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我喜歡的古詩詞第166首

 靜靜的圖書館 2013-02-17

  第166首[唐補(bǔ)13]
  
   感遇(之二)
  
   陳子昂
  
   蘭若生春夏,芊蔚何青青。
    幽獨(dú)空林色,朱蕤冒紫莖。
   遲遲白日晚,裊裊秋風(fēng)生。
    歲華盡搖落,芳意竟何成?
  
  [寫作背景]
  
   陳子昂(661-702),字伯玉,梓州射洪(今四川遂寧市射洪縣)人。
  
   陳子昂屬于巨富第N代,南朝齊時(shí),他的6世祖就是紅頂商人,被梁武帝蕭衍任命郡司馬,代代不俗,貞觀21年,其父陳元敬考入明經(jīng)科,任文林郎。
  
   有一年災(zāi)荒,二話不說,陳元敬拿出一萬多石粟米救濟(jì)鄉(xiāng)里,贊譽(yù)一片。
  
   有其父必有其子,陳子昂自小仗義疏財(cái),極重哥們義氣,做事雷厲風(fēng)行,性格果斷。
  
   家里的錢實(shí)在花不完,陳子昂就去賭場消費(fèi),不論輸贏,別人問起時(shí),總是一句話:“本本”,標(biāo)準(zhǔn)公子哥。
  
   還有一項(xiàng)技能就是騎射,常常躍馬揚(yáng)鞭,威風(fēng)凜凜將軍狀,就這樣,他從未消停過。
  
   男大18變,越變越穩(wěn)健,就在18歲這1年,陳子昂走進(jìn)了學(xué)校,出人意料地坐了下來,開始認(rèn)真讀書。
  
   變化太突然,面對眾人的目瞪口呆,小陳總是一笑。
  
   怎么就變了?
  
   據(jù)說某一天,閑來無事的陳子昂偶然走進(jìn)了學(xué)堂,朗朗的讀書聲令他浮躁的心頓時(shí)一顫,再看溫文爾雅的教書先生,肅然起敬,往日的吃喝玩樂令他羞愧難當(dāng)。
  
   一件小事就能改變一個(gè)人,這樣的人絕不是婆婆媽媽之輩。
  
   讀書好,讀書的確好,每天晚上躺在床上,手捧書本,心立刻就靜下來,靜得渾身舒服。這個(gè)世界,還有別的什么能讓我們靜下來嗎?
  
   陳子昂的父親喜上眉梢,只要能坐住就好,至于學(xué)習(xí)成績,聽天由命吧,已經(jīng)18了,黃花菜都涼了。
  
   浪子回頭,沒想到陳子昂悟性極高,博覽群書的同時(shí),竟自己寫詩詠懷。
  
   看來,他真的變了。
  
  [本詩簡析]
  
   《感遇》是一組詩,共38首,是生活中的所遇而感。
  
   ——蘭若生春夏,芊蔚何青青。
  
   蘭:蘭花,春天開花。 若:杜若,也叫杜蘅(heng2),夏天開花。
   芊(qian1):草木茂盛。蔚:茂盛。 青:綠色。 青青:2個(gè)“青”字連用,有2個(gè)方面的意思,一是指面積大,二是指葉子的綠色更鮮亮。
   蘭若在春夏生長開花,鮮花綠葉是何等的茂盛鮮亮。
   細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)與其它借景抒情的詩不同,它寫了2種花草:蘭和若。
   這2句開篇只做了一般介紹。
  
   ——幽獨(dú)空林色,朱蕤冒紫莖。
  
   這2句就不一般了。
   幽靜地獨(dú)處在樹林中,色壓群芳。這里的“空”字用得好,是動詞,使什么什么空。
   蕤(rui2):花蕊。
   朱蕤冒紫莖:紫莖上生出紅花。
   春天的時(shí)候,蘭花空林色,夏天的時(shí)候,杜若空林色。這時(shí)候,看出了作者為什么要寫2種花,他是想用2種花代表2個(gè)季節(jié),如果用物喻人,那么這2個(gè)季度就代表了人的青年和中年。
   還有,蘭和若在樹林中只是普通的2種花,它們并不像牡丹那樣代表富貴,顯然在作者眼里,它們被特寫。
   它們普通的就像自己,陳子昂在為自己加油!
  
  
   ——遲遲白日晚,裊裊秋風(fēng)生。
  
   遲遲:慢慢悠悠的樣子。
   如果太陽旁邊沒有云彩陪襯,抬頭就不易察覺太陽本身的移動,但過后再看,發(fā)現(xiàn)它確實(shí)動了,這就是“遲遲”。
   對于一個(gè)整天忙碌的人,不知不覺天就黑了,這就是“白日晚”。
   看似慢慢悠悠的太陽,實(shí)際上走得并不慢,陳子昂的這1句,想起來有點(diǎn)可怕。
  
   裊裊:柔弱細(xì)長的東西輕輕擺動,這里指蘭若被風(fēng)輕吹。
   時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已到秋季,微風(fēng)吹起。
   “裊裊”這2個(gè)字用得非常適合,因?yàn)榍懊妗斑t遲白日晚”中的“遲遲”是說時(shí)光會不易察覺地逐漸變化,到了秋季,也是逐漸。剛?cè)肭飼r(shí),是弱的秋風(fēng),致使蘭若被吹的“裊裊”。
   還沒到秋風(fēng)怒吼的時(shí)候,下句才是。
   作者的心好細(xì)膩!贊
  
   ——?dú)q華盡搖落,芳意竟何成?
  
   進(jìn)入秋季,起初被吹得“裊裊”,到后來就被吹得“盡搖落”,還談得上什么芳意美好?
   秋風(fēng)就像毒品,起初舒服,逐漸蠶食。
  
   感覺后半生的可怕。
  
   如果靜下心來讀這首詩,會感覺它是一首敘事詩,寫蘭若的過程非常細(xì)致,到最后2句時(shí),讓你感到歲月的無情,無情的感覺之后就是一種急,人生短哪!
   這種寫法,比“少年不努力,老大徒傷悲”類更容易慢慢滲透,更適合品味,也許更能被打動。
  
   這首詩不是律詩,從平仄和對仗中可知。
  
   解析完畢。
  
   =========================================
  
   陳子昂入仕后,表現(xiàn)的非常積極,應(yīng)該與入仕前的這種認(rèn)知有關(guān)。
  
   真的是一首好詩,非常細(xì)膩,感謝中國古典詩詞。
  
   感遇(之二)
  
   陳子昂
  
   蘭若生春夏,芊蔚何青青。
    幽獨(dú)空林色,朱蕤冒紫莖。
   遲遲白日晚,裊裊秋風(fēng)生。
    歲華盡搖落,芳意竟何成。
  
  
   謝謝閱覽。
  
  
  
  

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