導(dǎo)讀：在弱者的眼里，苦難是魔鬼;在強(qiáng)者的眼里，苦難則是天堂?？嚯y讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，苦難讓我們始終保持著清醒的頭腦，苦難讓我們知道一切都如此來之不易……感謝苦難，感謝那曾靜帶給我們無限痛苦的“命運(yùn)女神”。

　　人生路滿滿，充滿了鮮花，也充滿了荊棘，充滿了幸福，也充滿了痛苦。

　　不測是時(shí)時(shí)刻刻都存在的,學(xué)業(yè)的失意、疾病的折磨、自信的受挫、親人離去的悲傷……在踏上人生路途的時(shí)候，我們就該明白前途的坎坷。要接受溫潤的春和赤烈的夏，就必須接受清冷的秋和寒冽的冬，正像茶葉一樣，我們要坦然面對沉浮，讓生命散發(fā)芳香……

　　大文豪高爾基曾說：“苦難是人生最好的大學(xué)?！鄙钪?，不是因?yàn)榭嚯y本身有多么神秘和令人向往，而是因?yàn)榻?jīng)歷了苦難后，人生會(huì)越來越堅(jiān)，無往不勝。

　　18世紀(jì)，在法國里昂的一次宴會(huì)上，人們就一幅油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史發(fā)生了爭論。主人眼看爭論越來越激烈，就轉(zhuǎn)身找他得一個(gè)仆人來解釋這幅畫。使客人們大為驚訝的是，這個(gè)仆人的說明是那樣清晰明了，那樣深具說服力。爭論馬上就平息了下來。

　　“先生，您是從什么學(xué)校畢業(yè)的?”一位客人很尊敬地問道。

　　“我在很多學(xué)校學(xué)習(xí)過，先生?！蹦贻p人回答，“但是，我學(xué)的時(shí)間最長，收益最大的學(xué)校是苦難?！?/P>

　　這和年輕人為苦難的課程付出了學(xué)費(fèi)是很有益的。盡管他當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貧窮低微的仆人，但不久以后他就以其超群的智慧使整個(gè)歐洲為之震驚。

　　他就是那個(gè)時(shí)代法國最偉大的天才——哲學(xué)家和作家盧梭。

　　上帝創(chuàng)造天才的方式常常獨(dú)特得不可思議，其實(shí)，這之中秘密之一即是苦難。

　　其實(shí)對于每一個(gè)人來說，苦難都可以成為禮物或是災(zāi)難，你無須祈求上帝保佑、菩薩顯靈，選擇權(quán)就在你自己手里。一個(gè)人的可貴之處，就是不輕易被苦難壓倒，不輕易因苦難放棄希望，不輕易讓苦難傷害自己蓬勃向上的心靈。

　　米爾頓，這位英國偉大的詩人，這位失去了光明的戰(zhàn)士，這位堅(jiān)強(qiáng)地立足于蒼茫大地的人，在描述自我的境遇時(shí)，是這樣自勉的：“在茫茫的歲月里/我這無用的雙眼/再也瞧不見太陽、月亮河星星/男人和女人/但我并不埋怨/我還能勇往直前?！泵谞栴D、貝多芬和帕格尼尼，他們?nèi)槐辉鵀槭澜缥乃囀飞系娜蠊纸?，居然一個(gè)成了瞎子、一個(gè)成了聾子、一個(gè)成了啞巴!或許這正是上帝用他們的搭配論摁著計(jì)算器早已計(jì)算搭配好了的。

　　苦難，在這些不屈的人面前，會(huì)化作一種禮物，一種人格上的成熟與偉岸，一種意志上的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌，一種對人生和生活得深刻認(rèn)識(shí)。然而，對大多數(shù)人來說，苦難是噩夢，是災(zāi)難，甚至是毀滅性的打擊。

　　苦難是最好的大學(xué)，當(dāng)然，你必須首先不被其擊倒，然后才能成就自己。