再親密的人之間有時候難免也有“戰(zhàn)爭”，比如父母和孩子在上網(wǎng)問題上的沖突。當孩子沉迷在電腦前，不少家長心里往往只有不滿和無奈。尤其在假期，大多數(shù)家長白天忙著工作，孩子就著了魔似的迷戀著電腦和網(wǎng)絡(luò)。
    “咱們家的孩子是不是也染上了網(wǎng)癮？有沒有辦法讓他從網(wǎng)絡(luò)中走出來？”這是不少家長當下的想法。
    孩子不過是本能地尋找快樂這個時候，他們是執(zhí)拗的。任憑爸媽如何“威逼利誘”：參加各種培訓(xùn)班，週末出去旅游，但是這些東西的吸引力似乎遠不及電腦網(wǎng)絡(luò)，于是，家長們開始束手無策了。專家說，要解決孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的問題，首先要從網(wǎng)癮的原因說起。
    孩子之所以會對網(wǎng)絡(luò)那麼著迷，是因為他們在網(wǎng)絡(luò)中能得到認同，得到滿足。和大人一樣，尋找快樂是孩子的本能，當孩子覺得網(wǎng)絡(luò)的吸引力大于現(xiàn)實世界，他們的注意力自然就會轉(zhuǎn)到了網(wǎng)絡(luò)中。在現(xiàn)實世界，大多數(shù)家長由于過分關(guān)愛孩子，平時總是試圖用各種途徑干預(yù)孩子的生活，現(xiàn)實中的這種“細緻入微”實際上嚴重地束縛了他們的行為，而在網(wǎng)絡(luò)世界里，孩子找到了快樂和自由。當然，也有部分孩子是因為現(xiàn)實生活中父母太過忙碌而忽略了他們，他們便會用網(wǎng)絡(luò)排遣孤獨。歸根到底，孩子上網(wǎng)不過是為了尋找快樂，只不過這種行為成為沉溺，就有點不妥當了。
    他在這裡當上了“司令官”
    父母對孩子長時間上網(wǎng)的行為還是會表示不理解：這樣也能快樂嗎？事實上，問題的根源很可能是，孩子在現(xiàn)實生活中由于承受了太多大人強加的意識，而失去了“自我”。于是在生活中，孩子對什麼事都很隨便，沒有意見，卻瘋了似的迷上網(wǎng)絡(luò)。
    研究孩子網(wǎng)癮的心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)成癮多為初中生，而這個年齡段的孩子，往往有渴望獨立而又存在心理依賴兩種截然不同的矛盾心理。這種心理狀態(tài)正是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的心理基礎(chǔ)。青春期的孩子們由于自我意識的逐漸增強，常常想“自己能做什麼？”“自己的價值在哪？”他們的獨立追求體現(xiàn)在精神上，卻在物質(zhì)生活方面則嚴重依賴父母，另一方面，學(xué)校和家長往往忽視他們實際能力的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)中的挫敗、人際關(guān)係的困惑和微妙變化，使他們把注意力投向網(wǎng)絡(luò)尋求成就感：男生大部分迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，女生則很多沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天。在這裡，他們找到了勝利和滿足。
    心理學(xué)家還把孩子的這種網(wǎng)絡(luò)迷戀歸納為“控制權(quán)的一種勝利。”形象地說，在日常生活中，父母好像司令官，孩子的一切行動都要聽從父母的；而在網(wǎng)絡(luò)世界中，孩子卻成了有指揮權(quán)的司令官。網(wǎng)絡(luò)從某種意義上說，是新的控制權(quán)關(guān)係的形成，在孩子潛意識，網(wǎng)絡(luò)成為孩子角色轉(zhuǎn)變、并與家長斗爭的象徵性武器。
    不要懼怕網(wǎng)癮問題就網(wǎng)絡(luò)成癮這個問題而言，專家認為家長首先不要覺得可怕，而應(yīng)設(shè)法預(yù)防。專家認為，網(wǎng)癮有個形成過程。不管是游戲還是聊天，本身都具有一定鼓勵性，從而讓孩子心理上得到滿足。然而鼓動性一旦加重，就會成為沉溺；當沉溺再上升，才變成網(wǎng)癮，戒網(wǎng)癮的關(guān)鍵還是要預(yù)防，預(yù)防的關(guān)鍵則是要和孩子溝通。
    孩子有尋找快樂的本能，有控制欲，有獨立慾望，有好奇心，卻自我控制力弱。父母親通過仔細觀察，不難發(fā)現(xiàn)孩子種種心理痕跡，并從中找到解決問題的方法。例如，發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心孩子，充分肯定他們的優(yōu)點，認同他們，而不是把他們當一個“小寵物”，打罵任由自己心情。這樣，父母原本對孩子要採取某些強制行為，可能轉(zhuǎn)化為孩子的自發(fā)行為。
    而現(xiàn)實生活中，大多數(shù)家長往往會拼命向孩子數(shù)落網(wǎng)絡(luò)的不是，而不了解孩子上網(wǎng)在干什麼。建議家長多了解孩子上網(wǎng)內(nèi)容，然后不要一味否定。