第1題                       第2題

第11題                       第12題

第13題                       第14題

 

第15題                       第16題

第17題                       第18題

 

第19題                       第20題

 

第21題                       第22題

第23題                       第24題 

第25題                       第26題

 

第27題                       第28題

 

第29題                       第30題

 

第31題                       第32題 

 

第33題                       第34題 

 

第35題                       第36題

 

 

 

 

     第43題                       第44題 

 

     第45題                       第46題 

 

     第47題                       第48題 

 

     第49題                       第50題 

 

     第51題                       第52題 

 

     第53題                       第54題 

 

     第55題                       第56題 

 

     第57題                       第58題 

 

     第59題                       第60題  

     瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(Raven's Standard Progressive Matrices)是英國心理學(xué)家瑞文(J·C·.Raven)1938年設(shè)計的非文字智力測驗。

        瑞文測驗的編制在理論上依據(jù)斯皮爾曼(C Spearman)的智力二因素論，該理論認(rèn)為智力主要由兩個因素構(gòu)成，其一是一般因素，又稱“g”因素，它可以滲入所有的智力活動中，每個人都具有這種能力，但水平上有差異，另一個因素是特殊因素，可用“s”表示，這類因素種類多，與特定任務(wù)有高相關(guān)。人們認(rèn)為瑞文測驗是測量“g”因素的有效工具，尤其與測量人的問題解決，清晰知覺和思維，發(fā)現(xiàn)和利用自己所需信息，以及有效地適應(yīng)社會生活的能力有關(guān)。

        瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗屬于漸近性矩陣圖，整個測驗一共有60張圖組成，按逐步增加難度的順序分成A、B、C、D、E五組，每組都有一定的主題，題目的類型略有不同。從直觀上看，A組主要測知覺辨別力，圖形比較，圖形想象力等；B組主要測類同比較，圖形組合等；C組主要測比較推理和圖形組合；D組主要測系列關(guān)系，圖形套合，比擬等；E組主要測互換、交錯等抽象推理能力。可見，各組要求的思維操作水平也是不同的。測驗通過評價被測者這些思維活動來研究他的智力活動能力。每一組中包含有12道題目，也按逐漸增加難度的方式排列。每個題目由一幅缺少一小部分的大圖案和作為選項的6—8張小圖片組成。測驗中要求被測者根據(jù)大圖案內(nèi)圖形間的某種關(guān)系──這正是需要被測者去思考，去發(fā)現(xiàn)的，看小圖片中的哪一張?zhí)钊耄ㄔ陬^腦中想象）大圖案中缺少的部分最合適，主要用于智力的了解和篩選。

        測驗一般沒有時間限制，但在必要時也可限制時間，在個別測驗時，如果記錄下測試所用時間，并分析其錯誤的特性，還可以有助于了解被試者的氣質(zhì)，性格和情緒等方面的特點，一般人完成瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗大約需要半小時，最好在45分鐘之內(nèi)完成。

        該測驗的優(yōu)點在于適用的年齡范圍寬，從6歲到70歲。測驗對象不受職業(yè)，國家、文化背景的限制，甚至聾啞人及喪失某種語言機能的病人，具有心理障礙的人也可以用。測驗既可個別進行，也可團體實施，使用方便、省時省力，結(jié)果解釋直觀簡單，測驗具有較高的信度與效度。

        瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗可以用于智能診斷和人才的選拔與培養(yǎng)，用該測驗可以進行各類比較性研究，特別有利于作跨文化研究，以及正常人、聾啞者和智力遲鈍者之間的比較研究。

   有A、B、C、D、E五個項目，通過五個方面得分的結(jié)構(gòu)，一定程度上有助于了解被測者智力結(jié)構(gòu)

Ａ：反映知覺辨別能力（共12題）第1題~第12題

Ｂ：反映類同比較能力（共12題）第13題~第24題

Ｃ：反映比較推理能力（共12題）第25題~第36題

Ｄ：反映系列關(guān)系能力（共12題）第37題~第48題

Ｅ：反映抽象推理能力（共12題）第49題~第60題

 

如何評價：

瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗主要用于智力篩查，有國內(nèi)相關(guān)權(quán)威統(tǒng)計資料表明，瑞文測驗的結(jié)果與韋氏智測的結(jié)果之間的相關(guān)性最高，因此其作為篩查工具，與過去常用的PPVT相比，篩查的有效性更加明顯。

瑞文測驗的智商數(shù)，正常人的范圍為90――110，超過或低于該范圍均提示該兒童的智力較正常人有所不同，大于110，提示該兒童的智力超過普通兒童，超過的程度以智力百分位數(shù)表示；低于90，提示該兒童的智力低于普通兒童，低于的程度以智力的百分位數(shù)表示。

一般情況下，可以用90％，85％，80％的可信期間作為篩查的標(biāo)準(zhǔn)，例如：以90％的可信期間作為篩查標(biāo)準(zhǔn)，智力百分位數(shù)高于95％的人，提示智力超常，智力百分位數(shù)低于5％的人，提示智力可能存在缺陷，需要用韋氏智測作進一步的鑒定。