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小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)競(jìng)賽試題(二)

 昵稱9236027 2012-03-21

小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)競(jìng)賽試題(二)

標(biāo)簽:

雜談

一、填寫下列古詩(shī)文的上句或下句。
1、隨風(fēng)潛入夜,__________。
2、南朝四百八十寺,_____________。
3、老吾老以及人之老,_______________。
4、知之者不如好之者,_______________。
5、__________,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
6、__________,映日荷花別樣紅。
7、__________,內(nèi)舉不避親。
8、__________,天涯若比鄰。
二、按要求寫詩(shī)題。 1.送別詩(shī):___________、____________
2、邊塞詩(shī):___________、____________
3、思念家鄉(xiāng)及親人的詩(shī):___________、__________
4、體現(xiàn)愛國(guó)思想的詩(shī):___________、____________
三、按要求填寫表格。
作者 朝代 題目 名句
白居易 《憶江南》
王冕 《墨梅》
于謙 《石灰吟》
唐 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

四、根據(jù)情景填寫名句。
1、中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“____________,___________?!庇H人啊,可知道海外游子的心!
2、到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起了“___________,__________?!?這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒詩(shī)中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。
3、老師,你可記得我--一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白。“__________、___________”,這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰(shuí)呢?
4、湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“___________、____________?!?BR>五.問答題
1.詩(shī)歌的分類方法有?( )
2.唐宋八大家指誰(shuí)?( )
3.我國(guó)古代建安文學(xué)的代表“三曹”指誰(shuí)?( )
4.“初唐四杰”指的是誰(shuí)?( )
5.《游子吟》這首詩(shī)的作者是?( )
六.填空題
1.李白《行路難》是一首詩(shī)歌,作者抒發(fā)了____、悲憤卻仍然執(zhí)著于理想的強(qiáng)烈自信。
2.杜甫《登高》詩(shī)8句字,聯(lián)聯(lián)對(duì)仗,意境高絕,被后人譽(yù)為____之冠。
3.柳永是宋代專業(yè)詞人,其詞風(fēng)格____,其《雨霖鈴》突出的特點(diǎn)是運(yùn)用了小說中常用的____表現(xiàn)手法。
4.晚唐杜牧與李商隱被合稱為____;前者寫的“楚人一炬,可憐焦土”是____指被燒得灰飛煙滅。
七、選擇題
1.白居易《琵琶行》的詩(shī)眼(核心詩(shī)句)是。
A.醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月
B.千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面
C.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)
D.莫辭更坐彈一曲,為君翻作琵琶行
2.辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》中“京口”是指現(xiàn)在的。
A.北京 B.南京 C.揚(yáng)州 D.鎮(zhèn)江
3.姜夔是宋代著名詞人,其號(hào)為。
A.白石道人 B.青蓮居士 C.易安居士 D.淮海居士
4.曹操詩(shī)句“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”中的“當(dāng)”字,其正確的解釋應(yīng)該是( )。
A.應(yīng)當(dāng) B.面對(duì) C.通“擋” D.吟誦
5.王昌齡詩(shī)句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不斬樓蘭終不還”中的“樓蘭”古國(guó)故址在今( )境內(nèi)。
A.陜西 B.內(nèi)蒙古 C.新疆 D.甘肅
6.古時(shí)候高唱“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的詩(shī)人是( )。
A.李白 B.李商隱 C.蘇軾 D.陶淵明
7.古時(shí)候纏綿吟誦“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”的詩(shī)人是( )。
A.李煜 B.秦觀 C.李清照 D.柳永
8.古時(shí)候一邊雄唱“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,一邊感喟壯志難酬的詩(shī)人是( )。
A.辛棄疾 B.陳亮 C.陸游 D.岳飛
9.被蘇軾贊譽(yù)為“文起八代之衰”的大文豪是( )。
A.歐陽(yáng)修 B.王安石 C.韓愈 D.柳宗元八、解釋題
八 .解釋詩(shī)句“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑?!?選自陸游《書憤》
( )
九.古代作品、作家常有合稱的現(xiàn)象,請(qǐng)分別指出下列合稱指代的作品或作家
1.建安文學(xué)的杰出代表是“三曹”,他們分別指的是__、__和曹植。
2.宋代大文學(xué)家蘇軾與__、__并稱為“三蘇”。
3.北宋文學(xué)家__、__和晁補(bǔ)之、張耒被合稱為“蘇門四學(xué)士”。
十.請(qǐng)將下列各詩(shī)文名句補(bǔ)充完整
1.上邪!我欲與君相知,___。 (《漢樂府?上邪》)
2.老驥伏櫪,志在千里;___,壯心不已。(三國(guó)曹操《龜雖壽》)
3.風(fēng)乍起,___。閑引鴛鴦香徑里,手捋紅杏蕊。(南唐馮延巳《謁金門》)
4.沙上并禽池上暝,___。(宋張先《天仙子》)
5.____,老夫和淚寫胭脂。(清趙翼《贈(zèng)當(dāng)筵索詩(shī)者》)
6.漫云女子不英雄,____。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韻》)
十一.閱讀下面兩首唐詩(shī),回答第1---4題
前不見古人,后不見來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)
空山不見人,但聞人語(yǔ)響。返景入森林,復(fù)照青苔上。(王維《鹿柴》)
1.兩首詩(shī)作者感受的都是“___”,前者是指____,后者是指____。
2.兩首詩(shī)表現(xiàn)的思想感情完全是不同的,前者是____;后者是____。
3.解讀兩首詩(shī)的最關(guān)鍵的一個(gè)字,前者應(yīng)當(dāng)是“____”;后者應(yīng)當(dāng)是“____”。
4.下面各項(xiàng)涉及的文化常識(shí)和詩(shī)句解釋中,有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)予以指出
A.陳子昂是唐詩(shī)革新的前驅(qū)者。其詩(shī)思想進(jìn)步充實(shí),語(yǔ)言剛健質(zhì)樸,被譽(yù)為“初唐四杰”之一。
B.詩(shī)句“后不見來(lái)者”的“來(lái)者”是指像戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王那樣禮遇人才,招賢強(qiáng)國(guó)的明君。
C.王維的詩(shī)畫都很有名,后人稱贊他是“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”。
D.詩(shī)句“返景入深林”是說詩(shī)人禁不住美景的誘惑,又回到樹林深處細(xì)細(xì)品味靜謐優(yōu)美的山林景色。
十二.閱讀下面唐代詩(shī)歌,回答第1-4題
長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。(杜牧《過華清宮?其一》)
1.上面詩(shī)歌中“千門”是“____”的代稱;“長(zhǎng)安”就是現(xiàn)今的陜西__;妃子則是指唐代__。(3分)
2.詩(shī)歌第三句的正確解釋是:____(2分)。
3.下列選項(xiàng)中最能揭示這首詩(shī)主題的詞語(yǔ)是( )(2分)
A.次第開 B.一騎紅塵 C.妃子笑 D.無(wú)人知
4.這是一首諷喻詩(shī),詩(shī)人聯(lián)系晚唐時(shí)唐敬宗大興土木、沉湎聲色的現(xiàn)實(shí),冀望統(tǒng)治者能改弦更張。有人評(píng)論說“紅塵”有兩層含義,一層是實(shí)寫道路上塵土飛揚(yáng),一層是暗喻,聯(lián)系所給提示并加以想像,可以理解那暗喻的意義是:____。(2分)

 

一、  讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。
當(dāng)生活的困rǎo 擾 襲來(lái),請(qǐng)你丟下負(fù)hè 荷 ,仰頭遙望那明麗、zhàn 湛 藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色yìng 映入你的心田。
二、為空格處選擇合格的詞語(yǔ),將其序號(hào)填寫在橫線上。
語(yǔ)文,向我們展現(xiàn)了朱自清的清麗,魯迅的深刻,老舍的平實(shí);讓我們認(rèn)識(shí)了憂郁的屈原, C 的陶潛(陶淵明), A 的李白, B 的杜甫……語(yǔ)文,讓我們?cè)娨獾厣睢?BR>A.飄逸 B.沉郁 C.悠然
三、如果我們稍微留意,便可發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言在悄然演變。比如,現(xiàn)在有人叫“粉絲”,說的就是“追星族”;現(xiàn)在有人叫“海選”,說的就是“初賽”。請(qǐng)寫出下面時(shí)興詞語(yǔ)的通常說法。
①物流( 貨運(yùn) ) ②甩賣( 減價(jià) )
③瘦身( 減肥 ) ④的士( 出租車 )
四、根據(jù)提示默寫古詩(shī)文名句。
1、胡錦濤總書記在北京會(huì)見來(lái)自臺(tái)灣的國(guó)民黨主席連戰(zhàn)時(shí),引用《論語(yǔ)》中孔子的話“ 有朋自遠(yuǎn)方來(lái) ,不亦樂 乎!”表達(dá)了他見到遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友的喜悅之情。
2、古代詩(shī)歌中許多以“月”為意象的句子,往往寄寓著詩(shī)人豐富的情感。例如,張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“ 海上生明月,天涯共此時(shí)”,蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長(zhǎng)久, 千里共嬋娟 ”,都是如此。
五、仿照示例,從下面提供參考的事物中任選一個(gè),分別從正反兩方面立意,寫兩個(gè)有寓意的精短句子。
示例:秋葉
正面立意:把自己糅進(jìn)了護(hù)根的泥土,只為輸送最后的余熱。
反面立意:冷風(fēng)一吹,就不知所措地到處飄飛。
供選擇參考的事物:月亮 白雪 煤 風(fēng)箏
選擇事物: 煤
正面立意:沖進(jìn)火海,燃燒自己,溫暖他人 .
反面立意:躲在角落,保全自己,威脅生命.
六、把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。(只填序號(hào))
①椰林一眼望不到邊,林中遍生青草。 ②在林的另一端,有一條瑩潔的小河。
③映在水中,連水也是濃綠色。 ④飯后在椰林中散步。
⑤兩岸的樹林郁郁蔥蔥,綠得很濃。 ⑥水平如鏡,水上有獨(dú)木舟靜靜地橫著。
答: ④ ① ⑤ ③ ② ⑥
七、下面是某家長(zhǎng)收到的學(xué)校通知,有多處表達(dá)不得體,請(qǐng)找出并在文中用修改符號(hào)加以修改。
茲定于本周五(24日)下午召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)您于14:00到學(xué)校階梯教室聆聽校長(zhǎng)報(bào)告,隨后分班聽取其中考試情況匯報(bào),并與科任老師碰碰頭。望您百忙之中蒞臨指導(dǎo)。
八、假如下面課文的主人公也被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)十大人物”,請(qǐng)任選一個(gè),仿照下面的示例寫一段頒獎(jiǎng)詞。
黃繼光 容國(guó)團(tuán) 董存瑞 狼牙山五壯士 錢學(xué)森 邱少云
[示例]袁隆平(2004年度“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一)
頒獎(jiǎng)詞:他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師時(shí),已具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下時(shí),卻仍專注于田疇。淡薄名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。
獲獎(jiǎng)人:
頒獎(jiǎng)詞:
九、閱讀下面這首古詩(shī),完成詩(shī)后題目。
溪居即事
(唐)崔道融
籬外誰(shuí)家不系船,春風(fēng)吹入釣魚灣。
小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān)。
[注]卻關(guān):打開門閂。
1、這首詩(shī)勾畫了一幅 、 的水鄉(xiāng)春景圖:臨水的村莊, , , ,奔跑的兒童……和諧而富有詩(shī)意。
2、三、四句中“疑”“急”二字,描繪出一個(gè)怎樣的農(nóng)村兒童形象?
十、閱讀《心靈上的百合花》一文,完成文后題目。
1、“斷崖邊的那株小小的百合”后來(lái)竟然能夠長(zhǎng)成一片“百合谷地”,請(qǐng)寫出其中兩個(gè)方面的原因。
2、文中加點(diǎn)的的句子說百合花“一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,……那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴?!边@句話應(yīng)該怎樣理解?
3、文中雜草和蜂蝶鳥雀的描寫對(duì)刻畫百合花的形象有什么作用?
4、批注是一種很好的讀書方法,它能把我們讀文章時(shí)的思考、感悟及時(shí)地表達(dá)出來(lái)。參考文中加橫線的句子所作的批注(示例①②③),給文中加浪線的甲乙兩個(gè)句子加上批注。


十一、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
動(dòng)物們?cè)谠鹤永镎務(wù)摳髯宰咤e(cuò)道路的經(jīng)歷。
老牛說:“田間的路是迂回曲折的,那些縱橫交錯(cuò)的阡陌,使我繞了許多圈子?!?BR>老馬說:“我走的路太遠(yuǎn),而且往往是沒有走過的,不知道走了多少冤枉路?!?BR>獵狗說:“深山里幾乎談不上有什么路,前進(jìn)的時(shí)候只顧前進(jìn),忘了回頭怎么走了。我多次迷失在山谷里,要不是遠(yuǎn)處山峰的指引,我?guī)缀趸夭粊?lái)了?!?BR>豬隔著豬圈門搭嘴道:“啰啰!你們的腦子太不管用了,連個(gè)路都記不住,我還不知道走錯(cuò)路是怎么回事呢!”
“這個(gè)我相信,”老馬回答說:“但如果你走出你的豬圈門,你也許就會(huì)有新的體驗(yàn)了……”
請(qǐng)全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題,寫一篇作文。
心靈上的百合花
(臺(tái)灣)林清玄
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。在它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“ 我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。 ”( ①批注:不因身處逆境而甘于平庸,難得!)有了這個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。
終于,在一個(gè)春天的早晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
百合的心里很高興,附近的雜草卻都不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭上長(zhǎng)瘤了?!?BR>公開的場(chǎng)合,它們譏笑百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”
偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀,它們也會(huì)勸百合不用那么努力開花:“在這斷崖邊上,縱然開出世界上最美的花,也不會(huì)有人來(lái)欣賞呀!”(甲)百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是因?yàn)槲乙曰▉?lái)證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次?,我都要開花!”(②批注:這組排比句語(yǔ)氣鏗鏘,是百合花的人生宣言;執(zhí)著信念,彰顯無(wú)遺。)
在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地釋放著內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。(③批注:“丑小野”終于成為了“白天鵝”。)這時(shí)候,野草與蜂蝶,再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天,野百合努力地開花結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后,遠(yuǎn)在千百里外的人,從城市、從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花。許多孩童跪下來(lái),聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)人看到這從未有過的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純潔溫柔的一角。
那里,被人們稱為“百合谷地”。
不管別人怎么欣賞,滿山的百合都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來(lái)證明自己的存在。”(乙)

小學(xué)古詩(shī)詞積累競(jìng)賽試題
一.名句聯(lián)句。
1、兒童相見不相識(shí),( )。
2、白發(fā)三千丈,( )。
3、( ),早有蜻蜓立上頭。
4、( ),二月春風(fēng)似剪刀。
5、接天蓮葉無(wú)窮碧,( )。
6、( ),欲飲琵琶馬上催。
7、柴門聞犬吠,( )。
8、( ),天下誰(shuí)人不識(shí)君?
9、( ),孤帆一片日邊來(lái)。
10、( ),只是近黃昏。
11、晝出耘田夜績(jī)麻,( )。
12、野曠天低樹,( )。
13、( ),明月何時(shí)照我還。
14、日出江花紅勝火,( )。
15、停車坐愛楓林晚,( )。
16、人有悲歡離合,( )。
二.按古詩(shī)內(nèi)容填空。
1.在《登鸛鶴樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這五首詩(shī)中,描寫勞動(dòng)人民的艱苦生活,反映作者對(duì)勞動(dòng)人民同情的詩(shī)句是()。常用來(lái)說明“站得高,望得遠(yuǎn)”的詩(shī)句是( )。運(yùn)用夸張手法描寫的詩(shī)句是( )。形容“箭法高超”的詩(shī)句是(林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓)。
2.新春佳節(jié),一派喜慶的氣氛,人們也異常喜悅,用各種方法來(lái)喜迎這個(gè)中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,如燃放鞭炮等,正如(王安石 )所寫的《元日》:的爆竹身中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 。千門萬(wàn)戶曈曈日 ,總把新桃換舊符 。
3.西湖美景聞名天下,下陣雨時(shí)的西湖更是別有一番景色。北宋詩(shī)人蘇軾就曾寫下詩(shī)句 , 。 , 。
三.請(qǐng)把左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用線連起來(lái)。
野曠征人天低樹 蘇軾 《竹里館》
萬(wàn)里長(zhǎng)未還 李白 《飲湖上初晴后雨》
明月來(lái)相照 王維 《宿建德江》
桃花潭水深千尺 劉禹錫 《贈(zèng)汪倫》
報(bào)得三春暉 孟郊 《游子吟》
京口瓜洲一水間 王安石 《泊船瓜洲》
同到牽牛織女家 王昌齡 《浪淘沙》
水光瀲滟晴方好 孟浩然 《出塞》
遲日江山雨,春風(fēng)花草香。 夏季 詩(shī) 仙 杜 甫
可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。 春季 詩(shī) 圣 李 白
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。 冬季 詩(shī) 鬼 孟浩然
孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。 秋季 山水詩(shī)人 李 賀
邊塞詩(shī)人 王昌齡
四.古往今來(lái),詠月的詩(shī)句真是多得數(shù)不勝數(shù),有不少已成為膾炙人口的名句,你能根據(jù)上下文,寫出有關(guān)詩(shī)句嗎?
1. ,江楓漁火對(duì)愁眠。
2.舉頭望明月, 。
3. ,人約黃昏后。
4. ,對(duì)影成三人。
5秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān), 。
6. ,夜泊秦淮近酒家。
寫出其他的詠月的詩(shī)句嗎?試試看。
1. 。 2. 。
五、按要求寫詩(shī)句。(各寫一句)(20分)
1寫春景的: 暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹,群鶯亂飛
2、 寫夏景的:別院深深夏簟清,石榴開遍透簾明
3、 寫秋景的: 碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。
4、 寫冬景的: 孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
5、 寫梅花的: 疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。
6、 寫蘭花的: 山中蘭葉徑,城外李桃園。
豈知人事靜,不覺鳥啼喧。
7、 寫竹子的: 血染斑斑成錦紋,昔年遺恨至今存。分明知是湘妃泣,何忍將身臥淚痕?!薄?杜牧《斑竹簡(jiǎn)簟》
10、 寫愛國(guó)的: 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。
11、 寫思鄉(xiāng)的: 月是故鄉(xiāng)明,露從今夜白。
12、 寫送別的: 此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。與君離別意,同是宦游人。
13、 寫友情的: 君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
14、 寫長(zhǎng)江的: 哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。
15、 寫黃河的: 君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。
16、 寫泰山的: 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
17、 寫華山的:天下名山眾,/惟此最險(xiǎn)峻。/名山各千秋,/惟此多神韻
18、 寫廬山的: 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
19、 寫黃山的: 柔情最是黃山夢(mèng),仙客東來(lái)自在成
20、寫邊塞風(fēng)光的:大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A
六、附加題(如果答完了上面的題,還有時(shí)間的話,就請(qǐng)你完成這些練習(xí))
(一) 古詩(shī)百花園:(填花名)
1?忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹 開。
2? 潭水深千尺,不及汪倫送我情。
3?待到重陽(yáng)日,還來(lái)就 。
4?接天蓮葉無(wú)窮碧,映日 別樣紅。
5?借問酒家何處有?牧童遙指 村。
(二)古詩(shī)七彩園:(填色彩)
1?春色滿園關(guān)不住,一枝 杏出墻來(lái)。
2?山外 山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?
3?等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn) 千 總是春。
4?春風(fēng)又 江南岸,明月何時(shí)照我還?
5? 玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下 絲絳。
(三)古詩(shī)動(dòng)物園:(填動(dòng)物)
1?小荷才露尖尖角,早有 立上頭。
2?江上往來(lái)人,但愛 美。
3?兩個(gè) 鳴翠柳,一行 上青天。
4?兩岸 聲啼不住,輕舟已過萬(wàn)重山。
5?竹外桃花三兩枝,春江水暖 先知。
6?蔞蒿滿地蘆芽短,正是 欲上時(shí)。
7?柴門聞 吠,風(fēng)雪夜歸人。
8?牧童騎 ,歌聲振林樾。
1、積累題。請(qǐng)將古詩(shī)詞補(bǔ)充完整。(10分)
①少壯不努力,_______________________。(漢樂府《長(zhǎng)歌行》)
②欲窮千里目,_______________________。(王之渙《登鸛鵲樓》)
③野曠天低樹,_______________________。(孟浩然《宿建德江》)
④洛陽(yáng)親友如相問,_______________________。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
⑤勸君更盡一杯酒,______________________。(王維《送元二使安西》)
⑥獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,______________________。(王維《九月九日憶山東史弟》)
⑦天門中斷楚江開,______________________。(李白《望天門山》)
⑧孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_________________________。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)
⑨隨風(fēng)潛入夜,_________________________。(杜甫《春夜喜雨》)
⑩不識(shí)廬山真面目,_____________________。(蘇軾《題西林壁》)
2、填空。(7分)
①、《草原》一文的作者是_________,在以前我們還學(xué)過它的課文____________。你還知道他的作品嗎?________________________________________(填兩部即可)
②、“唐宋八大家”有:歐陽(yáng)修、__________、__________、__________、韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石
讀書競(jìng)賽模擬題
一、填空題16分
1.填顏色:
(1)_________日依山盡,_______河入海流。
(2)日暮_______山遠(yuǎn),天寒_______屋貧。
(3)一年好景君須記,最是橙_______桔_______時(shí)。
2.填數(shù)字:
(1)飛流直下_______尺,疑是銀河落_______天。
(2)朝辭白帝彩云間,_______里江陵_______日還。
(3)碧玉妝成_______樹高,_______條垂下綠絲絳。
3.填植物:
(1)忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹_______開。
(2)借問酒家何處有,牧童遙指_______村。
(3)遙知兄弟登高處,遍插_______少一人。
(4)接天蓮葉無(wú)窮碧,映口_______別樣紅。
二、補(bǔ)充句子10分
(1) ________________,卻話巴山夜雨時(shí)。
(2)江上如此多嬌,_________________
(3) ______________,飛入尋常百姓家。
(4)__________________ ,清風(fēng)半夜鳴蟬。
(5)千門萬(wàn)戶瞳瞳日,__________________。
三、古詩(shī)文中“游”名勝。10分
(1)不識(shí)_________真面目,只緣身在此山中。
第1頁(yè)(共4頁(yè))
(2)__金口_____瓜洲一水間,_____鐘山___只隔數(shù)重山。
(3)勸君更盡一杯酒,西出_____ __無(wú)故人。
(4)朝辭_______彩云間,千里江陵一日還。
(5)________城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
(6)羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度_______關(guān)。
(7)故人西辭_______,煙花三月下_______。
(8)欲把_______比西子,淡妝濃抹總相宜。
四、判斷題(在括號(hào)內(nèi)對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)10‘分_______。_______.
1、《訴衷情》的作者是宋朝詩(shī)人張志和。( )
2、《過故人莊》是唐朝詩(shī)人杜甫的作品。( )
3、《楓橋夜泊》真切自然地抒發(fā)了作者旅途寂寞的心情。( )
4、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的下一句是“牧童遙指杏花村”。( )
5、《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》、《鹿柴》都是唐朝詩(shī)人王維寫的。( )
五、填空12分
1.《游園不值》的作者是_____南宋__代詩(shī)人_____葉紹翁__。詩(shī)中描寫景色的名句是____________________________。
2.《飲湖上初晴后雨》的作者是___宋_____代詩(shī)人_________,本詩(shī)描寫了____西湖____的美麗景色,廣為流傳的詩(shī)句是_________________________。
3、不久我們將告別母校,告別親愛的老師和同學(xué),我們自然會(huì)想到送別詩(shī),“海
內(nèi)存知己,______________”和“勸君更進(jìn)一杯酒,_________________的詩(shī)句,
李白送別時(shí)寫了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,________________________”,表達(dá)了友人離別之情。他還送別好友汪倫時(shí),寫下了“____________________,不及汪倫送我情”的詩(shī)句,成為借景抒情的名句。高適在送別董大時(shí)也寫了“莫愁前路無(wú)知己,_______________________”,表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。
第2頁(yè)(共4頁(yè))
六、連線10分
《如夢(mèng)令》 李清照 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
《浣溪沙》 岑 參 春無(wú)蹤跡誰(shuí)知,除非問取黃鸝。
《望岳》 秦 觀 故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。
《逢人京使》 杜 甫 昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。
《清平樂》 黃庭堅(jiān) 自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。
七、根據(jù)意思寫出詩(shī)句8分
(1)說明好上加好,更進(jìn)一步的。
(2)說明生命力強(qiáng),比喻烈火是撲不滅的。
(3)表達(dá)在節(jié)假日對(duì)親人無(wú)限思念之情。
(4)常用來(lái)教育孩子要珍惜勞動(dòng)果實(shí)。
八、選擇題12分
1、選出全是宋詩(shī)的一組。( )
A《錢塘江春行》、《泊船瓜州》、《蠶婦》
B、《九月九日憶山東兄弟》、《題西林壁》、《元日》
C、《曉出凈慈寺送林子方》、《示兒》、《游園不值》
D、《楓橋夜泊》、《詠柳》、《宿新市徐公店》、
2、瑞安的孫依言、孫詒讓父子建造的浙江四大藏書樓之一是( )
A、嘉業(yè)堂 B、天一閣 C、玉海樓 D、別下齋
3、“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”中的梅和( )被世人喻為花中四君子。
A、松、竹、蘭 B、菊、竹、蘭 C、菊、松、竹 D、蘭、竹、荷
4、選出李白的作品:( )
A.《古朗月行》B.《登鶴雀樓》C.《送元二使安西》
D.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》E.《望天門山》F.《賦得吉原草送別》G.《江南春》
第3頁(yè)(共4頁(yè))
5、“三十功名塵與土,八千里路云和月”是( )的詞句。
A.岳飛 B.辛棄疾 C.陸游
6、龔自珍《己亥雜詩(shī)》“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”句中,“紅”是指( )。
A.紅色 B.花 C.樹葉
7、詩(shī)人杜甫人稱( )。
A、詩(shī)仙 B、詩(shī)圣 C、詩(shī)囚 D、詩(shī)鬼
8、“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。”的作者李清照是( )人。
A、宋代 B、唐代 C、清代 D、明代
9、唐賈島在“鳥宿池邊樹,僧( )月下門”這旬詩(shī)中最終是選了
A.推 B.敲 C.扣 D、拉
10、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!边@兩句詞描寫的是( )
A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色
11、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!背鲎悦辖肌队巫右鳌罚且皇踪澝? )的詩(shī)。
A、父愛 B、母愛 C、師愛 D、友情
12、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!背鲎? )的《小池》。
A、楊萬(wàn)里 B、蘇軾 C、賀知章 D、陸游
12、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自( )的《無(wú)題》。
A、李賀 B、李清照 C、李商隱 。
九、寫出含有下面字的詩(shī)句(12分)
1、月:“舉頭望明月”、 ____________________、______________________
2、花:“竹外桃花三兩枝”、 ___________________、_________________
3、雨:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”、 ______________________、____________________

語(yǔ)文語(yǔ)言積累及閱讀能力競(jìng)賽試卷
(一)成語(yǔ)部分(32分)
一、把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并解釋所填的字。(4)
循規(guī)蹈( )____ 眼( )手快____
愛不( )手____ 居高( )下____
二、畫出下面成語(yǔ)中寫錯(cuò)的字,并改正。(4)
陰謀鬼計(jì)( ) 走頭無(wú)路( ) 一諾千斤( )
談笑風(fēng)聲( ) 甘敗下風(fēng)( )
一如繼往( ) 金榜提名( ) 天翻地復(fù)( )
三、寫出下面成語(yǔ)相關(guān)的人物主角。(3)
初出茅廬( ) 破釜沉舟( ) 指鹿為馬( )
完璧歸趙( ) 臥薪嘗膽( ) 入木三分( )
四、成語(yǔ)接龍(4)
例:洗心革面--面目全非--非同小可--……
1、握手言歡--( )--( )--( )--( )
2、人一己百--( )--( )--( )--( )
五、按要求寫成語(yǔ)。(2)
1、寫出含有“手”的成語(yǔ)。
①形容醫(yī)術(shù)高明。( ) ②形容重歸于好。( )
③形容十分喜愛。( ) ④形容情誼深于兄弟。( )
2、寫出含有“言”和“語(yǔ)”的成語(yǔ)。(2)
①很少的幾句話。( ) ②自己對(duì)自己說的話。( )
③虛假而動(dòng)聽的話。( ) ④隨口亂說的話。( )
3、根據(jù)意思在括號(hào)里填寫AABB式的成語(yǔ)。(3)
①規(guī)模氣勢(shì)大。( ) ②說話不流利。( )
③人來(lái)人往很熱鬧。( ) ④光明而正大。( )
⑤草木長(zhǎng)得好。( ) ⑥行動(dòng)不正當(dāng)。( )
4、寫出含有十二生肖動(dòng)物的成語(yǔ)。(以下至少寫四個(gè))(2)
_____、_____、_____、_____
5、出自寓言故事的成語(yǔ)。(2)
_____、_____、_____、_____
6、表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語(yǔ)。(2)
_____、_____、_____、_____
7、形容人多的成語(yǔ)。(2)
_____、_____、_____、_____
8、寫幾個(gè)是3個(gè)字的成語(yǔ)。(2)
_____、_____、_____、_____
(二)常用語(yǔ)部分(28分)
一、將下列習(xí)慣用語(yǔ)的上半部分或下半部分填出來(lái)。(6)
出其不意( ) 翻手為云( )
撿了芝麻( ) 福無(wú)雙至( )
( )一波又起 ( )敗事有余
二、把下面歇后語(yǔ)的后半部分補(bǔ)充完整。(6)
泥菩薩過河--( ) 狗咬呂洞賓--( )
水中撈月--( ) 貓哭耗子--( )
豬鼻子里插大蔥--( ) 千里送鵝毛--( )
三、請(qǐng)?jiān)谙旅嫘笳Z(yǔ)的括號(hào)內(nèi)填上歷史故事或神話傳說中的人物。(4)
①( )的居處---開門見山
②( )誤闖白虎堂---單刀直入
③( )用兵---以一當(dāng)十
④( )敗走華容道---不出所料
⑤( )大擺空城計(jì)---化險(xiǎn)為夷
⑥( )斷案---鐵面無(wú)私
⑦( )七十二變---神通廣大
⑧( )草船借箭---滿載而歸
四、按要求寫出你平時(shí)積累的格言、警句、名言、諺語(yǔ)。(12)
1、珍惜時(shí)間的:
__________________________________
2、幫助他人的:
__________________________________
3、對(duì)待機(jī)遇的:
__________________________________
4、熱愛家鄉(xiāng)的:
__________________________________
5、團(tuán)結(jié)友愛的:
__________________________________
6、勤奮學(xué)習(xí)的:
_________________________________
(三)古詩(shī)文部分(42分)
一、填寫下列古詩(shī)文的上句或下句。(8分)
1、隨風(fēng)潛入夜,__________。
2、南朝四百八十寺,_____________。
3、老吾老以及人之老,_______________。
4、知之者不如好之者,_______________。
5、__________,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
6、__________,映日荷花別樣紅。
7、__________,內(nèi)舉不避親。
8、__________,天涯若比鄰。
二、按要求寫詩(shī)題。(8分)
1、送別詩(shī):___________、____________
2、邊塞詩(shī):___________、____________
3、思念家鄉(xiāng)及親人的詩(shī):___________、__________
4、體現(xiàn)愛國(guó)思想的詩(shī):___________、____________
三、古詩(shī)趣味填空。(10分,每空0.5分)
1、填顏色:
(1)__毛?。撸咚?,__掌撥清波。
(2)__日依山盡,__河人海流。
(3)日暮__山遠(yuǎn),天寒__屋貧。
(4)兩個(gè)__鵬鳴__柳,一行__鷺上__天。
2、填數(shù)字:
(1) 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,__月春風(fēng)似剪刀。
(2) 故人西辭黃鶴樓,煙花__月下?lián)P州。
(3) 飛流直下__尺,疑是銀河落__天。
(4) 朝辭自帝彩云間,__里江陵一日還。
3、填植物:
(1)離離原上__,一歲一枯榮。
(2)人間四月勞菲盡,山寺__花始盛開。
(3)借問酒家何處有,牧童遙指__花村。
(4)遙知兄弟登高處,遍插____少一人。
四、按要求填寫表格。(8分,詩(shī)句每句1分,其它每空0.5分)
作者
朝代
題目
名句
白居易
《憶江南》
王冕
《墨梅》
于謙
《石灰吟》

《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
文天祥
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
五、根據(jù)情景填寫名句。(8分)
1、中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“____________,___________?!庇H人啊,可知道海外游子的心!
2、到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起了“___________,__________。” 這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒詩(shī)中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。
3、老師,你可記得我--一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白。“__________、___________”,這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰(shuí)呢?
4、湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“___________、____________。”
(四)課內(nèi)外閱讀(48分)
一、填空。(14分,每空0.5分)
1、我國(guó)第一部詩(shī)歌總集是_______。
2、說到古詩(shī),人們常常提到《唐詩(shī)三百首》,這說明了“詩(shī)”是在唐朝盛行的一種文學(xué)樣式,也表明唐朝詩(shī)歌的成就最大。你知道,以下幾個(gè)朝代成就最大的文學(xué)樣式嗎?
唐詩(shī) 宋___ 元____ 明、清____
3、李白是我國(guó)唐朝著名的大詩(shī)人,被人們稱為“詩(shī)仙”,那么杜甫被稱為_____。
4、我國(guó)四大民間傳說是______、_____、______、______、
5、“華山”是我國(guó)五岳中的__岳,《詠華山》寫的是__朝宰相______七歲時(shí)詠詩(shī)一事。我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇有關(guān)華山傳說的課文是:《________》,這個(gè)傳說選自神話故事《________》。
我國(guó)古代神話故事還有許多,如:《________》《_________》等。
6、《三顧茅廬》選自我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的《___________》,書中的主要人物有_______、_______等。
其余三部名著是:
《______》其中主要人物有_____、_______等;
《______》其中主要人物有_____、_______等;
《______》其中主要人物有_____、_______等。

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