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2012年山東省淄博市中考優(yōu)秀作文《我的---生活》（4篇）
閱讀下面文字，按要求作文。
只要真心喜歡，每一種生活都會(huì)擁有無限精彩；只要心存感激，每一段經(jīng)歷都會(huì)留下美好回憶；只要積極面對(duì)，再艱難的日子也會(huì)充滿希望的陽光。以“我的---生活”為題寫一篇文章。
要求：（1）在題目橫線上填上合適的詞語，將題目補(bǔ)充完整。
（2）內(nèi)容具體，感情真摯，認(rèn)識(shí)深刻。
（3）不少于600字，文體不限。
范例一（滿分作文） 我的音樂生活
生活是什么？在樂觀人眼中生活是不散的筵席；在悲觀人眼中生活是一杯苦酒；在文客騷人的眼中生活是鏡中花，水中月；在哲學(xué)家的眼中生活是辯證與統(tǒng)一。在不同的人對(duì)于生活都有自己獨(dú)特的見解，我認(rèn)為生活是一首歌。
年幼的時(shí)候，生活是一首兒歌。兒歌里充滿了糖果、星星、童話與色彩繽紛的肥皂泡泡。在著充滿童趣的歌聲中，我時(shí)常會(huì)幻想飛到天上去摘星星或與森林中的精靈成為好朋友。這首歌雖然幼稚但卻不失孩童的純真。
青年的時(shí)候，生活是一首搖滾樂，搖滾樂的音符總能讓我們的心跟著旋律一起舞動(dòng)，讓我們的情緒跟著節(jié)奏一起高漲。尚未成熟的我們，叛逆。桀驁不馴，喜歡用挑剔的眼光看周圍的世界，習(xí)慣用過激的言語評(píng)論這個(gè)社會(huì)。但盡管如此，我們從未停止過用手中的鼓槌去敲擊每個(gè)接近完美的音符。我們轟轟烈烈的彈奏，不管彈奏出的音符是否符合這個(gè)社會(huì)的潮流，但是我們喜歡把夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。把理想真切地表演出來。這首歌雖然轟轟烈烈但是卻不失青年人地那份灑脫與豪放。
中年的時(shí)候，生活是一首交響樂，交響樂沒有兒歌那樣充滿童趣，也沒有搖滾樂那樣洋溢著激情。交響樂展現(xiàn)出來的是平穩(wěn)，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)幾次高潮。中年人之所以演奏出如此穩(wěn)重的音符是因?yàn)樗麄兪种械闹笓]棒。這根指揮棒就是心中的責(zé)任感。當(dāng)我到了中年的時(shí)候，責(zé)任就會(huì)逐漸加重。要想演奏的完美，就要擔(dān)負(fù)起事業(yè)，家庭等種種責(zé)任。當(dāng)完美的交響樂在禮堂中展現(xiàn)出它生動(dòng)的一面時(shí)就說明指揮家她做得很出色。這首歌雖然平淡，穩(wěn)重但不失那份成熟的生動(dòng)。
老年的時(shí)候，生活是一首古樂。蒼老的手指在輕輕地觸摸古琴地那一剎那，過去地種種記憶歷歷在目，悠長綿延地曲調(diào)勾起了心中地欣然與失落，彈奏出音符地古琴累了，彈奏的人沉醉了，沉醉在那讓人歡喜讓人憂的回憶中。這首歌雖然透著一股年邁的悲涼但卻不是那份令人沉醉的感覺。我，是生活中的演奏者，是生命中的指揮家。我用我的激情我的心靈去演奏一段段動(dòng)人的旋律，一首首優(yōu)美的樂曲。
我的一生就如同一首歌，當(dāng)人生的樂譜擺在我面前的時(shí)候，我會(huì)用我的心靈去澆灌這首歌，我會(huì)用我的激情去演奏這首歌，我會(huì)用我的生命去展現(xiàn)這收歌！我的音樂生活正在進(jìn)行著……
范例二 我的多彩生活
桂花的香彌漫了整個(gè)校園，這是個(gè)既美麗又充滿青春朝氣的地方——中學(xué)。我是那樣的開心，每天都充滿了檸檬色的幻想。陽光明媚，清晨的露珠閃爍，小鳥嬉鬧，邁向自己的天地，耳邊還是溫暖的囑咐。開始新一天的生活，總是把心情晾在旋轉(zhuǎn)的陽光下。
七月，如火的季節(jié)，第一次感覺到燥熱與不安，或許是夢開始的緣故。即將踏進(jìn)初中的感覺爽爽的、甜甜的，像小鳥飛進(jìn)了湛藍(lán)的天空。
八月，秋風(fēng)怡人，水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文，名曰《自我介紹》。我平淡地寫了一些內(nèi)容。將要和這些可愛的同學(xué)度過三年歲月，我可不想讓別人叫錯(cuò)我的名字。作文課那天，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)作文的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)析，出乎意料的是我的作文榮登榜首，還被老師讀成范文。心里總是有些歡喜，因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，讓我更加有信心沖向夢——我的作家夢，我的未來不是夢。
九月，五顏六色的菊花開了，如華麗的錦緞，飄散著淡雅的氣息。我愛九月，因?yàn)槲以诒咀由袭嬒挛宀实膲?，寫下簡單的詩。由于月考的逼近，我不得不加班加點(diǎn)地備戰(zhàn)，因考場是無情的，必須多努力。月考后，有的同學(xué)又放松了學(xué)習(xí)，他們或許忘記只有付出，才會(huì)收獲。我是永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn)，繼續(xù)努力！
十月，輕霜染紅了楓葉，火紅的，張揚(yáng)的，激蕩了年輕稚嫩的心，屬于我的微笑觸手可及。但是，我卻開始遺忘，開始懷念，那懵懂苦澀的往事，如歌一般激起心中的漣漪。再見，我們是不是還會(huì)相識(shí)？
十一月，發(fā)梢凝著冰涼的空氣，暗香浮動(dòng)著梅花若隱若現(xiàn)的氣息。抖落那些花瓣上的水氣，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的淚。我把夢交給精靈，愿它能帶著夢給人間送去歡樂。
十二月，季節(jié)的末梢，大雪紛飛。樹枝光禿禿，唯有松柏意志堅(jiān)，繁忙地迎來今年最后的收獲，等待另外一個(gè)美好的天地。
我的生活就是如此，告訴自己生活很可愛，即使是有煩惱，那也感覺充實(shí)，我的七彩生活是個(gè)可愛的夢想。
范例三 我的平凡生活
早晨，當(dāng)公雞鳴叫的時(shí)候，太陽不厭煩地再次從東方生起。新的一天開始了。
“嘀嘀……”鬧鐘那清脆的聲音打破了房間中的寂靜，父母的房間已經(jīng)有動(dòng)靜了。我關(guān)上鬧鐘，兩眼一閉，繼續(xù)去完成我那未完成的美夢：藍(lán)藍(lán)的天空，嫩綠的草地，草地上有許多的羊群，遠(yuǎn)處那茫茫的雪山，組合成了大草原上美麗的風(fēng)景……
“快起來，要遲到了……”一顆重量級(jí)的“原子彈”在“草原”上爆炸了，伴隨著140分貝的聲音。我不耐煩地看了看手表，還很早，但出于對(duì)父母的尊敬，我只得拖著沉重的步伐來到了客廳，草草地洗洗漱漱。
吃完早飯，我迅速背上了和我相處了許多年的已經(jīng)退了色的背包，趕去上課。
一夜的雨水清洗了這個(gè)被灰塵污染的世界，空氣是多么的清新，氧氣的比例似乎占據(jù)了百分之八九十，讓我把那困倦的心拋到了九霄云外，讓我時(shí)刻都充滿斗志，隨時(shí)可以開始新的戰(zhàn)斗。因?yàn)橄铝艘灰沟挠?，風(fēng)似乎大了，車上的溫度比前幾天要低很多，我還是習(xí)慣性地打開了車窗，去觀賞沿途百看不厭的風(fēng)景：天灰蒙蒙的，地上依舊是濕的，也許是天氣的原因吧，小鳥也不愿意出來歌唱了……車上的廣播打斷了我那陶醉的心，我被迫下了車，我留戀那沿途美麗的風(fēng)景。
這或許就是我在假期里最美妙的時(shí)光了，在課堂上，我又結(jié)識(shí)了許多的朋友，我有學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)，就像我正在聽的歌曲，都是外國朋友教給我的。這或許是我認(rèn)為時(shí)間過的最快的時(shí)候了，因?yàn)槲壹磳㈦x開這個(gè)教室了，我即將離開讓我學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，讓我結(jié)識(shí)了許多朋友的教室了。
我戀戀不舍地離開了這里的一切。就像韓磊在歌曲中唱道：“既然離別難免，今生何必相會(huì)。” 我忘記了我是怎么回到家中的，我打開我的MP3，那熟悉的樂曲再次飄入了我的耳朵中。我休息了一會(huì)兒，又要寫作業(yè)了，我不知道老師為什么要布置那么多的作業(yè)，讓我破記錄似的，至盡仍然沒有寫完。我隨手拿出一張數(shù)學(xué)卷子。天哪，我的上帝，我竟然用了數(shù)個(gè)小時(shí)也解不出來一道題目，我真的不知道老師出這樣的題目有什么意義。
在我眼中，下午的時(shí)間是多么得漫長，時(shí)間走得似乎比蝸牛還慢，和上午那光陰似箭的美好時(shí)光是根本無法相比的。窗外再次下起了蒙蒙細(xì)雨，溫度依舊較低，家中也很暗，很靜，似乎只有我在電腦中打作文時(shí)敲鍵盤的聲音。看著窗戶外面，依舊有許多的人在外面活動(dòng)，包括初中生，我曾經(jīng)也和他們一樣快樂過，和他們在一起談天說地，一起活動(dòng)。我也想出去，只是鐵柵欄和鐵門擋住了我的出路。就像一只關(guān)在籠子當(dāng)中的小鳥，看著同伴們在藍(lán)天當(dāng)中自由翱翔。立秋了，秋天到來了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？只是我感到冬天已經(jīng)到來了，它就在我的身邊。
范例四
我的初中生活初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義．因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我．
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來自由的代價(jià)是悲傷．這種代價(jià)太大了，也太痛了．讓我一時(shí)反映不了．
郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會(huì)更疼愛自己．可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說了一句＂努力＂．然后又投入工作里．對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己．
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅(jiān)信的．
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧．
對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活．
2012年杭州市中考優(yōu)秀作文《一份滿意的答卷》（2篇）
范例一
一份滿意的答卷一份滿意的答卷
不經(jīng)意的抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)無數(shù)片金黃的樹葉，如同隨波蕩漾的小船，搖搖擺擺，飄飄停停，把灰白色的水泥路面點(diǎn)綴得如天空一般星星點(diǎn)點(diǎn)。秋，已悄然無息地來了。
清楚地記得，去年秋天，滿懷期待的我們?nèi)ビ螛穲霰M情地玩耍，盡情地歡笑的情景。在那兒，我經(jīng)歷了一次特殊的“考試”。
一走進(jìn)游樂場，就被它宏大的規(guī)模所折服：過山車，激流勇進(jìn)，旋轉(zhuǎn)木馬……，讓人目不暇接。我們的第一站便是過山車，本以為是小孩的玩意，可當(dāng)它開到“半空中”時(shí)，我便為自己愚蠢的想法懊悔不已。癲狂的風(fēng)神從我耳邊呼嘯而過，我唯一能做的就是趕緊閉上驚恐的眼睛。終于停下了，可我的腿肚子還在顫抖著?？粗赃呌闻d未盡的同學(xué)，不得不被他們的勇氣所折服。
休息片刻，狂跳的心稍稍平靜了些。沒想到第二站便是“激流勇進(jìn)”，望著那“直下三千尺”的瀑布狀水流，我開始猶豫了，玩吧，怕小命不保，走吧，又怕被同學(xué)笑話。這時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情去排隊(duì)了。我想趁同學(xué)們不注意開溜，但卻又不甘心：難道真是個(gè)懦夫不成？何不給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)？經(jīng)過激烈的思想斗爭我終于加入了隊(duì)伍。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)穿上雨衣，坐上小船，準(zhǔn)備出發(fā)。一開始，小船平穩(wěn)的行駛著，我暗自慶幸自己選擇的明智。真得意地和同學(xué)談笑，猛然發(fā)現(xiàn)，我們已在“瀑布”的頂端，眼看著就要墜入“懸崖”，我緊緊抓住扶手，似乎那就是我的命。只聽“轟隆”一聲，小船已經(jīng)像離弦的箭一樣俯沖下去。霎那間，一陣水浪從船的各個(gè)角落濺起，筑起兩道四米多高水墻，無數(shù)的浪花、水點(diǎn)朝我撲來。此刻，恐懼的內(nèi)涵被詮釋得淋漓盡致，我的心好像提到了嗓子眼兒，不由自主地把身子緊緊地縮了起來。只聽旁邊的人們“啊——”地大叫，我便再也按捺不住了，發(fā)瘋似的大叫起來……
下船時(shí)，恐懼早已煙消云散，剩下的只有興奮。我儼然就是一個(gè)凱旋的軍人！我終于明白，成功的桂冠是用勇氣和汗水編織而成的，只有勇敢的挑戰(zhàn)自我，才能戰(zhàn)勝困難，收獲成功的喜悅。
我自豪，人生路上我選擇了勇敢，我交給了自己一份滿意的答卷！
范例二
一份滿意的答卷您用背影與我們辭別，我用淚水交給您一份滿意的答卷。
——題記
外公，還記得小時(shí)候，您總把我抱在您的懷中，告訴我：“要好好學(xué)習(xí)啊，但是相比學(xué)習(xí)，更要做一個(gè)正直的人，知道嗎？”那時(shí)的似懂非懂，此時(shí)回想起，卻不知是否給了您答案。
外公，我還記得小時(shí)候，每次與父母去看您，辭別時(shí)您總是堅(jiān)持把我們送到樓下，然后頭也不回地轉(zhuǎn)身上樓，只留給我們一個(gè)決絕的背影。我一直不知道是為什么，也許又有些明白。
外公，也許您不知道，當(dāng)我又一次坐車離您而去時(shí)，忍不住回頭，卻看見二樓窗臺(tái)邊那個(gè)熟悉的身影。一直以為是您將背影留給我們，但實(shí)際上您卻在一次又一次地獨(dú)自承受著我們的背影，您深沉地將內(nèi)心的不舍變成一個(gè)人的波濤洶涌，而將您不愿煩勞的兒女隔絕在外。驚訝地發(fā)現(xiàn)，您的滿頭銀絲是那么落寞，您的背脊已經(jīng)隨著歲月的腳步不可抑制地佝僂，孤獨(dú)而又蒼老讓我不忍心將目光停留太久。忽然，就在那一刻，明白了您那不知是否得到回答的問句，告訴自己，要盡最大的努力，來讓您滿意。
外公，可是一切都來得太突然太突然。也許我有理由說我忙于學(xué)業(yè)，會(huì)少一些對(duì)您的關(guān)心，但是當(dāng)父母告訴我您只剩下幾個(gè)月的生命時(shí)，腦海中蹦出您曾教給我們的詩句：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”在我漸漸成長，漸漸成熟的同時(shí)，殊不知您已經(jīng)以比我更快的速度在歲月中凋零。我曾以為可以讓您看到我的一步步努力，看到我好好學(xué)習(xí)，好好做人，考上理想的高中、大學(xué)，甚至走入社會(huì)。但事實(shí)是您只能在彌留之際竭盡最后的力氣最后一遍告訴我：“好好學(xué)習(xí)，正直，一定要......”我只能對(duì)您不停地點(diǎn)頭，淚水在那一刻噴涌而出。
外公，現(xiàn)在我坐在中考的考場里，答著一份人生中重要的答卷，您一定也在天上含笑看著吧?？荚嚨拇鹁砜梢杂霉P墨來書寫，而外公您讓我填寫的這份人生的答卷，我將盡我一生，用心來書寫。不知截至今日，您對(duì)外孫女填寫的答卷，可還滿意？
2012年青海省玉樹市中考《我要_____》優(yōu)秀作文（4篇）
范例一
我要......
“耶耶”聽到這歡呼雀躍的呼喊聲，你一定會(huì)有點(diǎn)兒奇怪吧，告訴你吧，我和BB博士聯(lián)合研究打造的“超級(jí)克隆器”問世啦，剛出廠就轟動(dòng)全球，我倆也因此獲得很多殊榮，人們都爭相購買我們的產(chǎn)品，效果出奇的好，竟被搶購一空，幸虧我耍了點(diǎn)“小聰明”提前悄悄藏了一個(gè)以便自己使用嘛！
從小我就聽說過郝副營長的事跡，他那麼希望見到燈光，可他為了給戰(zhàn)士照亮前進(jìn)的道路，卻暴露了自己，因而結(jié)束了自己年輕而寶貴的生命。我既敬佩他而有又點(diǎn)兒遺憾，為什麼呢？現(xiàn)在祖國強(qiáng)大了，科技領(lǐng)先了，什麼五顏六色的霓虹燈“溫柔典雅”的日光燈，“璀璨嬌艷”的花瓣燈，應(yīng)有盡有，可郝副營長卻都無緣再見了，為了讓他完成畢生的心愿，再享享人間的天倫之樂，我下定決心克隆他——人人敬慕的戰(zhàn)斗英雄郝副營長。
經(jīng)過幾道復(fù)雜的克隆程序，郝副營長“死而復(fù)生”了，哇！一模一樣，我真有點(diǎn)兒佩服自己了。當(dāng)我成功克隆郝副營長這一消息傳出去后，郝副營長的戰(zhàn)友王愿堅(jiān)趕來了，他已經(jīng)年愈古稀，見到自己的戰(zhàn)友還是那麼英俊瀟灑，簡直不敢相信自己的眼睛，郝副營長倒挺敏銳，見到自己的戰(zhàn)友，來了個(gè)“特級(jí)”擁抱。他們老友重逢，好不激動(dòng)！
接下來我們陪同郝副營長參觀了燈展，當(dāng)他看到自己夢寐以求的日光燈，看到遙控的變形燈，看到漂亮的城市霓虹燈，感慨萬千：“現(xiàn)在啊，社會(huì)進(jìn)步了，人類也更享福了！我們那時(shí)候，只有白天才能好好學(xué)學(xué)知識(shí)，夜里，點(diǎn)起煤油燈，戰(zhàn)士們都會(huì)被“熏”成“大熊貓”，現(xiàn)在可好了，燈光不僅能幫人們完成很多事情，還能供人們欣賞。真是不錯(cuò)耶！”
是啊！現(xiàn)在人類進(jìn)入了高科技時(shí)代，這不，連人都可以克隆了，不過要想在當(dāng)今社會(huì)一鳴驚人，就得好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，要不理想都會(huì)只是夢幻哦！
范例二
我要加油
一個(gè)漫長的寒假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)--不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)…
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的. 累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己 ，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始 了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!"
范例三 我要超越自己
望著期末成績單上那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)，我沉默了。不知不覺，我的眼眶充滿了淚水，也許，我真的退步了。
俗話說，“逆水行舟，不進(jìn)則退?！笔堑模M(jìn)步就等于退步，，我盡了的全力去學(xué)習(xí)了，為呢？難道我的能力就只能如此嗎？想起平時(shí)，我學(xué)習(xí)，同學(xué)們約我去打球，我不去；同學(xué)們叫我去玩游戲，我不理，只人呆在家里溫習(xí)。這正好應(yīng)了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這句話。難道我做錯(cuò)了嗎？
如今，我人走在回家的路上，傷心極了。而伴我的是那枯黃的野草，滿地的落葉，陰沉的烏云，凜冽的寒風(fēng) ……悲涼的環(huán)境使我的心情落寞了。此時(shí)此刻，我好懷念以前的日子-----那在臺(tái)上被表揚(yáng)，被注視的每瞬間。我只能落淚了。時(shí)光是無情的，我回到。
我仍走著，孤獨(dú)地走著，人陪著我，也不會(huì)有人陪著我。望著那渺茫的遠(yuǎn)方，我落寞了。
突然間，我停住了腳步，不知不覺地，我被海報(bào)上的劉翔，的奧運(yùn)冠軍給吸引住了。這是劉翔的跨欄動(dòng)作，是極其完美的。
啊，劉翔真棒，他能一次又一次地超越。我贊嘆著。剎那間，一陣內(nèi)疚的感覺從我心里真涌。大家龍的傳人，為劉翔能超越，而我就呢？不行，我要超越，我不會(huì)輸?shù)模乙C明給大家看，我是行的。這是，商店里響起了《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌，我聽著歌，默默地對(duì)說:“我要熬過風(fēng)雨，陽光的沐??！”
我回頭望著遠(yuǎn)方，那充滿希望的遠(yuǎn)方，大聲喊道：“我要超越自我。”
范例四 我要努力
今天語文課，陳老師拿著等基本瑯瑯上口地念著：“上個(gè)星期的日記擂主前15名名單如下?！?nbsp;
我震了一下，使勁兒地回想起上個(gè)星期的日記，好像前兩篇寫得還可以，但是第三篇是前一天晚上忘記寫，第二天來學(xué)校補(bǔ)寫的，字?jǐn)?shù)還沒到一頁呢! 陳老師笑嘻嘻地繼續(xù)說：“寫滿一頁得50分?！?nbsp;呀！糟了！第三篇日記我還沒寫滿一頁。聽說“家長會(huì)”是會(huì)給家長看，我預(yù)想著：爸爸一臉聽了這么多同學(xué)的名字，就是沒有我的，他的心一定會(huì)冷了一半，再看看被顛倒名字同學(xué)家長的臉上，浮著彩虹般的光彩樣兒，爸爸的神情更難看了。??！是我，是我給他丟了應(yīng)屬于她的光榮臉。哎，還沒念呢，怎么知道我沒上光榮榜？說不定前兩篇寫得好，分拉上來了呢！我的心又變得像鋼一樣那么鎮(zhèn)定了。
“第十五名，林燕妮，620分?！比喙恼浦?。這樣一連念了好幾個(gè)，可是都沒有我的份兒，我的手腳有慌張起來，眼睛直看著陳老師拿能說會(huì)道的嘴巴，看得我眼珠都快掉出來了。
“第五名，陳婉婷，790分?！毖?！念到第五名了，可是前五名都是作文水平比較好的同學(xué)，我的作文水平一般般。我想，大概沒有我的份兒了?！暗诙?，馬思屹，875分?！?nbsp;哇！多高的分?jǐn)?shù)呀！假如我也能這樣就好了。“第一名――”陳老師突然不念了。大家都在猜，這第一名究竟是誰？同學(xué)們紛紛議論著。此時(shí)的我呀，心“咕咚咕咚”跳個(gè)不停，我心里暗暗地說：別挑了！可我的心卻不聽使喚，依然跳個(gè)不停。
“第一名！”陳老師更加有精神了，“林歐璐璐，990分！”
“哇――”全班一片羨慕聲。我的心已經(jīng)掉到地獄里去了。我的日記本發(fā)下來時(shí)，我眼一瞟，600分！這么低！我看了一下同桌鄭翔的作文，她是第三名?？粗粗?！我感悟了，有了些啟發(fā)。從這種開始，我要努力培養(yǎng)我的寫作能力，爭取在下周一時(shí)，那偉大而光榮的名字是我！
2012年寧波市中考作文《你是我的一本書》優(yōu)秀范文（5篇）
范例一（滿分作文） 你是我的一本書
每日迎著晨曦行走在校園大道上，初夏的味道在山坡的野叢林中四溢開去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齊匯成心底最美的風(fēng)景，譜寫出希望與光明的詩篇。
一日與好友同行，依舊是這條蜿蜒的公路，山坡上的小黃花漫天漫地地綻放，隨風(fēng)搖曳，璀璨奪目，它們是校園的五月最典型的標(biāo)志。她木然而立，望著綿延的花海，久久地出神，又似在自言自語：“一朵花開的條件，除了陽光和空氣，也許還包括一只偶然飛過的蝴蝶。”我怔怔地看著她，突然地，心里有一陣莫名的失落、無奈與感傷。是啊，每一朵花都必須歷經(jīng)一場與蝴蝶的邂逅，亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨(dú)地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生，或輝煌，或落寞，上帝沒有時(shí)間來眷顧每個(gè)人的命運(yùn)，不是嗎?那么的一瞬間，我仿佛看到那本書寫希望的詩集在我面前重重地關(guān)上了它的書頁，我又陷入了迷惘。
因?yàn)槲蚁肫鹆耸冀K在中考第一線拼搏的我們，的確，在這最后讀秒的時(shí)刻里，每個(gè)人都在無畏地向前方?jīng)_刺。秋冬春夏，四季已又一輪回，唯一不變的是我們在燈影下埋頭于書山題海的身影，人人都是勤奮的愚公，日夜連軸，任時(shí)日翻飛，左手執(zhí)卷，右手持筆，我們用黑色的字跡來換鮮紅的分?jǐn)?shù)，沉沉浮浮，看著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，每個(gè)人都是這場紅與黑的較量中的贏家。是的，一路走來我們一無所有，但我們相信夢想，用執(zhí)著的信念征服未來。然而現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)金黃的無際花海，輕輕地嘆了口氣。沃野千里，卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞，迎來屬于自己的涅盤;正如初三的我們，再如何地飛奔向前，卻不一定能夠擁抱一個(gè)完美的結(jié)局。我不愿再繼續(xù)想，生怕斷了緊繃的心弦。
良久，我依然癡癡地面山而立，低頭仔細(xì)欣賞著每一朵小黃花的笑靨，呆頭呆腦地開，這般可愛。忽然間仿佛有什么擊中了我的心房，我仿佛開始懂得這其中的奧秘。看吶!花兒之中有的早已張開了擁抱陽光的雙臂，有的才初露新蕊，急不可耐地嗅著夏日的陽光，醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生長，努力地綻放，迸發(fā)著生命的正能量。我想我明白了，每一次綻放都絕非偶然，花兒正是因?yàn)樵?jīng)不畏風(fēng)雨，欣欣向榮，才得到一次與蝴蝶邂逅的機(jī)會(huì);而我們只有執(zhí)著地去追夢，才能收獲似錦前程。
機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)，而非僅僅是命運(yùn)的安排，即使努力過也會(huì)有遺憾，但它至少會(huì)變成某種可能的幸運(yùn)。又是那樣的一瞬，譜寫希望的書卷又在我的眼前翻開了它全新的一頁，詮釋著截然不同的奧秘。山坡上的花兒，你是我最美的一本書，教給我相信夢想的勇氣與力量，讓我重拾執(zhí)著的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。
范例二 你是我的一本書
你是我的一本書，教導(dǎo)我豐富的知識(shí)；
你是我的一本書，教導(dǎo)我做人的道理；
你是我的一本書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
老師，你是我的一本書，我的世界因你而變得五彩斑斕。我的人生因你而變得精彩非凡，我的心靈因你而變得善良純真。
老師，你是我的一本書，是你教我要堅(jiān)強(qiáng)到底，決不認(rèn)輸。記得是期末考試前的沖刺階段，每個(gè)人的奮力學(xué)習(xí)。可我呢，看到密密麻麻的復(fù)習(xí)資料和堆積如山的作業(yè)，還有課室里的悶熱枯燥，頓時(shí)就感到厭煩。但在這時(shí)你走到我身邊，撫摸著我的腦袋輕輕地說：“容易放棄的人我可看不起?。∧阆朐趧e人面前輸?shù)脽o地自容嗎？”隨后，你又走到講臺(tái)繼續(xù)寫考試復(fù)習(xí)知識(shí)歸納。我聽到你不斷咳嗽的聲音，想：你生病得那么嚴(yán)重都回校堅(jiān)持上課，我身強(qiáng)體壯，竟然連這都做不到，真是失敗。于是，我毅然堅(jiān)持下來，為期末考而沖刺。因?yàn)槲抑溃心愎膭?lì)支持我，而且有你這個(gè)榜樣，我可以做得更好。
老師，你是我的一本書，是你教會(huì)我要善待他人，寬容他人。記得那時(shí)候，我班有幾個(gè)特別頑皮搗蛋的學(xué)生，專門喜歡戲弄老師。有一次，那幾個(gè)學(xué)生在你不在的時(shí)候，把你的工作臺(tái)弄得一團(tuán)糟，并且把一直假的的卻似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到辦公室看到如此亂境，沒有生氣，反而是心平氣和地收拾好工作臺(tái)。然后你想從皮包里拿出紙巾，竟想不到會(huì)摸出一直老鼠來，頓時(shí)嚇了一大跳，但是被嚇之后，你反而笑了笑，喃喃語：“這班學(xué)生，真是……呵呵！”隨后，你找到那幾個(gè)學(xué)生，他們早就預(yù)到老鼠會(huì)懲罰他們，他們也不怕，只是一直低頭不出聲。老師你只是說了一聲：“你們這堆調(diào)皮鬼?。≌媸怯腥?！你們頭腦不錯(cuò)，不過把你們這聰明的頭腦運(yùn)用在學(xué)習(xí)上就會(huì)更好！”說完，你摸了摸他們的腦袋，點(diǎn)了點(diǎn)頭。那幾個(gè)學(xué)生驚呆了，似乎也懂了。從此以后，戲弄老師的事就沒在我班發(fā)生過。令我深思的是：善待他人，寬容他人，就是對(duì)自己的善待和寬容。
從此，我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)持到底，決不認(rèn)輸，善待他人，寬容他人。正值青春期，在茫茫大海中，愁苦著如何找到航行的方向，你出現(xiàn)了，你讓我找到前進(jìn)的反向，你讓我找到了成功的鑰匙。
你是我的一本書，你讓我找到了黃金屋，你讓我找到了顏如玉，你讓我的世界變得五彩斑斕，你讓我的人生變得精彩非凡，我的心靈因你變得善良純真……
范例三 你是我的一本書
那年暑假，一個(gè)個(gè)潔白的晴天，一個(gè)個(gè)溫情的雨天，因?yàn)橛辛四?，時(shí)光穿梭的特別迅疾，還來不及細(xì)想，仿佛，一晃就閃了過去。
感慨于暑假是如此短暫的同時(shí)，他的內(nèi)心總有一種說不出的甜蜜和激動(dòng)，不斷侵襲著這個(gè)14歲的少年。
那是一個(gè)瘋狂的時(shí)代，在驕陽下，在貧瘠的土地上，散落著一大群少年郎，在不知疲倦的瘋玩著。而他 ——那個(gè)14歲的少年，靜靜的坐在竹林里，清涼的山風(fēng)透過竹縫，吹拂著他專注而亢奮的眼睛。仿佛時(shí)間在此凝固，世界因他而靜寂。當(dāng)天黃地暗，暮色四合，14歲的少年依然是那樣的專注，那樣的執(zhí)著，直到收起最后的一朵晚霞。
從此，這個(gè)14歲的少年走進(jìn)了一個(gè)不同尋常的世界里。那是一個(gè)五彩繽紛的世界！一個(gè)令他流連忘返的世界！
14歲的少年第一次感受到你的優(yōu)美，你的美輪美奐。如掬一杯最清的盈盈月光，擁一縷最曖的落落余輝，拾一片最熱的灼灼紅葉，摘一束最燦的萋萋芳草。如山泉一般叮叮當(dāng)當(dāng)，流淌下來，滲入心肺。如秋雨一般徹徹洌洌，飄落下來，清涼怡人。
14歲的少年第一次為你曲折跌宕、波瀾壯闊的歷史場景而激蕩，為歷史的宏大而震撼。感慨于楚大夫沉吟澤畔，九死不悔的壯烈；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已的壯麗；陶淵明躬耕隴畝，悠然南山，飲酒采菊，縱然一身清苦，也怡然自樂的悠然。凝望中華歷史的滄桑，用亙古不變的聲音第一次呼喊：振興中華，匹夫有責(zé)！
14歲的少年第一次從你的身上感受到了真誠、善良、真摯、正直，也在他的心中深深的扎下了根。知退一步，海闊天空；知獲一滴，給人一桶；知無私無畏，寬容無價(jià)；知愛心是一片照射在冬日里的陽光，溫暖著他人，其實(shí)也溫暖著自己。
14歲的少年懂得了微笑著生活。微笑著，不必埋怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。他懂得家庭的清貧，懂得勤儉節(jié)約的可貴，更懂得默默的付出。
14歲的少年懂得了有收獲，就要有播種；有成功，就要去努力，去踐行。他學(xué)會(huì)了如何克服困難，學(xué)會(huì)了刻苦學(xué)習(xí)的樂趣。18歲那年，他順利地跨進(jìn)了大學(xué)校門。
14歲的少年，從此愛上了你……是你思想的光輝照耀了他懵懂的心靈。
那個(gè)14歲的少年，就是我。而你，叫雜志——《收獲》和《十月》。那個(gè)暑假，我足足天昏地暗的讀了厚厚的十多本你，你，你。
范例四 你是我的一本書
溶溶月，淡淡風(fēng)，那曾經(jīng)艷壓群芳的花兒早已煙消風(fēng)逝，但你卻名垂青史。 ——題記
若要問我，最為佩服的古人是哪一位，那么，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，是歐陽修。歐陽公，你是一部流傳千古的書，伴我十載，終身受益。
你是我的一本書，品讀你，讀出你令人敬佩的灑脫。
你曾經(jīng)貶官至滁洲太守，偶得山之僧智仙所作之亭，酒酣之間，自號(hào)醉翁，名之醉翁亭也，曰：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。醉翁亭中，太守醉于此，滁人游與此，眾人宴于此，“宴酣之樂，得之心而愈之酒也”。官民如此其樂融融，足以看出你治理之功。敬重你，這份灑脫，千年來，何人能及？
你是我的一本書，品讀你，讀出你讓人崇拜的大度。
你身為宰相，位高權(quán)重，卻不忘憂國憂民，提拔新人。曾憶否，王安石，那個(gè)曾被列寧稱為“中國十一世紀(jì)最偉大的改革家”的青年才俊，當(dāng)年不也是你一手提拔的嗎？后來，他位居你之右，你卻無絲毫之嫉妒，盡自己最大的努力去幫助他；你獎(jiǎng)掖“三蘇”，讓他們一家人成為時(shí)代的明星，流芳千古，位列唐宋八大家，這之中，不也有你的功勞嗎？敬重你，這份大度，千載來，又何人能及？
你是我的一本書，品讀你，讀出你令人欽佩的才華。 且不論你那萬世流傳的佳作，單單是你對(duì)書籍的了解，就讓人佩服得五體投地。你曾說，家中藏書千萬卷，有人問：“如此多書，你全看過么？”，你回答說，任君選考，若有答不出的，便不號(hào)這“六一居士”。那人故意從書架中取出一本布滿灰塵的書問你，你仍然對(duì)答如流，令人不得不佩服。敬重你，這份才華，千古來，幾人能及？
你是我的一本書，品讀你，讀出你那無人不知的豁達(dá)。
你自號(hào)“六一居士”，時(shí)人問之：“何謂”六一“也？”，你答曰：“家中古籍一千卷，藏書一萬卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺“，人問之曰：“此“五一”也?！弊砦绦υ唬骸耙焕衔烫幤溟g也，此六一也?！焙茫靡粋€(gè)“六一居士”，豁達(dá)如斯。敬重你，這份豁達(dá)，古往今來，誰人能及？
你，是一顆星，一顆光芒萬丈的耀眼明星！北宋王朝的風(fēng)流人物，不是天子皇帝，也不是王侯將相，而是你——?dú)W陽修。你，你是我的一本書，一部永遠(yuǎn)也讀不完的書；品讀你，千年有滋味。
范例五 你是我的一本書
夏日炎炎。大地就像一個(gè)大烤爐，剛從家出發(fā)不到兩分鐘，卻早已汗流浹背。“快到了，堅(jiān)持一下?！?nbsp;我心里想。于是又跌跌撞撞的前進(jìn)著。終于到達(dá)了目的地----公園的大樹下。
我拉住樹的分枝，調(diào)皮地左沖右躥，就到了樹頂。對(duì)于那時(shí)的我來說，上樹簡直是小菜一碟。陽光，穿不過那濃密的樹葉，自然，也無法光臨我的書本。在那樹葉的庇蔭下，我不必受那酷熱拘束，而是神游在那書本中，任由那驕陽發(fā)狂。
入秋，那棵大樹是公園的一個(gè)點(diǎn)綴。淡黃淡黃的，好似要燃燒。秋風(fēng)蕭瑟，無情地穿過一片一片樹葉，頓時(shí)，一只只淡黃得美麗的蝴蝶漫天飛舞，慢慢，慢慢地飄下來，飄到地上，不在動(dòng)了。我擔(dān)心，卻只能擔(dān)心。
正如我所預(yù)料的那樣，幾個(gè)多風(fēng)的日日夜夜后后，那棵大樹再也沒有那茂密的樹冠，看起來如此的單調(diào)，它只留下了滿地的淡黃，滿天的嘆息。它立在那里，就像一個(gè)孤獨(dú)的老人，如此的疲倦。我失望了。
清晨鳥兒喃喃的不知在唱些什么，我又長大了一歲。二月的陽光總是暖洋洋的。像平常一樣抱著書本找一個(gè)安靜的地方沐浴陽光，在不經(jīng)意間看到一株嫩芽兒，嫩嫩的，晶瑩剔透的，這棵芽兒透著生命的氣息。我頓時(shí)想到了什么，就往大樹那邊跑去，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)大樹旁有那么多的嫩芽，他們生長著，那么的炫目。
落紅不時(shí)無情物，化作春泥更護(hù)花“大樹?。〈髽?，你是我的一本書，一本記錄著許多人生哲理的書。我從這本書中，明白了許多做人的道理，明白了生命的價(jià)值。我最心愛的書——大樹。
合上書本，跟隨著那一抹陽光，回家嘍。
2012年新疆中考作文《成長》優(yōu)秀范文（6篇）
范例一 成長，需要挫折
生命如詩，生命如歌。生命是美好的；同時(shí)，生命力也少不了挫折和坎坷，這是對(duì)生命的考驗(yàn)，也是生命的偰機(jī)。在生命的成長中需要挫折，更需要有對(duì)待挫折的良好心態(tài) 。
在我們的成長過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒；而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。
有的人會(huì)說：“挫折像災(zāi)難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無路."而另一些人則會(huì)說:"挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案?！贝煺劬褪沁@樣，面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。
愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對(duì)愛迪生贊嘆道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！"愛迪生回答道：“先生，你錯(cuò)了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。”最后他成功了。當(dāng)我們在成長過程中遇到挫折堅(jiān)決不要灰心，一定要用一顆積極的心態(tài)去面對(duì)困難，這樣我們的生命之根才會(huì)扎得才會(huì)更深。
成長，需要挫折，需要面對(duì)困難挫折的積極心態(tài)，來成就自己的事業(yè) 。要想成就自己的事業(yè) 需要做到以下幾點(diǎn)：一，正視現(xiàn)實(shí)和挫折，不回避，端正心態(tài)；二，認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因；三，理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動(dòng)力；四，樹立信心，增強(qiáng)勇氣。
我相信，我們每個(gè)人在成長中做到不畏懼挫折，敢于向挫折挑戰(zhàn)，我們的生命之根一定會(huì)扎得更深的.
范例二 成長-右手
啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡，而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥！ ——題記
好幾年來，我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅(jiān)持！于是，我沒有再說什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！
味道——微苦！
我喜歡喝藥的時(shí)候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。
我用右手畫畫，雖然我一腔熱誠，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心，我丟掉畫筆，逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！
然后，右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開始懷疑這不是一個(gè)女生的右手！我拒絕寫字，我不想侮辱我聰明的祖先！
接著，有了以下一幕：
小學(xué)三年紀(jì)的課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問：“你為什么這樣不爭氣！”更讓我難過的是，這一次，我將愧對(duì)祖先，因?yàn)樵谖业挠沂掷?，將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”！
我的右手——我的心痛！
因?yàn)樘嗵?，我必須用我的右手寫字！我用我的右手翻書，我用右手打球，但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！
因?yàn)椋嚎唷た?苦2……
后來，終于有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動(dòng)！——因?yàn)槌砷L，因?yàn)樽约旱挠沂郑?nbsp;
范例三 快樂+煩惱=成長
快樂、煩惱、成長，看起來沒有什么關(guān)聯(lián)，卻又有著千絲萬縷的關(guān)系，在我九年短短的人生道路上，品嘗過成功的喜悅，也經(jīng)歷過困難和挫折。
成長中有快樂的事。那是在去年的七月，我報(bào)名參加了“星星火炬”杯少年英才鋼琴比賽。提前一個(gè)月我便開始準(zhǔn)備參賽曲目了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是業(yè)余七級(jí)水平，但是這首曲子----貝多芬的《悲愴》第三樂章，其難度已經(jīng)接近十級(jí)，從曲目的篇幅和音域的跨度，對(duì)我來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)。從摸音開始，我就遇到了困難，這首曲子的升降記號(hào)太多，節(jié)奏也難以把握，練了好多天卻沒有一點(diǎn)進(jìn)步，我開始?xì)怵H了，垂頭喪氣的。幸虧這時(shí)有鋼琴老師耐心的教導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)，我才能繼續(xù)靜下心來，仔細(xì)地識(shí)譜，經(jīng)過反復(fù)苦練，曲子終于記下來了。可是因?yàn)槲夷挲g太小的緣故，對(duì)樂曲的旋律和感情的把握老是不到位，我就拿著曲譜，反復(fù)聽著曲子錄音，對(duì)照老師所講的內(nèi)容，仔細(xì)琢磨，一遍又一遍地模仿著苦練，終于在比賽前的小組交流課上得到了大家的認(rèn)可。
七月十二日，那個(gè)激動(dòng)人心的日子終于到了。我們?nèi)以缭绲膩淼搅吮荣惉F(xiàn)場。該我上場了，我克制著心里的一點(diǎn)點(diǎn)緊張，臉帶微笑地走上舞臺(tái)，對(duì)著臺(tái)下的評(píng)委和觀眾們深深地鞠了一躬，然后坐在琴凳上理了理思緒，彈奏了起來，頓時(shí)，貝多芬優(yōu)美的旋律在我的指尖流動(dòng)，我投入地演奏完后，臺(tái)下卻是靜靜的，我正納悶兒，只聽雷鳴般的掌聲陣陣傳來，評(píng)委老師也打出了當(dāng)日的最高分。比賽結(jié)束，我獲得了本次大賽的一等獎(jiǎng)，并取得了到北京參加全國比賽的資格。老師、家長、小朋友們紛紛向我祝賀，我心里那高興勁兒就甭提啦！
可成長中也有不少煩惱的事。四歲起，媽媽就讓我參加這樣的、那樣的學(xué)習(xí)，學(xué)完體操學(xué)舞蹈，學(xué)完語言學(xué)書法，等等。每天，我就像一個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器人，首先做那些堆積如山的作業(yè)，彈那些永遠(yuǎn)彈不完的鋼琴曲，然后是揮毫寫上幾張毛筆字，在地毯上辟腿下腰，最后連睡覺前也要哇啦哇啦讀上幾句英語，甚至做夢說夢話時(shí)都在念英語單詞。其實(shí)，我也不討厭學(xué)那些東西，而且，每樣都還學(xué)得不錯(cuò)。但是我特別酷愛繪畫，可媽媽說我沒有什么天賦，學(xué)了也沒用，不讓我去學(xué)，我只有偷偷地在課余時(shí)間在小本兒上畫呀描啊，都畫了好幾本了，可不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)；我還癡迷看書，可我哪有這么多時(shí)間呀，我老想：“要是一天有二十五小時(shí)，多出的一小時(shí)讓我看看書，那該多好?。〉綍r(shí)候，我要把《皮皮魯和舒克貝塔》、《淘氣包馬小跳》和四大名著翻來覆去看個(gè)夠呀！”唉！煩哪！
成長中，快樂和煩惱就像一對(duì)雙胞胎姐妹，從快樂中體味一些煩惱，在煩惱中享受許多快樂。正是她們倆，把我童年的成長歷程點(diǎn)綴得多姿多彩。
范例四 青春.成長
站在最肥沃的土地上，發(fā)現(xiàn)出奇的寧靜。天空湛藍(lán)的，一朵朵白云悠著天空的秋千，好不自在。太陽暖暖的，不刺眼，像是察覺到了什么，又悄悄地把頭藏進(jìn)那撥云叢中了。空氣中摻雜著一些青草的香味，充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切，仿佛變得可愛了，帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現(xiàn)心靈充實(shí)了，視野開闊了，思維活躍了，這是成長了嗎？我曾感覺，離青春更近了．．．．．．
掬一捧水，閃著波光粼粼，純潔得誘人。這時(shí)的我已沒有兒時(shí)的調(diào)皮，褪去了稚嫩的我，還剩下兒時(shí)的什么？寥寥無幾，更多的是穩(wěn)重和長大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽，讓它更加茁壯，健康?！八吞幜鳌薄４藭r(shí)，心中的溪流已流走了幼時(shí)的不安、恐懼，玩皮與負(fù)荷！高處流來的是懵朧，是懂事，是成長！跨過這條小溪，我知道我邁向的是青澀的成長，青春在向我招手，我能看見，它正在吹響成長的小號(hào)，悅耳又嘹亮，使人為之一震。我知道，我只想要健康純潔的青春與成長，簡簡單單的就好。
青春
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后，青春會(huì)成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個(gè)過渡，生命的過渡，讓人想重溫。我們每一個(gè)人的青春，像一個(gè)紅艷的果子，懸在生命樹的枝頭。干凈的像圣果，不要蟲子的侵蝕，不要風(fēng)雨的摧殘，在上方炫耀著奇跡。用心品嘗，永遠(yuǎn)是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學(xué)會(huì)隱蔽自己，有著不為人知的秘密，只要單純的它，簡單的它。與父母交流，訴說長大的感覺。我不用漂亮的發(fā)夾，不穿俏麗的衣裳，正正規(guī)規(guī)的很好。我聽見了，青春之芽破土而出的聲音，我看見了，萌發(fā)的芽正在成長?；婚_的夜，化不開的青春濃郁地散發(fā)著，沁入心扉，使人心靈明亮．．．．．．
成長
踮起足尖，旋轉(zhuǎn)與華爾茲中，那輕柔的舞步像是停止不了，我站在那里，久久流動(dòng)著成長的旋律，帶著一點(diǎn)酸澀，一種懵朧，更攜著一些迷茫?；炭值男那樵诔砷L面前安定下來，成長需要穩(wěn)重，不是嗎？
成長是杯濃咖啡，散發(fā)著香氣，呡一口，苦澀中有點(diǎn)甜，在口中一點(diǎn)點(diǎn)釋放，一點(diǎn)點(diǎn)化開，過后，帶給人一種奇妙的感覺。成長仿佛匿身與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)不經(jīng)意的變化，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，頑皮得似個(gè)孩童。
遲遲不來的成長使人焦急，或許它正在思量該給你什么樣的驚喜，通常讓你激動(dòng)得想擁抱它。它像是屹立在船上旗幟，演繹不敗的神話，或許，這就是成長吧．．．．．．
空氣愈發(fā)清新，天空愈發(fā)明朗，一路走來，會(huì)發(fā)現(xiàn)青春與成長的美麗。風(fēng)吹過，青春的氣息急促起來，在綠蔭下，我們帶著憧憬，與青春相約，與成長為伴！
范例五 讀三國，悟成長
在那些破舊的，泛黃的紙張上，渲染著三個(gè)“他”的一段故事。
------題記
誰能想到賣草鞋的小販也能成為亂世的梟雄；下級(jí)的小吏也會(huì)被封“魏武帝”；與年輕的霸主孫權(quán)上演了一段精彩的故事。
在亂世之中，曾經(jīng)有這樣一個(gè)胸懷大志的小販。他曾用他那沉緩而又嘹亮的嗓音淡淡地說：“我是漢室之后，可如今天下大亂，卻不能興復(fù)漢室，悲哉，痛哉！”一名威猛雄壯的大漢駭然，而一旁經(jīng)過的另一名紅臉長須路人亦駭然……這也許是天定的緣分，志同道合的人走到了一起，桃園三結(jié)義成為一段佳話，后又結(jié)識(shí)“臥龍”軍師。他們在他的帶領(lǐng)下，建立了一個(gè)輝煌的王朝-----蜀，匡扶汗室的理想終得實(shí)現(xiàn)。
他，劉備讓我明白了做人，一定要有志向。有志向的人生才不會(huì)迷茫。
這是另一個(gè)他的故事……
他躡手躡腳的，像小偷一般輕悄悄的來到一個(gè)正睡著的男人面前，突然“嗖----”的白光一閃，抽刀的聲音驚醒了床上那腦滿腸肥的男人。那個(gè)男人警覺的盯著他問到“阿滿，你想干什么？”刺殺行動(dòng)失敗了，他現(xiàn)在是危機(jī)四伏，可他卻機(jī)警鎮(zhèn)定的以獻(xiàn)刀之名逃過一劫。行動(dòng)雖然失敗，他舍己為人的形象卻樹立。國人不由地對(duì)他肅然起敬。他豎起一桿魏的大旗，筑起當(dāng)時(shí)最大的勢力——魏。
正因?yàn)樗曀廊鐨w的決心，讓他擁有了一呼百應(yīng)的號(hào)召力。他讓我在人生中銘記贈(zèng)人玫瑰，不但手有余香，以后還可能獲得別人給你的一座玫瑰莊園。
這是最后一個(gè)他，一位年輕的君王。，在百萬雄師的面前，他設(shè)了一個(gè)賭局。以自己一點(diǎn)微薄的兵力與北方之雄曹操抗衡?？嗳庥?jì)，反間計(jì)，三十六計(jì)被他用的出神入化。赤壁一戰(zhàn)，從此天下三分。在強(qiáng)勢面前他的不屈不撓，讓我明白了愛拼才會(huì)贏的道理。
也許賣草鞋的小販沒有智謀，可是他有壯志；也許普通的小吏沒有勢力，可是他有視死如歸的決心；也許年輕的君王沒有強(qiáng)大的勢力，可是他有拼搏的勇氣。在我的成長過程，因?yàn)橛辛怂麄兊闹敢也胖懒巳松恼嬷B。
范例六 追尋成長足跡
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)
——題記
母親節(jié)那天，老媽帶我出去逛街！當(dāng)我們走到明教寺門口時(shí)，看見一個(gè)大姐姐在發(fā)傳單，她見到了我馬上小跑了過來問我愿不愿意填一下，我一向?qū)@些事的積極性較高，便同意了。我捧著傳單仔細(xì)地看了起來。
傳單上有四題：“1.你愛你的母親嗎？”我毫不猶豫的填下：“愛”。
“2.什么事可以證明？”
我手握著筆，思索著………
那是我四五歲時(shí)的事了。那時(shí)，我活脫脫是個(gè)病秧子，幾乎每個(gè)星期都得去趟醫(yī)院！醫(yī)院里的人都認(rèn)識(shí)我！記得有一段時(shí)間是流感高峰期，當(dāng)然我依舊沒能逃過一劫，老媽帶我領(lǐng)完藥后，病房里座無虛席，老媽沒辦法只好抱著昏昏欲睡的我站在門口，等待著瓶中的藥水一滴滴的滴完。
依稀記得老媽過了一會(huì)實(shí)在支撐不住了，小心翼翼的蹲了下來，生怕驚醒熟睡的我。就這樣，一個(gè)上午就過去了！回到家，媽媽的胳膊都幾乎定型了，可她依舊燒飯、洗衣、掃地……
想到這里我望了望遠(yuǎn)處的媽媽繼續(xù)填表。
我低下頭，繼續(xù)看傳單，“3.僅僅只有這些嗎？”
我一邊寫著，一邊思索著。
記得小學(xué)時(shí)，有一次不聽媽媽的話害得媽媽生了一場?。?nbsp;
五年級(jí)時(shí)，我漸漸變得不乖，不聽話。有一次，媽媽看天氣預(yù)報(bào)說今天有雷陣雨，要帶傘！我偏不聽，誰知走到半路，大雨傾盆而下，淋得我措手不及。
“瑩瑩，瑩瑩，你在哪？”
“媽媽，我在這兒！”媽媽尋著我的聲音跑了過來。
“剛才還在叫你帶傘，不聽，吃虧了吧!”
我低著頭回應(yīng)著“嗯！”
“你看你身上淋得！”
這時(shí)，我抬頭想看看雨有沒有停，卻無意間瞥見了渾身濕透的媽媽，那時(shí)我的心忽然沉重了許多！
我又一次望了望站在不遠(yuǎn)處的母親，她的臉上充滿了笑意，兩個(gè)月牙般的眼睛望著我，使我忽然感到很溫暖，很舒心。
記得曾經(jīng)有一次媽媽也是用這樣的目光看著我的。
六年級(jí)有一次演講，那是我從上學(xué)以來的第一次演講，緊張，激動(dòng)那是必然的!記得當(dāng)時(shí)，我大多是緊張，導(dǎo)致我一直低頭看著自己的腳，不敢向下看！雖然當(dāng)時(shí)老師讓我練了好幾次，可是除了對(duì)陪我一起練習(xí)的老師，同學(xué)說對(duì)不起以外，我無話可說了!放學(xué)回到家，我十分傷心與難過，要知道第一次演講，就這樣被我放棄了，想到這里我忍不住啜泣起來。
這時(shí)媽媽趕了過來，聽我道出事情原委后不禁笑了起來，“傻孩子，才多大點(diǎn)事！”我吃驚地抬起頭，望著媽媽，頭一回發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是那么溫柔，使我一下感到十分溫暖。
“我還以為你會(huì)生氣哩！”我小聲的說著。
“氣什么，只因你一時(shí)的失誤么？”媽媽笑得更厲害了，我不作回答。
我正想著，只聽不遠(yuǎn)處的媽媽吆喝了一聲：“瑩瑩走嘍!”“哦”，我朝大姐姐笑了笑，將填好了的傳單輕輕的放在她手上，向媽媽跑了過去。
我一把握住媽媽的手，仿佛握到了一塊石頭，磨得我的手生疼，可我依舊不愿放開，我問:“老媽，你剛才干嘛對(duì)我笑??？”“難道你不知道嗎，收一份傳單也是樂于助人的表現(xiàn)，這也是為了使那些發(fā)傳單的人早些回家!”我崇拜的望著媽媽，媽媽也得意的笑了……
母愛就是一縷陽光，伴著我成長；母愛就是一泓清泉，讓我堅(jiān)強(qiáng)；一路有了母愛，我便風(fēng)雨無阻!
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