讀書筆記：《知道做到》

昵稱10504424 2012-08-29

展開全文

今天一口氣讀完了《知道做到》這本書，本來想寫的第12個(gè)讀書筆記是關(guān)于《如何閱讀一本書》的，但中間正好看了《別告訴我你會記筆記》這個(gè)文章，里面提到的最有效的讀書筆記就是把讀到的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，正好與這本《知道做到》中的把知識轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的理念完全一致，所以這本書的筆記就按照GTD中的Action的方式整理了出來，并納入OmniFocus管理起來。

參考資料：

1、知識轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的辦法：1）堅(jiān)持記筆記；2）24小時(shí)內(nèi)重讀筆記，清楚、整潔地整理出要點(diǎn)；3）把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給別人。

2、知行鴻溝產(chǎn)生的三個(gè)主要原因：1）信息超載；2）消極過濾；3）缺少跟進(jìn)。原因有3條，但解決辦法只有1條：重復(fù)。對應(yīng)的轉(zhuǎn)變：1）知識層次的轉(zhuǎn)變；2）態(tài)度變化；3）行為上的變化。

3、要想改變某個(gè)行為，得到自己預(yù)期的效果，需要：指導(dǎo)、支持和問責(zé)。

Action：

1、在寫新的博客時(shí)適當(dāng)重復(fù)某一個(gè)主題，鏈接到之前寫過的文章。

2、重讀之前讀過的12本書。因?yàn)樯俣瑒龠^多而淺的閱讀。

3、與他人分享讀某本書的體會，比如：《GTD》、《把時(shí)間當(dāng)作朋友》、《少有人走的路1》等

4、學(xué)會積極聆聽。

不要帶任何偏見或先入為主；帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度，對新信息感到興奮；帶著積極的期待；做記錄；不僅要聽，還要激發(fā)自己的想像力；帶著“我該如何應(yīng)用這些”的態(tài)度。

5、開會時(shí)，練習(xí)綠燈思維。

在作出任何消極反饋前，一定要首先給出積極的反饋，不要問題琢磨錯(cuò)在哪，而要積極發(fā)現(xiàn)其中的正確之處。

6、在教孩子某個(gè)知識點(diǎn)時(shí)，跟她說明、做給她看、糾正她；跟她說明、做給她看、讓她嘗試、糾正她；……

7、告訴孩子：練習(xí)并不能幫你做到完美，只有完美的練習(xí)才會讓你做到完美。把這段話也記在博客中，留給孩子看。

8、等孩子開學(xué)了，教孩子如何記課堂筆記，每天檢查一下她的筆記。

9、在檢查孩子掌握某個(gè)知識點(diǎn)的情況時(shí)，不要等孩子全做對了再表揚(yáng)她，而要按照她的進(jìn)度提出表揚(yáng)。

10、粗略地看看《如何在大學(xué)里學(xué)習(xí)》，里面強(qiáng)調(diào)了“學(xué)會記筆記是非常重要的”的思想，記下一些內(nèi)容以后講給孩子。

11、在博客里留下一個(gè)版面，讓她將來看到的。記得老羅說過，“做一件事，給她深刻的印象，默默記錄下來。幾年以后再給她看，孩子的教育需要投入足夠的時(shí)間?！?/a>

12、閱讀《知行差距》。

本站是提供個(gè)人知識管理的網(wǎng)絡(luò)存儲空間，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，不代表本站觀點(diǎn)。請注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式、誘導(dǎo)購買等信息，謹(jǐn)防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請點(diǎn)擊一鍵舉報(bào)。

轉(zhuǎn)藏 分享

QQ空間 QQ好友新浪微博微信

獻(xiàn)花（0） +1

來自：昵稱10504424 > 《雜文》

舉報(bào)/認(rèn)領(lǐng)