老高： 我最近想到一個(gè)把孩子培養(yǎng)成天才的好辦法。

　　小張： 那倒要好好聽(tīng)聽(tīng)了?？煺f(shuō)快說(shuō)。

　　老高： 被你們學(xué)去了怎么辦？

　　小金： 就別賣(mài)關(guān)子了，我們正洗耳恭聽(tīng)呢。

　　老高： 我發(fā)現(xiàn)，孩子只要一到學(xué)校，對(duì)著黑板和老師，他就很容易集中注意力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我要把家也布置得象學(xué)校一樣，天天給孩子上課。這樣他很快就學(xué)完中學(xué)甚至大學(xué)的課程，不就成了天才兒童了？

　　小金： 我看你還是省省吧。要真的這樣做，你兒子保證會(huì)厭學(xué)的。得不償失。

　　正如小金所說(shuō)，家庭教育萬(wàn)萬(wàn)不可像學(xué)校教育那樣正規(guī)而嚴(yán)格，而一定要保持自已的優(yōu)勢(shì)和吸引力，否則反而會(huì)讓孩子感到厭煩。

　　在家庭教育中，家長(zhǎng)可以注意參考以下幾個(gè)具體做法：

　　1、了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。內(nèi)容包括：孩子在學(xué)校中一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)老師和同學(xué)的看法，對(duì)自已在學(xué)習(xí)和其他方面的表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，對(duì)周?chē)娜恕⑹?、物的看法、感想等等?

　　2、就以上的各個(gè)方面與孩子進(jìn)行深入的、平等的討論。聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，并平和地表達(dá)家長(zhǎng)自已的想法。

　　3、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，引導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)一起參加各種有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中教給孩子有益的知識(shí)。

　　4、家長(zhǎng)應(yīng)積極參加由孩子倡導(dǎo)的各種活動(dòng)，在活動(dòng)中，允許孩子有各種“奇異”的想法和行為。

　　5、注意抓住每一個(gè)看似無(wú)意義的小事進(jìn)行引導(dǎo)，于“無(wú)意”中對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的教育。