關注2012高招 招生季,如何看“紅牌警告”專業(yè) 日前,第三方教育質量評估機構麥可思研究院公布了包括動畫、法學、生物技術、生物科學與工程、數(shù)學與應用數(shù)學、體育教育、生物工程、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易在內(nèi)的2012年本科就業(yè)“紅牌警告”專業(yè)。在考生知曉高考分數(shù)選擇專業(yè)時,到底是參考這些信息,還是不予理睬呢? 目前大多數(shù)已知曉高考分數(shù)的考生,面臨填報志愿、選擇學校和專業(yè)的問題,要在院校水平相差無幾的情況下去選擇合適的學校和專業(yè)真不是一件容易事。 日前,第三方教育質量評估機構麥可思研究院發(fā)布了2012年就業(yè)藍皮書《2012年中國大學生就業(yè)報告》。該報告不僅對就業(yè)率、月收入、滿意度等要素作出分析,而且還公布了2012年本科就業(yè)“紅牌警告”專業(yè)和“綠牌發(fā)展”專業(yè),從大學就業(yè)的角度對高考志愿填報提出了積極的建議。其中,“紅牌警告”專業(yè)有:動畫、法學、生物技術、生物科學與工程、數(shù)學與應用數(shù)學、體育教育、生物工程、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易。這些專業(yè)失業(yè)量較大、就業(yè)率低,且薪資較低,為高失業(yè)風險型專業(yè)。那么我們到底如何看待這些“紅牌警告”專業(yè)呢?麥可思研究院公布的就業(yè)報告是否就是我們填報志愿的晴雨表?進而對所有的“紅牌警告”專業(yè)都要退避三舍,對所有的綠牌發(fā)展專業(yè)都要趨之若鶩呢? “紅牌警告”專業(yè)是如何形成的 無疑,麥可思研究院的報告從第三方的角度對中國大學就業(yè)進行了調查研究,真實地反映了目前大學生就業(yè)存在的突出問題,這對我們了解中國高等教育的教學質量具有非常積極的作用。那么,這些“紅牌警告”專業(yè)到底如何形成的呢?歸根到底,原因在于高校的專業(yè)設置錯位和大量重復的專業(yè)設置。長期以來,高校的專業(yè)設置停留在計劃經(jīng)濟時代,難以適應經(jīng)濟和市場結構調整的需求,存在嚴重的專業(yè)設置錯位的情況,造成了大學畢業(yè)生與企業(yè)用人需求之間嚴重的脫節(jié)。另一方面,功利化而重復的專業(yè)設置造成了同質化和低端化的傾向,造成學生就業(yè)困難問題。比如為了轉型和升格的需要,過于追求大而全的學科門類,盲目地增加一些大而無當?shù)膶I(yè)。對此現(xiàn)象,教育部已明確要求,高校學科專業(yè)設置必須與就業(yè)率掛鉤。嚴格控制重復設置過多、社會需求不大、就業(yè)前景不好的專業(yè),逐步建立對接社會需求、與就業(yè)市場相適應的專業(yè)結構調整機制。2005年上海規(guī)定,高校連續(xù)2年就業(yè)率不足50%的專業(yè),將嚴格控制招生規(guī)模;就業(yè)率連續(xù)3年不足30%的專業(yè),將減少直至停止招生。 如果將高考填報志愿與將來各專業(yè)的就業(yè)前景相結合的話,麥可思的研究報告對高考填報志愿無疑起著積極的引導作用。但同時,寬口徑的基礎學科也是考生較好的專業(yè)選擇;對考生來說,列入“紅牌警告”的專業(yè)也并非一無是處,依然可以選擇特色院校的特色學科來報考。同時,熱門專業(yè)與社會需要之間也存在時間差的問題。總之,最重要的原則是將自己的興趣愛好與將來的社會需要有機結合起來。 選擇基礎學科任何時候都不會錯 高校寬口徑的人才培養(yǎng)促使考生選擇基礎學科。傳統(tǒng)的基礎學科雖看似冷門,但在許多重點高校特別是“985”高校中,卻往往是歷史最悠久、師資力量最強的學科,在“厚基礎、寬口徑”的宗旨下,培養(yǎng)出來的學生往往具有更強的批判性思維、邏輯推理能力和理解能力。正因如此,才有越來越多的大學加強了對基礎人才的培養(yǎng),開始實行按大類招生,比如復旦大學等。而且無論是出國留學還是在國內(nèi)讀研,無論是繼續(xù)從事研究還是轉變方向,本科時攻讀基礎學科都不失為一種較好的選擇。其實,高校的金融、經(jīng)濟等專業(yè)在研究生招生時,往往特別歡迎本科來自數(shù)學專業(yè)的學生;本科學習物理專業(yè)的人,碩士可以選擇電子、材料、通信等工科專業(yè);文學、歷史、哲學的學生,碩士改讀社會學、法學、傳播等專業(yè)的也不在少數(shù)。要知道,國外高校的基礎學科專業(yè)一般以科研項目為支撐,國際學生很容易拿到高額的獎學金,很多畢業(yè)生也因此留校任教或繼續(xù)從事相關學科的研究。即使將來不從事研究,轉行從事其他職業(yè),也會有較好的職業(yè)前景,比如在某年的福布斯中國富豪排行榜中,前10名有6位企業(yè)家是學歷史出身,以致有人發(fā)出了“歷史系何以人才輩出”的驚呼。即使企業(yè)在招聘人才時,也不一定看你所學的專業(yè),而是關注你的基本素質和思維特質。因此,選報寬口徑的基礎學科不失為一種較好的選擇。 對“紅牌警告”專業(yè)不必退避三舍 面對“紅牌警告”專業(yè),沒有必要談虎色變,退避三舍,仍然可以從特色院校中來選擇這些特色專業(yè)。比如法學專業(yè),盡管由于辦學和人才培養(yǎng)模式的同質化,法律技能在學校教育中的缺位,近年來法學就業(yè)形勢非常嚴峻,連續(xù)上榜“紅牌警告”專業(yè),但是以卓越為目標的法學院改革已經(jīng)悄然揭幕,2011年11月中旬,華東政法大學律師學院揭牌。在教學改革和人才培養(yǎng)機制上邁出了探索卓越律師培養(yǎng)的關鍵一步。同時,對應上海“兩個中心”建設,該校分別成立了國際航運法律學院和國際金融法律學院。同樣,上海交通大學凱原法學院也開始從同一化模式轉向了差異化模式的培養(yǎng),他們實施了“三三制”法科特班,即法學本科教育3年后,從第四年開始分流,選拔少數(shù)優(yōu)秀生接受3年更高層次的法律職業(yè)教育、獲得碩士學位。同時,還大幅度改革課程設置和教學方法,加強實務技能培練。除了培養(yǎng)涉外法務人才之外,他們還積極探索法科學士就業(yè)的另一條光明大道:企業(yè)法務。統(tǒng)計顯示,國內(nèi)企業(yè)法務從業(yè)人員約20萬,約五成具有企業(yè)法務執(zhí)業(yè)資格,其中只有19%具有律師資格。而根據(jù)初步測算,如果80%的中小企業(yè)也逐步實現(xiàn)對法務人員的需求,那么企業(yè)法務可以再容納20萬人從業(yè)。這個巨大的市場已經(jīng)被許多有識之士所關注??傊?/SPAN>“卓越法律人才計劃”的醞釀和實施下,各個名校法學院的改革都已悄然展開,他們正在謀求新的戰(zhàn)略布點。另外,排名“紅牌警告”專業(yè)之首的動畫專業(yè),也并非一無是處。不可否認,在專業(yè)人才培養(yǎng)的定位上,多數(shù)學校定位趨同,且趨向低端化。大量高職院校發(fā)展起來的動畫專業(yè)定位在動畫制作環(huán)節(jié),造成人才培養(yǎng)與社會需求的脫節(jié)。以技術操作為主要內(nèi)容的課程使得學生很難具備真正“設計”產(chǎn)品的能力,更無法了解社會、了解市場和想象未來。其實,真正的設計教育是培養(yǎng)為未來指明方向的能力,即使從最現(xiàn)實的層面來看,這種能力也不是一種只與現(xiàn)實要求簡單對應的關系,真正能夠發(fā)揮這種作用的設計者需要充足的社會經(jīng)驗與人文學養(yǎng),需要具備創(chuàng)造力與引導力的真才實學。 不必過度關注專業(yè)的“冷”與“熱” 在填報志愿時也要考慮到志愿選擇與就業(yè)的時間差問題。隨著經(jīng)濟發(fā)展對人才的不同需求,熱門專業(yè)不是一直高枕無憂,永遠熱下去,冷門專業(yè)也可能成為熱門專業(yè),在填報志愿時,要統(tǒng)籌考慮,不要一味追求熱門專業(yè),忽視了自己的興趣愛好。 比如計算機專業(yè),以前絕對是熱門專業(yè),而隨著計算機的普及和網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展,計算機專業(yè)的熱度很快下降。無獨有偶,2008年股市處于牛市的時候,金融專業(yè)則成為眾多考生熱衷的熱門專業(yè),而進入熊市之后,考生報考的熱度也隨之下降,回歸理性了。 最后,填報志愿最大的原則就是將自己的興趣愛好和社會需求結合起來,興趣是最好的動力,既是大學學習的動力,也是將來工作的動力,將自己的志趣與將來的職業(yè)選擇結合起來,在考分、專業(yè)、院校和地域之間綜合衡量、理性選擇,必將會選到自己滿意的學校和專業(yè),邁出未來成功的第一步。(■李立峰作者單位:上海教育考試院)來源: 2012年07月11日中國教育報 |
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