心里面一直抱著這么一個(gè)屬于自己的滿滿的渴望,那本小說影響我很多,不管是學(xué)習(xí)生活,還是自己的情感。,還有我的朋友。記得當(dāng)時(shí)我們是在學(xué)校寄宿,一個(gè)寢室的都看了小四這本《夢里花落知多少》都哭了,其實(shí)大多是被情節(jié)打動了,而我是真的被他筆下的那道明媚憂傷的青春迷住了,我就是向往它!那時(shí)候的我們還是懂得不多,但是我們被里面的情節(jié)發(fā)展,高潮,結(jié)束感動了。就這樣,我們初中畢業(yè)了,我們也有玩得特別好的朋友,我們也和很多同學(xué)一樣,因?yàn)橐厴I(yè)了要分開了我們在一個(gè)空教室抱在一起痛哭了,記得是在緬懷我們逝去的初中,那些一起開心,一起瘋狂,一起高呼的日子。心里面想著要把這段友誼一輩子的珍惜。那一段在夢里面回憶起來都是我們揚(yáng)起嘴角笑的樣子。“帶著”這個(gè)小說直到我初中畢業(yè)了,憑著自己的執(zhí)著,當(dāng)然也把錢存夠了,我一直以為只要我把錢存夠了,約好了和我玩的好的朋友,我就一定在初中畢業(yè)的時(shí)候就能去這個(gè)當(dāng)時(shí)夢寐以求的地方。現(xiàn)在覺得當(dāng)時(shí)真的是太單純太幼稚了,想法真的是太簡單了,當(dāng)時(shí)的我們不知道現(xiàn)實(shí)是什么樣子,只知道只要我們覺得想去,有了物質(zhì)條件就一定能去的,可是我們忘了我們是孩子。說好要一起找到那道屬于我們的一米陽光,說好要一起去玉龍雪山的,說好要一起踏青石板,牽手高呼青春萬歲的我們,可是都沒實(shí)現(xiàn)。同學(xué)錄上,卡片上寫得好好的,可是都不是那個(gè)樣子了······我們的行程得經(jīng)過家長的同意,經(jīng)過很多東西········當(dāng)時(shí)我當(dāng)然也沒有去,中考完的那個(gè)假期,我們也是玩瘋了,那是中學(xué)時(shí)代的所有青澀,所有朦朧,都在那時(shí)候我們很開心??墒窃谖业男睦锩孢€是保留著這個(gè)遺憾,因?yàn)槟鞘俏耶?dāng)時(shí)的夢想。
就這樣迷迷糊糊的我們上了高中,離開了原來我們熟悉的初中校園。帶著新奇到了另一個(gè)學(xué)校,原來那些朦朧的感覺好像離開了我們。因?yàn)槲覀冇辛诵颅h(huán)境,一切都不是我們說好的那樣子了。那些已經(jīng)不是屬于我們的倔強(qiáng)了,那時(shí)候很喜歡一首歌,“我和我最后的倔強(qiáng), 握緊雙手絕對不放”一個(gè)高中,好像是進(jìn)了個(gè)“地獄”至今我依然清晰的記得那一段,那一段我過得真的很可憐,現(xiàn)在都已經(jīng)過去了五年了,我還是覺得還是那段是我十九歲以來能用“可憐”來形容的一段。青春時(shí)代的人生低谷啊!不習(xí)慣,想家,再就是朋友A的離開,真的很可憐,成績也下降,所有的東西都要自己面對,真的覺得面對不下去了。但是才是高一啊,我很努力很努力了,可是還是不習(xí)慣,成績還是下降了,所有的感覺都不再回來了。就是那時(shí)候我遇到我了一個(gè)每天聽我說想家,聽我說不習(xí)慣的朋友,他就是B。到現(xiàn)在我都覺得能認(rèn)識他真的是我這輩子幸運(yùn)的事情。他坐在我的前面,我天天除了嘴里叨念著“我想回家我想回家”之外,就是欺負(fù)他,找他逗樂。只要我不開心了就開始跟他說了,初中的朋友好像全然不存在了,不知道是我忘了,還是我們都忙著適應(yīng)自己的高中了,反正我是覺得身邊沒有了任何東西,所以我更加的想家想家······
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