1、指責(zé)孩子。經(jīng)常指責(zé)孩子什么都不行，沒人賞識他。例如學(xué)習(xí)不行，長相不行，交際不行，干家務(wù)不行，馬虎，粗心，讓家人為他受累……總之，他沒有行的地方。

2、刺激孩子。經(jīng)常拿比他"行"的人刺激他。如時(shí)常掛在嘴邊的，"看人家××，從不讓父母操心!"這些話最具打擊力和摧毀力，是毀孩子的王牌語錄。

3、塑造“形象”。父母把自己塑造成為家庭犧牲者的形象，這樣只會使孩子產(chǎn)生罪惡感。而一個有罪惡感的人往往采用自暴自棄的方法度過一生。如:經(jīng)常告訴孩子，自從有了他，你連電影也沒看過，你為他操碎了心，都累出病來了，并說出身上的哪種病是由于他造成的，如果不是為了照顧他，自己早就在事業(yè)上大發(fā)展了。

4、語氣生硬?？跉獠缓吞@，和孩子說話時(shí)，從不用商量的口吻，常常是命令的語氣，且音量達(dá)到70分貝以上，常用挖苦諷刺的語言。如"你真蠢"、"你混"、"沒見過你這么傻的"、"怎么生了你這么個東西"等等。

5、行為粗暴。決定孩子的一切，不給他一點(diǎn)兒自由，對他的行蹤密切監(jiān)視。有日記，一定查看;有信件，一定審查。這樣只會在他心里造成他不是人的感覺，造成他是一個受人操縱的木偶的感覺。一個懷疑自己不是人的人，絕對不可能奮發(fā)向上。

6、常常遷怒。單位上遇到不順心的事，回來后找叉子給孩子潑狗血，無論什么事都?xì)w功于孩子的過錯，然后教訓(xùn)他，并制止他流眼淚。這樣只會打擊孩子的自尊心，增強(qiáng)孩子的自卑感，同樣可以造成他不是人的感覺。

7、不給面子。當(dāng)眾出孩子的丑，真正徹底毀掉孩子的，就是這條。當(dāng)著外人(或同學(xué)或親友或鄰居)損他，貶他，讓他無地自容。從心理學(xué)角度講，這樣會使人產(chǎn)生懼怕社會的心理，產(chǎn)生自慚形穢的念頭。而一個懼怕社會和自慚形穢的人是很難立足於社會的。