這些幼兒園的作業(yè)題引發(fā)一場(chǎng)拼爹拼媽的全家總動(dòng)員

　　這些天，重慶一位網(wǎng)友在新浪微博上發(fā)了一個(gè)帖子：我姐找我?guī)椭秲鹤鲎鳂I(yè)，內(nèi)容是“我的族譜”。老師要求手繪+電腦排版，加圖片加照片加文字，要做6張A4紙這么大，作業(yè)還要拿去參加比賽。

　　她同時(shí)在微博里感慨：“這個(gè)作業(yè)初衷是讓家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)，但是現(xiàn)在已經(jīng)變味，是大人在做?！?/P>

　　帖子一出來立即引來網(wǎng)友圍觀：“我想看看哪些小朋友會(huì)做這道題目，神童??！”“這個(gè)作業(yè)我不會(huì)要求孩子做，已經(jīng)超出了孩子的能力范圍?！?/P>

　　5歲

　　題目：我的族譜

　　要求：手繪+電腦排版+圖片+文字

　　5歲寶寶的作業(yè)很難

　　昨天下午，重慶晚報(bào)記者聯(lián)系上微博博主張小姐。

　　張小姐說，侄兒壯壯今年只有5歲，上幼兒園，同時(shí)還在江北區(qū)北城天街一家連鎖教育機(jī)構(gòu)學(xué)英語。

　　前些天，教育機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)老師布置了一個(gè)作業(yè)：由家長(zhǎng)指導(dǎo)小孩構(gòu)思一幅圖畫，說明孩子與家里每個(gè)人的關(guān)系，圖畫好以后，還要用電腦進(jìn)行排版，最終這個(gè)作業(yè)要作為小朋友的參賽作品。

　　作業(yè)布置下來，家長(zhǎng)們急壞了?！疤欤€(gè)難的題啷個(gè)完成嘛?！爆F(xiàn)場(chǎng)不少父母交頭接耳起來。

　　隨后，重慶晚報(bào)記者聯(lián)系上了壯壯的媽媽。

　　壯壯媽說，題目聽起來簡(jiǎn)單，但是做起來不容易。有的家長(zhǎng)向老師提出，擔(dān)心孩子不能領(lǐng)會(huì)作業(yè)的精神。老師索性從電腦里打印了幾幅外地一些小朋友的作品，看看別人是怎么做的。

　　壯壯媽媽說，看著這些精致的作品，家長(zhǎng)們都覺得不可思議：5歲小孩真能做這樣的作業(yè)嗎？

　　“要參賽哦，一定要重視，孩子的比賽作品不能太丟人?！薄拔胰フ椅掖蟾鐜兔Γ蟾缡敲佬g(shù)學(xué)院的老師……”家長(zhǎng)們的話，就好比一根根芒刺，刺得壯壯媽媽的心頭一陣陣不舒服。

　　張小姐說，姐姐最后把這個(gè)“炭圓”丟給了設(shè)計(jì)專業(yè)出身的自己，“開始我沒有同意，但是想到侄兒要評(píng)獎(jiǎng)，只有答應(yīng)了?！?/P>

　　“以前就聽說過‘拼爹’、‘拼媽’，現(xiàn)在的孩子好累啊?！睆埿〗悴唤嫘≈秲焊袊@。

　　鼓勵(lì)家長(zhǎng)孩子互動(dòng)

　　昨天上午，重慶晚報(bào)記者來到這家教育機(jī)構(gòu)。

　　該機(jī)構(gòu)營銷總監(jiān)王先生說，制作族譜的理念，是因?yàn)楣疽庾R(shí)到，很多孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力不是很強(qiáng)，所以想在清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，強(qiáng)化孩子們的親人意識(shí)和動(dòng)手能力。

　　雖說要參加比賽，但這個(gè)比賽規(guī)格并不是很高，就是公司和重慶另外一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搞的，“給家長(zhǎng)說是比賽，其實(shí)就是想提起孩子們參加比賽的興趣而已?！?/P>

　　“在其他一些地方，這個(gè)作業(yè)我們是鼓勵(lì)爸爸媽媽和孩子一起做，父母要告訴孩子，爺爺奶奶、外公外婆、表哥表姐、姑姑嬸嬸、舅舅姨媽等親戚與自己的關(guān)系，讓孩子理清與家族親人之間的關(guān)系?！蓖跸壬f，孩子理清楚之后，再動(dòng)手同圖畫的形式表現(xiàn)出來。

　　這道題目會(huì)不會(huì)太難？有沒有想過最后變成了大人代工的家長(zhǎng)作業(yè)？對(duì)于這個(gè)問題，王先生說，其實(shí)作業(yè)做得好與壞不重要，重要的是孩子參與的過程，該機(jī)構(gòu)在其他城市的培訓(xùn)班里，也有做得很不好的孩子，他們交來的作品，雖然從美術(shù)的角度來說可能評(píng)不上獎(jiǎng)，但是因?yàn)槭呛⒆幼约旱南敕ê妥髌罚粯又档霉膭?lì)。

　　王先生解釋，如果孩子參與了整個(gè)族譜的制作，最終與父母一起共同完成，收獲肯定不少。

　　孩子們的想法很奇妙

　　昨天，王先生出示了其他城市一些小朋友制作的“我的族譜”。面對(duì)這些孩子們交來的作業(yè)，您不妨也試試，自家孩子會(huì)做嗎？

　　一個(gè)叫彥翔的孩子，把自己的家庭畫成了一棵樹，樹上有很多繁盛的樹枝，每一條樹枝都是自己的家庭成員，上面有自己和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。

　　一個(gè)姓龍的孩子，用“來‘龍’去脈”來刻畫自己龍姓成員的來歷。曾祖父時(shí)期，有了爺爺奶奶，到了爺爺奶奶時(shí)期，有了爸爸、叔叔、姑姑，爸爸認(rèn)識(shí)媽媽以后，就有了自己?！懊恳粡埨险掌?，都是孩子和家人一起制作的結(jié)果?！蓖跸壬f。

　　簡(jiǎn)單一些的族譜也有。一個(gè)姓蔡的孩子，用一張藍(lán)色背景的紙制作了一張星空下的族譜，自己辛苦地爬上天梯以后，天上的星星就是自己家的每一個(gè)成員，每個(gè)家庭成員的旁邊，都配了一張照片以及名字。

　　“現(xiàn)在獨(dú)生子女多，沒有伯伯、姑姑、舅舅、姨媽，不了解親戚的關(guān)系，公司這樣做，其實(shí)也是對(duì)生活知識(shí)的一個(gè)彌補(bǔ)?！蓖跸壬詈笳f。

　　超出孩子能力 作業(yè)有何意義

　　張小姐的帖子在微博上一經(jīng)傳播，立刻引起不少網(wǎng)友議論。

　　“明明是給娃兒布置的作業(yè)，媽媽啷個(gè)要越俎代庖呢？”網(wǎng)友“@凌凌小成”說，對(duì)于壯壯媽的做法很不贊同，“不然以后孩子就會(huì)學(xué)你，花錢請(qǐng)別的小朋友幫自己做作業(yè)?！?/P>

　　“對(duì)，其實(shí)壞習(xí)慣都是父母養(yǎng)成的?！本W(wǎng)友“@童話一篇”也這樣認(rèn)為。

　　也有網(wǎng)友贊同壯壯媽媽的做法：“這樣一次比賽，其實(shí)就是要提高孩子的積極性，如果起跑線都輸了，孩子就會(huì)備受打擊，以后什么活動(dòng)也不愿意參加了?！?/P>

　　網(wǎng)友“行者老妖”則說：對(duì)孩子的教育要從實(shí)際出發(fā)，這樣的題目太難，孩子們做不了，家長(zhǎng)護(hù)犢心切只有自己動(dòng)手。真不知道這樣超出孩子實(shí)際能力的題目，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有何意義？

　　重慶晚報(bào)記者將這道題，傳到重慶本地著名的媽媽群“暢所欲言媽媽群”。

　　“我看了你傳上來的那些范本，一看就是專業(yè)軟件制作的，不可能是小朋友的成品。”萱萱媽媽說：“有幅作品上面的字，我都不認(rèn)識(shí)?！?/P>

　　讓孩子自由飛可以做得更好

　　西南大學(xué)(微博)(微博)教育學(xué)專家周誼，對(duì)于目前父母處處為孩子擔(dān)當(dāng)重任的做法不贊同。

　　“可能父母覺得題目太難了，實(shí)際上，可以借助這個(gè)作業(yè)，達(dá)到鍛煉孩子思維能力的目的?！敝苷x說。

　　周誼研究過日本的學(xué)前教育，發(fā)現(xiàn)與中國大相徑庭。

　　日本的小朋友喜歡到處旅游，會(huì)跟隨父母或老師到野外春游，但這些在現(xiàn)今的我國學(xué)前教育中很少見。

　　“家長(zhǎng)對(duì)孩子不夠信任或者過分喜愛，認(rèn)為孩子太小了，就幫孩子做了?！敝苷x說，到了后來，孩子的依賴性越來越強(qiáng)，最終形成事事都想依靠大人的習(xí)慣。

　　“放開翅膀，讓孩子飛，其實(shí)他可以做得更好，甚至超乎你的想象?！敝苷x說。

　　題目：“九十九座山/上有/九十九棵樹/上有/九十九只鳥/吵醒/九十九棵樹/搖醒/九十九座山?！?/P>

　　要求：將這首詩的內(nèi)容用彩筆畫出來，再創(chuàng)作一首小詩。

　　4歲寫詩作畫 人人都是神童？

　　根據(jù)小詩內(nèi)容作畫，然后為自己畫的畫寫一首詩，這是一名4歲孩子的家庭作業(yè)。昨天，家住南岸區(qū)融僑半島的吳女士說，前幾天幼兒園布置的這道題，讓一家人都懵了。

　　吳女士說，當(dāng)天兒子田田的幼兒園發(fā)了一張作業(yè)紙，上面印有一首兒童詩：“九十九座山/上有/九十九棵樹/上有/九十九只鳥/吵醒/九十九棵樹/搖醒/九十九座山?！崩蠋熞蠛⒆訉⑦@首詩的內(nèi)容用彩筆畫出來，再創(chuàng)作一首小詩。

　　“九十九座山，九十九棵樹，九十九只鳥……田田扳起手指頭數(shù)了半天，也沒有數(shù)過來到底是多少?！眳桥空f，孩子根本不懂這首詩的意境，只會(huì)在那里數(shù)數(shù)。

　　為了完成作業(yè)，吳女士開始教孩子：“九十九”并不是實(shí)數(shù)，而是指山很多、樹很多、鳥很多。然后，她在桌子上鋪開白紙，教孩子哪里畫山，哪里畫樹，哪里畫鳥。

　　4歲的孩子，剛剛開始學(xué)會(huì)握彩筆，當(dāng)然畫不出山、鳥的意境，他只是在紙上畫好了曲線的小山、三角形的小樹和像小雞的小鳥。吳女士好不容易才輔導(dǎo)兒子完成這幅畫，但作業(yè)只算是完成了一半。

　　“我長(zhǎng)這么大都沒有寫過詩，更莫說孩子了。”吳女士面對(duì)這個(gè)作業(yè)犯了難，她努力啟發(fā)兒子，想讓他的嘴里冒出幾句詩，哪怕是像樣的句子也行。田田兩眼盯著圖看了半天，不知道該說些什么。

　　看著兒子根本不是小神童的料，吳女士只好自己硬著頭皮，和丈夫一起冥思苦想，湊了幾句話編成順口溜寫上去，算是完成了作業(yè)。

　　家長(zhǎng)槍手成風(fēng) 誠實(shí)孩子受傷

　　家住南岸區(qū)萬壽路的常先生說，他堅(jiān)持讓4歲女兒自己來完成作業(yè)，結(jié)果孩子很受傷。

　　常先生說，前幾天幼兒園老師給孩子布置了一個(gè)作業(yè)，讓他們?nèi)ビ^察春天的樹木，并收集各種各樣的樹葉來粘貼成一幅圖畫。

　　為了完成作業(yè)，晚上吃完飯后，常先生便帶著女兒到小區(qū)里去收集樹葉?！靶^(qū)里沒有多少樹種，轉(zhuǎn)了半天只收集到三四種樹葉?！?/P>

　　回到家，女兒將樹葉放在白紙上擺來擺去，弄了半天，最后拿一片橢圓形的大樹葉和幾片小的月季花葉子拼成一只小烏龜，旁邊再用水彩筆畫了幾朵漂亮的小花。

　　“女兒將樹葉粘好，得意地展示給我們看，我們也覺得非常棒，很是表揚(yáng)了一番?！背Ｏ壬f，但是第二天到了學(xué)校，一看其他同學(xué)的作業(yè)，他傻了眼。

　　常先生發(fā)現(xiàn)，其他孩子作業(yè)都非常精彩。有的孩子拿深色的葉子剪成頭發(fā)、紅色的葉子做成身體，拼接成一個(gè)運(yùn)動(dòng)的娃娃；有的孩子用數(shù)十片葉子的自然形狀，拼接成復(fù)雜的孔雀圖案；有的孩子還將細(xì)細(xì)的小草從中間剖開，一絲一絲地拼成瀑布。

　　常先生說，他怎么也不相信這些作業(yè)是4歲的孩子做出來的。

　　更嚴(yán)重的后果是，當(dāng)孩子們一起展示作品時(shí)，老師一一表揚(yáng)那些做得好的同學(xué)，對(duì)女兒的作品只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　看著女兒失落的表情，常先生心里有幾分酸楚。他有點(diǎn)憤怒地說：“老師怎么能這么不辨是非，助長(zhǎng)父母當(dāng)槍手之風(fēng)?。俊?/P>

　　家長(zhǎng)事事代勞一代不如一代

　　重慶樂一融合幼兒園園長(zhǎng)、幼兒心理教育專家賀小燕認(rèn)為，壯壯媽媽的舉動(dòng)不奇怪。

　　“家長(zhǎng)沒有領(lǐng)會(huì)到老師出這道題的意圖，原本是鍛煉孩子的，結(jié)果成了鍛煉家長(zhǎng)?！辟R小燕說，在美國，老師會(huì)布置作業(yè)讓孩子回去尋找家里不要的電池，但是在中國，這個(gè)就會(huì)變成全家總動(dòng)員。

　　這樣的教育最壞的結(jié)果，就是一代不如一代。賀小燕說，孩子的動(dòng)手能力差、創(chuàng)新能力差，未來根本看不到希望。“放手讓孩子自己去做，比你事事都幫著做，好得多?！?/P>

　　幼兒園雷人試題

　　家長(zhǎng)也暈菜

　　幼兒教育小學(xué)化，無論是教育部門還是家長(zhǎng)都會(huì)感到揪心，這些我們大人都搞不定的幼兒題目，確實(shí)難倒了懵懂的小朋友。

　　昨日，重慶晚報(bào)記者在網(wǎng)上搜索，雷人的幼兒試題還不少。其中，深圳某幼兒園入學(xué)題，繞暈不少家長(zhǎng)。

　　看看題目：在一房間里有4個(gè)小孩，2個(gè)戴藍(lán)帽，2個(gè)戴黃帽，但他們都不知道自己戴的是什么顏色的帽子。A與B、C、D之間有一堵墻，所以看不見他們，同時(shí)，A、B、C、D誰都不能摘下帽子看，也不能回頭看。片刻后，4個(gè)小孩中有人猜中了自己帽子的顏色。請(qǐng)問A、B、C、D究竟是誰猜中了？理由是什么？

　　再看看下面這些幼兒園雷人試題，你會(huì)不會(huì)做？

　　1、小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應(yīng)該怎么把小鴨救上來？

　　2、一組數(shù)字，找出其中的規(guī)律，并填寫完整：1、2、3、4、6、、12。

　　3、有1到9九個(gè)數(shù)，請(qǐng)問是按什么把它們分成1、3、7、8，5、9，2、4、6三類呢？

　　4、蘋果+桃+梨=15元，桃+蘋果+橘子=18元，梨+蘋果+橘子=16元，橘子+桃+梨=17元，請(qǐng)問每只水果多少錢？

　　5、有兩杯果汁，寶寶先喝半杯，媽媽又倒?jié)M，寶寶又喝半杯，媽媽又倒?jié)M，最后寶寶都喝完了，請(qǐng)問寶寶共喝了幾杯？

　　答案

　　1、小雞往坑里倒水，小鴨自己浮上來。

　　2、8。

　　3、按同一聲調(diào)分為一組。

　　4、橘子=7元 蘋果=5元 桃=6元 梨=4元。

　　5、3杯。

　　記者 王渝鳳 湯寒鋒 周小平 文 郭娟 制圖