內(nèi)容簡(jiǎn)介 《百年哈佛教給學(xué)生克服的20個(gè)人性弱點(diǎn)》濃縮了哈佛大學(xué)300年來(lái)積累的人生智慧的精華,系統(tǒng)總結(jié)了哈佛大學(xué)教給學(xué)生應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)的20個(gè)人性弱點(diǎn),同時(shí)提供了克服這些人性弱點(diǎn)的有效方法和途徑,旨在幫助廣大青少年通過(guò)有意識(shí)的訓(xùn)練改善心智模式,去除掉人性中的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自我,從而創(chuàng)造幸福美好的人生。百年哈佛成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧告訴我們,人生的成功關(guān)鍵是能否克服自身弱點(diǎn)。人性的弱點(diǎn)影響著我們的品德,決定著我們的思維和行為方式,左右著我們的成敗。被自己的弱點(diǎn)所打敗的情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于被對(duì)手打敗,心靈的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大,成功的唯一敵人就是我們自己。 編輯推薦 《百年哈佛教給學(xué)生克服的20個(gè)人性弱點(diǎn)》系統(tǒng)總結(jié)了哈佛大學(xué)教給學(xué)生應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)的20個(gè)人性弱點(diǎn),同時(shí)提供了克服這些人性弱點(diǎn)的有效方法和途徑,旨在幫助廣大青少年通過(guò)有意識(shí)的訓(xùn)練改善心智模式,去除掉人性中的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自我,從而創(chuàng)造幸福美好的人生。 雖然所有人性的優(yōu)點(diǎn),不一定都能夠變成你的財(cái)富,但所有人性的弱點(diǎn),都會(huì)變成你的負(fù)債。青少年應(yīng)該是充滿朝氣和活力的,不要被自身的弱點(diǎn)束縛了前進(jìn)的步伐,要勇敢地克服人性的弱點(diǎn),發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),擁有更美好、快樂(lè)、成功的人生。 感悟進(jìn)年哈佛的成功智慧,認(rèn)清并克服人性弱點(diǎn),一書(shū)在的,不進(jìn)哈佛,也能成就卓越人生 百年名校,英才輩出:哈佛大學(xué)在300多年里先后培養(yǎng)出7位總統(tǒng)、40位諾貝爾獲得者,為商界、政界、學(xué)術(shù)界及科學(xué)界貢獻(xiàn)了無(wú)數(shù)成功人士和時(shí)代巨子。 成功的關(guān)鍵是否克服人性的弱點(diǎn):百年哈佛成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧告訴我們,人生的成功關(guān)鍵在于能否克服自身弱點(diǎn),改變命運(yùn)首先需要戰(zhàn)勝根深蒂固的人性弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)的人才能擁成功。 認(rèn)清并克服人性的弱點(diǎn),成就卓越人生:書(shū)中系統(tǒng)總結(jié)了哈佛大學(xué)教給學(xué)生應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)的20個(gè)人性弱點(diǎn),同時(shí)提供了克服這些人性弱點(diǎn)的有效方法和途徑,幫助廣大青少年去除人性中的弱點(diǎn),創(chuàng)造幸福美好的人生。 對(duì)于哈佛大學(xué)這樣的百年名校來(lái)說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生的人格遠(yuǎn)排在教授具體的知識(shí)技能之前。現(xiàn)今,生存競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,但成功的人生并非難求。只要你克服了人性的弱點(diǎn),就可以游刃有余地面對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),比別人更快地獲得成功。 “贈(zèng)人以物,予人以錢(qián),不如送人以言。” 目錄 1 不自知:世界上最大的無(wú)知 2 嫉妒:箭欲長(zhǎng)而折他人之箭 3 盲從:風(fēng)向就是方向 4 懶惰:等著天上掉餡餅 5 貪婪:欲海無(wú)邊 6 吝嗇:一毛不拔的鐵公雞 7 自卑:事事不如別人好 8 依賴(lài):拋開(kāi)拐杖才能跑起來(lái) 9 虛榮:為面子,哪怕債臺(tái)高筑 10 自負(fù):叭我獨(dú)尊 11 崇拜:把自己掏空,交給別人 12 自欺:掩耳盜鈴 13 完美:眼里不揉沙子 14 虛偽:說(shuō)和做是兩回事 15 虛幻:缺少現(xiàn)實(shí)根據(jù)的幻想 16 苛求回報(bào):為回報(bào)做事 17 成見(jiàn):小偷都是因?yàn)楦F 18 逞能:外強(qiáng)中干的表現(xiàn) 19 逃避:逃避責(zé)罰是一種本能 20 僥幸:投機(jī)心理在作崇
序言 “先有哈佛,后有美國(guó)?!惫鸫髮W(xué)被譽(yù)為高等學(xué)府王冠上的寶石,是世界各國(guó)學(xué)子神往的學(xué)術(shù)圣殿。哈佛大學(xué)的巨大成就,不僅在于它高超專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)水平,更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的成功智慧。正是這些成功智慧,使得哈佛大學(xué)在過(guò)去的300多年間先后培育出7位美國(guó)總統(tǒng)、40位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,以及數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英,為商界、政界、學(xué)術(shù)界及科學(xué)界貢獻(xiàn)了無(wú)數(shù)成功人士和時(shí)代巨子。 哈佛大學(xué)著名心理學(xué)教授威廉。詹姆士曾說(shuō)過(guò)“與我們應(yīng)取得的成就相比,我們只不過(guò)半醒著,我們只利用了身心資源的一小部分。廣義地說(shuō),人類(lèi)就是這樣地生活著,遠(yuǎn)在他應(yīng)有的極限之內(nèi)——他有著各種力量慣于不會(huì)利用。” 百年哈佛成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧告訴我們,人生成功的關(guān)鍵在于能否克服自身的弱點(diǎn)。人性的弱點(diǎn)影響著我們的品德,決定著我們的思維和行為方式,左右著我們的成敗。被自己的弱點(diǎn)所打敗的情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于被對(duì)手打敗,心靈的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大,成功的最大敵人就是我們自己。我們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),抱怨、浮躁、猶豫、沖動(dòng)、貪婪、自卑、自暴自棄、喪失勇氣、沒(méi)有耐心、不能堅(jiān)持原則等,這些弱點(diǎn)是我們最大的敵人。改變命運(yùn)首先需要戰(zhàn)勝根深蒂固的人性弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)的人才能擁有成功。
文摘 大家紛紛想尋找“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè),同時(shí)對(duì)自己能否考上也心存懷疑,所以難免會(huì)發(fā)出詢問(wèn):“老師,他們都填報(bào)了計(jì)算機(jī)系,你看我是不是這塊料?” 在猶豫和懷疑之后,許多優(yōu)秀學(xué)生最終都選擇了大家趨之若鶩的“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”。然而,到大學(xué)臨近畢業(yè)時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)這些“熱門(mén)行業(yè)”其實(shí)并不好就業(yè)。 這種現(xiàn)象,是在職業(yè)選擇上典型的從眾心理,此類(lèi)錯(cuò)誤普遍存在,說(shuō)明很多人并沒(méi)有意識(shí)到社會(huì)需要的一條客觀規(guī)律:物以稀為貴。 一旦千軍萬(wàn)馬都去擠一條獨(dú)木橋時(shí),那么就會(huì)使橋坍塌的可能性大大增加。相反,如果你能獨(dú)具慧眼,另辟蹊徑,見(jiàn)人之所未見(jiàn),則往往更能適合社會(huì)的需要,也就更容易在社會(huì)上生存并取得成功。 盲目跟風(fēng)、從眾,必然增加人生的風(fēng)險(xiǎn)。一位老板,幾年前聽(tīng)說(shuō)外地招商引資,就“順應(yīng)潮流”到該地投資了上千萬(wàn)元。兩年之后,他把所有的錢(qián)都虧掉了,最后空手而歸。 有人問(wèn)他:“你當(dāng)初為什么要到那里去投資?”他說(shuō):“那時(shí)候,很多同行都爭(zhēng)先恐后地去了,群眾的眼睛是雪亮的,大家都認(rèn)為那里的投資條件優(yōu)越,大有發(fā)展前途。如果我不去的話,擔(dān)心會(huì)喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì)。” 很多人都有跟風(fēng)、從眾的心理特點(diǎn)和行為取向,這在心理學(xué)上被稱(chēng)為“同類(lèi)互比”?!叭藗?yōu)榱诉_(dá)到其理想的生活目標(biāo),隨時(shí)都需要了解自己的現(xiàn)狀,尤其需要了解自己在社會(huì)上的位置。當(dāng)缺乏判斷信息的標(biāo)準(zhǔn)和有效方法時(shí),就常常通過(guò)與他自認(rèn)為同類(lèi)的人進(jìn)行比較,以此來(lái)確定自己的現(xiàn)狀、社會(huì)位置以及應(yīng)采取的行動(dòng)?!?o:p> 同類(lèi)互比,是社會(huì)給個(gè)人設(shè)置的一個(gè)陷阱和圈套。成功者之所以永遠(yuǎn)是少數(shù),就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人掉進(jìn)了這個(gè)陷阱和圈套。人一旦選擇了跟風(fēng)、從眾,往往就意味著選擇了失敗。 |
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