前幾天，我和幾個(gè)老朋友聚餐。大家在一起談天說地，說來說去，話題轉(zhuǎn)到了孩子身上。

　　李姐長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，搖著頭說：“我小孩學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，將來考不上大學(xué)咋辦呀，只要一想起這事，我連覺都睡不著”。徐嫂也愁眉苦臉地訴苦：“我女兒上職中，以后工作成問題，真讓人發(fā)愁呀?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，爭(zhēng)相訴說著自己的苦衷，看來真應(yīng)驗(yàn)了那句老話：“家家都有一本難念的經(jīng)?！?/SPAN>

　　不過，我發(fā)現(xiàn)朋友們的苦衷，大都是對(duì)未來的不良預(yù)期，也就是說，預(yù)支了未來的痛苦。我覺得，這種預(yù)支是非常不明智的。一方面，也許這種不良預(yù)期是錯(cuò)誤的，根本就不會(huì)發(fā)生，那么，承受這種莫須有的痛苦豈不冤枉嗎？另一方面，即使這種不良預(yù)期是準(zhǔn)確的，那么，也沒有必要提前承受這種痛苦。俗話說：船到橋頭自然直。應(yīng)該相信，任何困難都有辦法去解決。

　　我倒覺得，不妨去預(yù)支未來的快樂。把未來設(shè)想得美妙一點(diǎn)，把前景描繪得燦爛一點(diǎn)。就拿李姐來說，目前孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，應(yīng)該采取措施提高孩子的學(xué)習(xí)信心和興趣，改進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)方法，扭轉(zhuǎn)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣等，說不定孩子真能來個(gè)“咸魚翻生”。話又說回來，即使不上大學(xué)，未必就沒有一個(gè)好前途。同樣，徐嫂的女兒從職中畢業(yè)后，只要掌握了一門技術(shù)或手藝，完全可以找到一份滿意的工作。世界上的事物處于千變?nèi)f化之中，什么事情都不能看得太絕對(duì)、太僵化了。

　　讓我們學(xué)會(huì)賒快樂，把明天、后天的快樂拿到今天來享受，這才是聰明的活法。