅頭腫，跑不動(dòng)，還不準(zhǔn)我跟強(qiáng)強(qiáng)他們一起去……

　　勞林聽(tīng)著聽(tīng)著，不由得拍拍孫子的頭，傷感地嘆了口氣。孫子抬起淚水盈盈的眼睛，無(wú)言地看著爺爺，隨后，把信還給了爺爺。勞林輕聲說(shuō)：“等爺爺腳痛好了，一定找機(jī)會(huì)補(bǔ)上，帶你在野生動(dòng)物園看老虎……”