【習(xí)題講解】詞語運(yùn)用——成語（熟語）運(yùn)用 一、內(nèi)容解讀成語的理解與辨析是中考?？嫉念}型，在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)掌握課文中出現(xiàn)的常見成語，了解它們的基本含義和所攜帶的故事意義；辨析常用成語在不同語言環(huán)境中的不同意義和感情色彩；能判斷成語使用的正誤，正確解答成語題。常見的成語誤用病例主要有以下幾類： § 望文生義，故意曲解 § 張冠李戴，用錯(cuò)對象 § 混淆情感，褒貶不分 § 忽視語境，不合邏輯 § 疊床架屋，表意重復(fù) § 辨別不準(zhǔn)，謙敬錯(cuò)位 二、命題趨勢 成語題經(jīng)常出現(xiàn)的題型為單選四選一的題型，平時(shí)應(yīng)注意加強(qiáng)詞語的積累，此類題型是明顯的會而不難，難而不會的類型。 三、典型例題 考點(diǎn)一：望文生義 【考點(diǎn)解讀】成語是一種短小精悍的凝固的構(gòu)型，都有其固定的意思。有些成語字面的意思往往與其真正的含義大相徑庭，因此使用時(shí)一定要弄清成語的確切含義，避免望文生義。 例1：下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是( )（2012哈爾濱中考） A．他心胸狹窄，經(jīng)常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤計(jì)較。 B．富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。 C．一連下了好幾天雨，操場上拖泥帶水的。 D．部門領(lǐng)導(dǎo)在檢查防火工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，吹毛求疵，受到群眾好評。 解析：答案為B，其中C項(xiàng)“拖泥帶水”就犯了望文生義的毛病，拖泥帶水，比喻說話做事不干脆利落，這里當(dāng)作了有泥有水，因此錯(cuò)誤。 考點(diǎn)二：張冠李戴 【考點(diǎn)解讀】有些具有特指對象的成語，用來形容甲事物是正確的，而用來形容乙事物就是錯(cuò)誤的。對那些使用時(shí)有其特定對象和范圍的成語，不得隨意搬用，否則，就會張冠李戴。 例2：下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( ) A.綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。 B.楊麗萍在她的舞蹈表演中，總是使出渾身解數(shù)，用靈活優(yōu)美的舞姿去表現(xiàn)和詮釋中國民族舞蹈的魅力與內(nèi)涵。 C.三年的初中生活，我們班級就像一個(gè)大家庭，大家相互關(guān)心和幫助，相敬如賓，友好相處，留下了許多美好的記憶。 D. 在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面，新建的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎立起來。 解析：不正確的一項(xiàng)是C。“相敬如賓”，形容夫妻互相尊敬，像對待賓客一樣。而選項(xiàng)C所指的對象是學(xué)生，“相敬如賓”只能用在夫妻之間，用來形容學(xué)生就是張冠李戴了。 考點(diǎn)三：褒貶失當(dāng) 【考點(diǎn)解讀】有些成語有明顯的褒貶之情，或贊揚(yáng)、或貶斥，運(yùn)用時(shí)應(yīng)使其與全句感情色彩保持一致。如果褒詞貶用，或貶詞褒用，都是不恰當(dāng)?shù)摹?/font> 例3：下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是( ) A．他心胸狹窄，經(jīng)常在一些不值一提的微不足 道的小事上斤斤計(jì)較。 B．富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。 C．一連下了好幾天雨，操場上拖泥帶水的。 D．部門領(lǐng)導(dǎo)在檢查防火工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，吹毛求疵，受到群眾好評。 解析：答案為B，其中D項(xiàng)“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)。是含有貶義的，而句子中是想說細(xì)心、仔細(xì)，是含有褒義的，因此，這里褒貶失當(dāng)。 考點(diǎn)四：不合語境 【考點(diǎn)解讀】成語的運(yùn)用必須符合一定的語言環(huán)境，即成語的意思必須與句意相合。語境不合，自然造成誤用。 例4：下面加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( ) A．被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不僅在中國家喻戶曉，也為世界許多國家和人民所推崇。 B．同學(xué)們聚在一起，享受著天倫之樂。 C．圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣，大家義憤填膺。 D．有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風(fēng)險(xiǎn)放手一搏。 解析：不正確的一項(xiàng)是B?！疤靷愔畼贰?，泛指家庭的樂趣，用在這里，和整個(gè)句子的語境（同學(xué)們相聚）不相吻合。 考點(diǎn)五：搭配不當(dāng) 【考點(diǎn)解讀】成語的運(yùn)用，在語法上必須合乎語法規(guī)則，即不能出現(xiàn)語病。解題時(shí)，要看成語和主語、修飾語、中心語等是否搭配，和前后句意有無重復(fù)或矛盾等語病。有些成語，本身就已包含某種意思了，若再添加某種修飾限制語或讓成語作修飾語，就會犯“疊床架屋”（即表意重復(fù)）這樣的語病。 例5：下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是( ) A．他心胸狹窄，經(jīng)常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤計(jì)較。 B．富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。 C．一連下了好幾天雨，操場上拖泥帶水的。 D．部門領(lǐng)導(dǎo)在檢查防火工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，吹毛求疵，受到群眾好評。 解析：答案為B。此題A項(xiàng)，“微不足道”與“不值一提”語意重復(fù)，應(yīng)該去掉一個(gè)。 考點(diǎn)六：謙敬錯(cuò)位 【考點(diǎn)解讀】成語中如果包含了自謙的意思或含有尊敬、恭敬的這樣一層意思，如果辨別不準(zhǔn)就會出現(xiàn)誤用的情況。 例6：我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，最重要的一條就是做到了海納百川，虛懷若谷。 解析：“虛懷若谷”形容非常謙虛，表示對別人的敬意，把它用在“我”的身上，犯了敬詞謙用的錯(cuò)誤。 四、練習(xí) 1、下列句子中加點(diǎn)成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（2012北京中考） A.以前的科幻電影中的許多設(shè)想，當(dāng)時(shí)看起來是不可思議的，現(xiàn)在卻不斷變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 B.與他人交往時(shí)，要站在對方的立場上，身臨其境地為對方著想，不能只顧自己。 C. 常言道，獨(dú)木不成林，一花難成春。一個(gè)人再能干，離開了集體也做不成大事。 D.村民依靠當(dāng)?shù)氐乃畮熨Y源發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，走上致富路，真是“一方水土養(yǎng)一方人”。 【參考答案】B 2、下列句子中，加點(diǎn)成語使用無誤的一項(xiàng)是（ ）（2012湖北黃岡中考） A在“課內(nèi)比較學(xué)”活動中，郭老師的課講得惟妙惟肖，贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。 B．“人間四月天，麻城看杜鵑”，春夏之交，龜峰山上的杜鵑花開得正盛，落英繽紛，紅霞耀天。 C凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，心無旁騖，便是敬業(yè)。 D．央視“激情廣場”在黃州遺愛湖公園激情上演，節(jié)目精彩紛呈，觀眾樂此不疲，非常開心。 【參考答案】C(A“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常好，非常逼真；B“落英繽紛”是落花繁多的樣子，而語境里杜鵑開得正盛；D“樂此不疲”因喜歡做某件事而不知疲倦，不是開心高興的意思） 3、下列句中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )(2012南京中考) A.青奧會議中心建筑群形似太空帆船，這樣的設(shè)計(jì)打破常規(guī)，極富創(chuàng)意。 B.“六一”兒童節(jié)，孩子們在市民廣場上載歌載舞，引得行人駐足觀賞。 C.紀(jì)錄片《舌尖上的中國》介紹了各地美食，豐富多彩，讓人莫衷一是。 D.經(jīng)過科技工作者孜孜不倦的探索，“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器終于出征深海。 【參考答案】C 4、下列句中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2012黑龍江中考） A．我們感謝他光臨做客，惋惜他即將離去，兩種情感都溢于言表，這實(shí)在是一次完美的送別了。 B．一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人，縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學(xué)位，他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”，這不是危言聳聽。 C．偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的雕像，端坐平視，神態(tài)安詳，栩栩如生。 D．幾十年來，作者多次想把心里話向這位知心朋友傾訴，可是都失之交臂。 【參考答案】D |
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