開頭語：

作文很重要（50分），這是不爭的事實。

作文很難復(fù)習(xí)，很多同學(xué)包括教師對它沒有辦法，這也是不爭的事實。

短時間里我沒有辦法提高你的寫作水平，但可以提高你考試的作文成績。因為應(yīng)試作文與平時寫作有本質(zhì)區(qū)別。（下面的資料你認(rèn)真看哦，并對照整理自己的作文復(fù)習(xí)）

一、審題篇

序言：

命個題目考查學(xué)生的寫作水平，這很不科學(xué)，但必須用這種形式考。

作文題的形式是多樣的。

但無論是那種形式，它對你的考場作文都會提出要求，規(guī)定或者暗示中心。

你沒審清命題者的意圖，隨意揮灑，寫得再好，仍然不能得高分。

不會審題的寫作高手，對中考而言，只是練就了屠龍之技。

考題類型：

1、命題作文：

（1）其實很簡單（2006年南京市）；總有一把鑰匙屬于你自己（2007）；

（2）家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國。在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在這里洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼……

請你以“有家真好”為題，寫一篇600字左右的文章。（02年上海市中考題）

2、半命題作文：

（1）《        使我美麗》①在題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語（如“自信”、“堅強(qiáng)”、“樂觀”、“勤奮”、“讀書”等）使題目完整；②除詩歌外，文體不限；③不得少于500字；④書寫工整，卷面整潔；⑤文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

（2）跋山涉水，風(fēng)景就在眼前；打開窗扉，春天就在眼前；辛勤耕耘，收獲就在眼前；奮力沖刺，終點(diǎn)就在眼前；翻看相冊，鮮活的面容就在眼前；驀然回首，美麗的往事就在眼前……請以“       就在眼前”為題寫一篇文章。

3、話題作文：

（1）請以“寬容”為話題寫一篇600字以上的文章。

（2）家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國。在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在這里洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼……

請你以“家”為話題，寫一篇600字左右的文章。

（3）、閱讀下面材料，按要求作文。（南京市02年中考題）

    你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容。

    你不能左右天氣，但你可以改變心情。

    你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。

    你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

    你不能決定生命的長度，但你可以拓展它的寬度。

    這段話對你有什么啟發(fā)？能引發(fā)你怎樣的聯(lián)想？請依據(jù)材料中的一句話或幾句話，確定中心，寫一篇文章，不少于５００字。

要求①可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解，等等。②角度自選，文體自定（詩歌除外），題目自擬。③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

審題目標(biāo)：

1、分清題目類型；

2、確定基本的謀篇辦法；（不同題型作文的套路不同，比如南京市2006年中考作文題是命題作文“其實很簡單”，很多考生因為長期只單一地訓(xùn)練話題作文，對命題作文寫作中破題、點(diǎn)題的一些基本要求不知，把它當(dāng)作話題去寫，結(jié)果吃了大虧。以“圓夢”為題寫一篇文章，一般的寫法就應(yīng)該從破題目中的“夢”起筆，最后還應(yīng)點(diǎn)“圓夢”之題，這是命題作文寫作的基本要求。如果當(dāng)作話題作文去寫，通篇不涉及題目“圓夢”，只是文章內(nèi)容暗合“實現(xiàn)理想”之意，那是要扣很多分的。）

3、確定什么文體；（“圓夢”，應(yīng)該比較適宜寫記敘文）

4、取材范圍

5、特別注意事項（字?jǐn)?shù)等）

6、文章中心

審題思路：

1、認(rèn)真讀題。這是審題的第一步。考生要靜下心來，集中注意力讀題，看清題目中的每一個字。此步忌浮想聯(lián)翩，不要剛看了題目中的幾個字、幾句話，就立即聯(lián)想到了自己平時的某次作文訓(xùn)練題，沉溺于以前自己所寫的那篇文章中，照搬硬套，結(jié)果考題讓你寫大像，你只盯住了個像腿。所以此步的要領(lǐng)是求全求細(xì)，全面地獲取題目提供的信息。

2、第二步，圈出“關(guān)鍵詞”。關(guān)鍵詞，是命題者下達(dá)“指令”的最主要載體。醒目地一一圈出后，避免“心里盤算”時丟三落四?？捎勉U筆圈，審題結(jié)束時記好擦去，免得有作弊嫌疑。什么是關(guān)鍵詞？考題中多次出現(xiàn)的詞很可能是關(guān)鍵詞；隱含著命題者指令的詞是關(guān)鍵詞，（像字?jǐn)?shù)等非常明確的指令就不必作為關(guān)鍵詞圈出了）命題或半命題作文幾乎字字都是關(guān)鍵詞。

3、第三步，在草稿紙上給關(guān)鍵詞寫批語。把關(guān)鍵詞中蘊(yùn)涵的命題者的指令，在草稿紙上一一揭示出來，把指令放大描粗，直指題目的內(nèi)核。

4、第四步，整理信息。把批語分文章中心、文體、取材范圍、特別注意事項等幾個方面整理出來，供寫作全過程時時對照。

審題引導(dǎo)：

例1：其實很簡單

①“很簡單”：學(xué)習(xí)、工作等一個問題容易解決；②“其實”：看上去不容易解決；

中心：通過看上去很難但實踐中其實很容易解決的一個問題的解決過程的描述，告訴人們不要懼怕困難。取材范圍：自己經(jīng)歷和熟悉。文體：比較適宜寫記敘文。

例2：題目：《        使我美麗》

認(rèn)真讀題后明確：這是半命題作文，題目中的每個字都是關(guān)鍵詞，可在草稿紙上給它寫批語：①空格上要填的詞語是一種品格或某些事，②“使”揭示了品格或事件同“美麗”之間的前因后果關(guān)系，即因為什么，所以美麗，③“我”規(guī)定了人稱和取材范圍，④“美麗”是有蘊(yùn)意的，包含人格的升華、精神境界的提高等自我完善的內(nèi)容。

最后整理信息：①文章要表現(xiàn)的中心是：由于具有了某種品格或做了某些事，自己變得高尚了、成熟了、完美了。②文體不限，或記敘文、或議論文。③取材范圍：要寫記敘文，必須是自己經(jīng)歷的事，寫議論文就沒限制。④特別注意事項：寫記敘文要用第一人稱，另外注意字?jǐn)?shù)、卷面及不用真實校名人名。這樣，審題就結(jié)束了。

例3：題目：閱讀下面材料，按要求作文。（南京市02年中考題）

    你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容。

    你不能左右天氣，但你可以改變心情。

    你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。

    你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

    你不能決定生命的長度，但你可以拓展它的寬度。

    這段話對你有什么啟發(fā)？能引發(fā)你怎樣的聯(lián)想？請依據(jù)材料中的一句話或幾句話，確定中心，寫一篇文章，不少于５００字。

要求①可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解，等等。②角度自選，文體自定（詩歌除外），題目自擬。③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

認(rèn)真讀題后，圈出關(guān)鍵詞，材料中的“你不能……但你可以……”這組詞反復(fù)出現(xiàn)，肯定是關(guān)鍵詞，這組關(guān)鍵詞反映了一組矛盾，給它寫批語：人所面對的現(xiàn)實不可能完全如你所愿，但人還是應(yīng)該積極進(jìn)取，努力拼搏，有所作為。因此可以確定命題者的意圖是要你贊揚(yáng)一種積極進(jìn)取的人生觀和人生態(tài)度。有些考生不細(xì)心審題，只抓住材料的前半句話寫，未涉及后半句話。從“不能改變?nèi)菝病?，?lián)想到不要追求打扮，自然走題了。

假設(shè)考場上能像我們前面所述分步驟細(xì)心審題了，你想走題也難。

實戰(zhàn)訓(xùn)練：

1、總有一把鑰匙屬于你自己。

2、“       就在眼前”為題寫一篇文章

認(rèn)真讀題后明確：這是半命題作文，結(jié)合前面提示語可知，空格上要填的詞語應(yīng)該是努力后取得的成功；“就”揭示了取得的成功與努力之間的前因后果關(guān)系，即因為努力，所以成功；“就在眼前”又暗含“只要付出了勞動和汗水，成功就會悄悄走來”之意。最后整理信息：①文章要表現(xiàn)的中心是：由于付出了勞動和努力，所以不知不覺獲得了成功。②文體不限，或記敘文、或議論文。

回顧一下：審題的核心就是要審出題目的限制性，即審出作文的中心和主題，然后根據(jù)自己的擅長及儲備材料的實際確定文體，到了這一步，就可拋開題目去馳騁了。因為現(xiàn)在的作文命題均注重開放性，所以偏題也就是偏在中心上，中心和主題沒偏，一般也就沒問題了。為了能讓閱卷老師有新鮮感，我們提倡作文的內(nèi)容要盡可能離材料和話題遠(yuǎn)點(diǎn)，只要能表達(dá)審題審出的中心就行。我們要堅決反對另一種傾向，因為怕跑題，就畫地為牢，直接把話題作為文章的標(biāo)題、論題，就著話題不疼不癢地說上一通，這樣的作文肯定不能得高分。要在審出限制性（中心、主題）的前提下，審出它的開放性，看清題目為我們提供的廣闊的用武之地，去表現(xiàn)自己的寫作才能。有同學(xué)害怕這樣寫會被閱卷老師誤判為走題，那你可以采取一種折中的辦法：內(nèi)容上離材料和話題遠(yuǎn)點(diǎn)，但在合適的地方（如開頭、結(jié)尾）點(diǎn)一下題，也就是把文章的主題和中心，用凝練的語言在開頭、結(jié)尾直接寫出來，警醒閱卷老師：我沒走題。

二、考前作文訓(xùn)練指要

開頭語：

審題完成，明白了要表達(dá)的中心（目的地），從哪個角度（選擇路線）用什么來表達(dá)（坐什么車去），這就是立意和選材。（審題，解決文章表達(dá)什么思想；立意和選材，解決寫什么內(nèi)容）

立意和選材

8萬人在同一個上午寫同一個題目的作文，誰能得高分？揮汗如雨趕進(jìn)度的作文閱卷老師最討厭千人一面、眾口一詞，最討厭陳詞濫調(diào)、胡編亂造。新穎而不乏深度的寫作素材往往會讓閱卷教師耳目一新、精神一振，作文分?jǐn)?shù)自然就上去了。道理其實很簡單，閱讀的過程本身就有一種認(rèn)同的心理在里面，你關(guān)心著閱卷教師也關(guān)心的，乃至整個社會都關(guān)注的熱點(diǎn)問題，這就說明了你的視野和綜合素質(zhì)，作文多得幾分也在情理之中。這就要有虧他想的出來的聰明。

要想選擇最好的，首先你腦袋里要有一個大寶庫，其次要有根據(jù)題意選擇材料的技能。

（一）怎樣建立一個寫作素材的大寶庫：

1、課文能不能用？能

可以借用寫法。這時候，我腦子里忽然閃出一幅神異的圖畫來：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是許多桑果樹，一個女孩領(lǐng)了我在摘桑果，她會爬樹，雙手一扯一扯，爬得飛快，跟猴子似的，我們坐在樹上一把一把摘下桑果，扔進(jìn)籃子里。然后，痛痛快快吃，吃得嘴唇和牙齒黑紫黑紫的。

翻開發(fā)黃的相冊，一幅幅照片浮現(xiàn)在眼前，仿佛一陣清脆的樂音，叩開我兒時的回憶的大門，記憶如閃電般蘇生過來，仿佛如五味瓶，散發(fā)出陣陣清香，引得人駐足觀察，又仿佛如多彩的畫板，色彩各異，一抹青黛、一抹蒼黃，引得人   欣賞，我似乎看到天真美麗的童年了。

經(jīng)典的議論句可以直接作為畫龍點(diǎn)睛句。

可以直接改編。就"誠信"這個話題，有同學(xué)改編《宋定伯捉鬼》的故事：宋定伯不像英雄像騙子，鬼不兇惡，倒像受騙上當(dāng)?shù)?老實人"。人比鬼精，沒有誠信，最終毀了自己。從“生命意義”“生存價值”“生活環(huán)境”等方面去整理。

2、自己寫的作文。

（1）要把自己的文章按照寫人、寫事、議論、抒情重新整理編排一下；

（2）要把覺得不錯的文章重新加工一下。

（3）這以后不要創(chuàng)新素材而是要不斷地去套用。每次作文盡量用老的素材，熟能生巧。

3、社會熱點(diǎn)及歷史典故：同學(xué)們可以在教師的指導(dǎo)下根據(jù)自己的喜好每類整理積累三到五個，這個整理積累的過程其實也就是整理生活、表達(dá)思想的過程?？醇宜夭牟恍枰?，像“名人風(fēng)采”選兩個自己敬佩的人足以，也不一定是偉人，只要有特點(diǎn)，自己特別熟悉和喜歡就行。關(guān)鍵是在用，所謂看家素材，就是指學(xué)生要在這一個多月的作文訓(xùn)練中要反復(fù)地使用這些素材，把這些素材用到不同的文體中，用到不同的文題中。根據(jù)題目的要求對素材稍加改造，用同一個材料來表現(xiàn)和說明不同的問題。有了這些對閱卷老師來說是新穎獨(dú)特的材料，對自己來說卻是熟能生巧的看家的寫作素材，就不愁作文分?jǐn)?shù)不高了。

（二）怎樣在大寶庫中去選擇

 1、當(dāng)你拿起筆來，不假思索，馬上就能想到的那個題材，千萬不能寫，稍加思索就能想到的那個題材也不能寫，正確的做法是，你得花上3分鐘的時間想想該寫什么。

2、聯(lián)想和想象：立意選材時就是要浮想聯(lián)翩，在腦袋里迅速翻檢作文材料庫，篩選出與題目有關(guān)聯(lián)的所有材料和信息。想起了哪些事，哪些人，哪句話，哪首歌，哪篇文章，哪個動作，哪個臉孔。

3、只要不脫離要表達(dá)的文章中心，適合自己的就是最好的。尋找自己熟悉的。一定要突出自己的體驗、自己的發(fā)現(xiàn)。

（1）抄自己的文章肯定不算抄。

（2）明確告訴別人我是抄了就這樣寫：不由得讓我想起了這樣一個故事。

（3）需要日本式的模仿而不需要中國式的抄襲。

4、學(xué)會用熟悉的眼光看陌生的事物，用陌生的眼光看熟悉的事物。

 有一年中考作文題是“圓的聯(lián)想”，幾十萬考生聯(lián)想到了太陽，這本沒錯，但幾十萬只太陽炙烤著閱卷老師，得分肯定受影響。你去想到月亮，有進(jìn)步了；而有的考生卻聯(lián)想到了人生的軌跡，認(rèn)為人生的軌跡就是一個圓，一段優(yōu)美的曲線，不應(yīng)該有任何缺憾，讓閱卷老師為之一震，當(dāng)然得了高分。