MBA英語詞匯背誦方法:構(gòu)詞法 來源:MBA加油站 利用構(gòu)詞法記憶單詞,可以記憶成串,以一帶十,同時(shí)更便于辨別詞性,在造句 時(shí)不易產(chǎn)生錯(cuò)誤。下面介紹三種構(gòu)詞的主要形式: 一、派生法 有的單詞加上前綴或后綴,會(huì)形成一個(gè)新的單詞,只要牢牢記住詞根,再記準(zhǔn)要 加的前綴、后綴的意思,一個(gè)或幾個(gè)新詞便記住了。類似的詞根有很多。在這里我們僅舉幾例,以便幫助考生快速、牢記單詞。 advan= forward 在前,向前;add = to put to 加上;aer = air,space 空氣,天空,太空;ag = to do ,to move ,to conduct 做,攪動(dòng),引導(dǎo);alter = to change 改變;ampl =large ,spacious 寬,大;ann , enn = year 年;art = skill技藝;cur ( e ) ,sur ( e ) -= care 操心,關(guān)注,安全,照看,醫(yī)治;dic,dit= to speak 講,說;form,forma = format = shape,figure 形成,模式。 除了詞根以外,英語單詞當(dāng)中還有很多詞綴(包括前綴,后綴) ,這些前綴和后綴 在單詞當(dāng)中出現(xiàn)得非常頻繁。記住了這些單詞的前綴和后綴再加上詞根的幫助,記憶單詞就不是一件無序的事情,而是一件有眾多規(guī)律可循的事情。派生法特點(diǎn)是充分利用單詞的構(gòu)詞規(guī)律,通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴,達(dá)到成串記憶單詞的目的。比如知道able ,abil 的意思是capable 能,就可以知道able,enable,unable ,ability,capable 等都是和能力、才干有關(guān)系的;如果知道act= to do,to drive 做,干,驅(qū)動(dòng),那么記憶act, action, actor, actress, active , activity, activate , actual , exact, reactor,interact,transaction 等就非常簡(jiǎn)單了。知道了part = to separate 的意思是分離,分開,更可以記住一長(zhǎng)串單詞:parcel, park, partly, partial, partner, party,participate , participant, particle , particular, apart, apartment, department, compartment,depart,part,partion ,下面舉些例子僅供參考。 (1)前綴記憶法 所謂前綴記憶法,就是把前綴同其后面的詞(不是詞根)分開,達(dá)到記一個(gè)詞就等于記住兩個(gè)詞的目的。 ii- 表示“ 不,非” illicit 違法的 licit 合法的 mal- 表示“不,非 ” maladroit 笨拙的 adroit 靈活的 ?。?)后綴記憶法 所謂后綴記憶法,就是把后綴同其前面的詞(不是詞根)分開,達(dá)到記一個(gè)詞就等于記住兩個(gè)詞的目的。 defend 維護(hù) defendant 被告 assist 援助 assistant 助手 這種記憶方法的優(yōu)點(diǎn)是,可以充分利用單詞之間的形式和意義聯(lián)系,對(duì)大量的詞匯進(jìn)行模糊記憶,這里的模糊是指,只要知道某個(gè)單詞中包含有某個(gè)認(rèn)識(shí)的詞根或詞綴,就可以大致知道該詞的大致意義或詞性,從而大大提高閱讀理解能力。相應(yīng)地,在做詞匯題或閱讀理解中的上下文中詞匯題時(shí),也能根據(jù)詞根、詞綴做出正確的判斷。 二、合成法 兩個(gè)或更多的詞合在一起組成一個(gè)合成詞,該合成詞的意思可根據(jù)構(gòu)成它的幾 個(gè)詞的意思推想出來,因此積累、整理出一些合成法則,對(duì)閱讀、理解、翻譯和記憶單詞均大為有益。 三、轉(zhuǎn)化法 有些單詞,詞形不變,詞性卻可由一種轉(zhuǎn)化為另一種。如:empty(adj. 空的) empty( vt. 倒空) ,face( n. 臉) face( vt.對(duì)面) 。
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