生物必修一易錯題集錦 ◆第一章 走近細胞 易錯點1 不能區(qū)分不同生物生命系統(tǒng)的層次
生命系統(tǒng)最基本的層次是細胞,病毒無細胞結(jié)構(gòu),也就無生命系統(tǒng)的層次,單細胞生物有細胞、個體兩個層次,沒有組織、器官、系統(tǒng)這三個層次。多細胞生物需區(qū)分動物與植物,植物沒有系統(tǒng)這一層次,動物有組織、器官、系統(tǒng)這三個層次均有。對動物的常見組織要會辨認,例如呼吸道、消化道上皮組織,血液、皮下脂肪、肌腱屬結(jié)締組織,骨骼肌屬肌肉組織,腦、脊髓屬神經(jīng)組織。還要知道人體的八大系統(tǒng):消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。 例一 辨析下列事實屬于生命系統(tǒng)的什么層次 ⑴一個乳酸菌⑵一個乳酸菌菌落 ⑶被雜菌污染的乳酸菌菌落 ⑷培養(yǎng)基中的所有成份 分析:⑴屬于細胞或個體 ⑵屬于種群 ⑶屬于群落 ⑷屬于生態(tài)系統(tǒng) 例二 下列事實按生命系統(tǒng)的層次由簡單到復雜排列 ⑴皮膚 ⑵胃粘膜 ⑶葉片 ⑷神經(jīng)元 ⑸變形蟲 ⑹細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)等化合物 ⑺人體內(nèi)的所有HIV ⑻同一草地上的所有山羊⑼池塘內(nèi)的所有魚類 ⑽池塘內(nèi)的所有生物 ⑾一滴雨水 分析:⑹、⑺、⑼不屬于生命系統(tǒng)的層次,其余的排列如下:細胞⑷、⑸→組織⑵→器官→⑴、⑶個體⑸→種群⑻→群落⑽→生態(tài)系統(tǒng)⑾ ★方法技巧1 如何認識病毒 1.主要成分:僅為核酸和蛋白質(zhì)兩種,故又稱為“分子生物”。 2 生活方式:專性寄生 非胞結(jié)構(gòu),不能進行獨立的代謝活動,只有寄生在活細胞中才能生存。因此,培養(yǎng)病毒的培養(yǎng)基中必須有活細胞。 3.遺傳物質(zhì) 每種病毒只含一種類型的核酸:RNA或DNA。 DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,一般是雙鏈結(jié)構(gòu)。RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,一般是單鏈結(jié)構(gòu),不如DNA雙鏈穩(wěn)定,容易發(fā)生基因突變。 4. 分類
5. 增殖 病毒不存在個體的生長和二分裂等細胞繁殖方式,只能在活的寄主體細胞內(nèi)以復制的方式進行繁殖。各類病毒的增殖過程基本相似。病毒進入細胞,一般包括吸附→注入→復制合成→組裝→釋放等大致五環(huán)節(jié)。 ★方法技巧2
區(qū)別原核細胞與真核細胞
1.原核生物種類較少,如藍藻(如念珠藻、顫藻、藍球藻、色球藻、發(fā)菜等)、細菌(依照形態(tài)分為桿菌、球菌、螺旋菌和弧菌等)、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體等。簡稱一藻二菌三體 注意:①凡是菌字前面有“桿”“球”“螺旋”“弧”字的都是細菌,如大腸桿菌、肺炎球菌、霍亂弧菌等。乳酸菌是個特例是乳酸桿菌的省略。②原核生物一定是單細胞生物,但單細胞生物不一定是原核生物。③原核生物并不都有細胞壁,最小的原核生物是支原體,它沒有細胞壁。 2.單細胞生物:原生動物(如草履蟲、變形蟲、瘧原蟲),單細胞綠藻(如衣藻、球藻)和單細胞真菌(如酵母菌)等都是真核生物。不要把他們誤認為是原核生物。霉菌(如曲霉菌、青霉菌、根霉菌等)是多細胞真菌,雖然也帶有一個“菌”字,但卻是真核生物。 注意:①區(qū)分原核生物與原生生物。②區(qū)分細菌與真菌。 3. 原核生物的代謝、生殖與遺傳 ⑴同化作用:多數(shù)為寄生和腐生等異養(yǎng)型,少數(shù)為自養(yǎng)型,如進行光合作用的藍藻和光合細菌,進行化能合成作用的硝化細菌與硫細菌。 ⑵異化作用:多數(shù)為厭氧型生物,部分為需氧型生物(如硝化細菌)。不論是進行有氧呼吸還是無氧呼吸,其場所都是細胞質(zhì)基質(zhì)。參與反應(yīng)的酶都分布在細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)。 ⑶生殖方式:多為分裂生殖(無性生殖)。 ⑷遺傳變異:遺傳物質(zhì)都是DNA,可遺傳的變異的來源是基因突變。 例1.下列四組生物中,細胞結(jié)構(gòu)最相似的一組是( ) A.草履蟲、水綿、酵母菌B.玉米、水螅、大腸桿菌 C.水稻、馬鈴薯、香豌豆D.靈芝、人參、何首烏 答C 例2.下列生物中,沒有葉綠體,但具有細胞壁的是() ①煙草花葉病毒②大腸桿菌③衣藻④藍藻⑤洋蔥根尖分生區(qū)細胞⑥支原體 A. ②③④
B.①③④ C.②④⑤
D. ②④⑥ 答案:C 例3 研究人員對五種生物的細胞或結(jié)構(gòu)進行分析〔甲、乙、丙、丁、戊〕,結(jié)果如下〔√表示有,×表示無〕據(jù)表作答。
上述5種細胞或結(jié)構(gòu)代表的生物最可能是: ①衣藻 ②硝化細菌 ③煙草花葉病毒 ④光合細菌 ⑤蛔蟲 ⑥水稻細胞 甲一一—乙一一—丙一一—丁一一—戊一— 分析: 甲無核仁僅有核糖體→原核細胞→含葉綠素→最可能光合細菌 乙有核仁→真核細胞→含中心體且纖維素酶無影響→動物細胞→沒有線粒體→蛔蟲 丙:有核仁→一定真核細胞→不含中心體,且外層結(jié)構(gòu)易被纖維素酶破壞→高等植物細胞→不會葉綠體→根細胞→水稻 丁:有核仁→一定真核細胞→含中心體,且外層結(jié)構(gòu)易被纖維素酶破壞→低等植物細胞→衣藻 戉:無核仁→可能原核細胞→無細胞器、纖維素酶處理無影響→煙草花葉病毒 答案:④ ⑤ ⑥ ① ③ 易錯點 2 不會顯微鏡的操作 不會放大倍數(shù)的計算 ★方法技巧3 顯微鏡使用口訣 1、低倍鏡的使用(口訣) ⑴先對光:一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器(換鏡頭)二轉(zhuǎn)聚光器(調(diào)光圈)三轉(zhuǎn)反光鏡(調(diào)光線) ⑵再觀察 一放標本孔中央 二降物鏡片上方 2、高倍鏡的使用(四字訣) 找(找到物像)→移 (移到視野中央)→轉(zhuǎn)(換上高倍鏡)→調(diào)(調(diào)節(jié)光圈及細準螺旋焦) ◆幾點注意(1)調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時,兩眼要注視物鏡與蓋玻片之間的距離,到快接近時(距離約為
3.有關(guān)計算的例題 例1.某同學在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)載玻片上每單位面積平均有50個酵母菌細胞,把制作此裝片的樣液繼續(xù)培養(yǎng)6 h后再稀釋10倍,然后制作成裝片放到相同的顯微鏡下觀察,則發(fā)現(xiàn)每單位面積平均有80個細胞??赏茢嗉毎芷诘钠骄鶗r間是( ) A.0.5 h B.1 h C.1.5 h D.2 h 解析:樣液稀釋10倍后有80個細胞,則細胞總數(shù)為800,設(shè)6 h內(nèi)酵母菌細胞共完成了n個細胞周期,則50×2n=800,n=4,即完成了4個細胞周期。因此,細胞周期的平均時間為6/4=1.5 h。答案:C 例2.當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞________個。(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內(nèi)充滿64個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞________個。 解析:細胞在視野中排成一行,換高倍物鏡后放大倍數(shù)(長度)為原來的4倍看到的細胞數(shù)應(yīng)為原來的1/4。若在視野直徑范圍內(nèi)充滿64個細胞,換高倍物鏡后看到的細胞與放大倍數(shù)的平方成反比,64×1/4²=4 易錯點3
區(qū)分不清病毒與真、原核生物以及它們的結(jié)構(gòu)、功能等 易錯分析:由于不認識常見的微生物類型,所以分不清原核生物和真核生物結(jié)構(gòu)及其獨特的特征,是造成這一錯誤的主要原因。 例1 如何區(qū)分不同微生物的遺傳物質(zhì)? 答:⑴病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,例如:艾滋病病毒(HIV)、煙草花葉病毒、流感病毒、非典冠狀病毒遺傳物質(zhì)是RNA。其它如噬菌體等病毒的遺傳物質(zhì)是DNA⑵真核生物遺傳物質(zhì)是DNA,如酵母菌⑶原核生物的遺傳物質(zhì)也是DNA,盡管它含有兩種核酸,如細菌、支原體、放線菌。 例2說出下列生物的代謝類型 a蛔蟲、綠眼蟲b菟絲子c木耳、青霉d酵母菌e紅螺菌、硝化細菌、乳酸菌、破傷風桿菌f艾滋病、噬菌體 分析:一般動物異養(yǎng)需氧型,特例蛔蟲異養(yǎng)厭氧型,綠眼蟲兼性營養(yǎng)型需氧型;一般植物自養(yǎng)需氧型,但菟絲子異養(yǎng)需氧型;常見的真菌:蘑菇、木耳等食用菌,木霉、青霉等霉菌,均為異養(yǎng)需氧型,特例酵母菌異養(yǎng)兼性厭氧型;細菌的代謝類型很多,能光合作用的典例紅螺菌,兼性營養(yǎng)型,能化能合成作用的典例硝化細菌,自養(yǎng)需氧型,教材中的實例有:肺炎雙球菌、根瘤菌、圓褐固氮菌等均為異養(yǎng)需氧型,乳酸菌、破傷風桿菌為異養(yǎng)厭氧型,大腸桿菌異養(yǎng)兼性厭氧型。艾滋病、噬菌體為病毒,只能寄生生活,為異養(yǎng)型。 例題3 判斷對錯:⑴真菌和病毒都是異養(yǎng)生物⑵所有植物均是自養(yǎng)型,所有動物均是需氧型⑶自養(yǎng)型的細胞不一定含有葉綠體、線粒體⑷細菌的芽孢能發(fā)育成新個體,是一種生殖細胞⑸酵母菌與植物的區(qū)別是有無葉綠體和細胞壁⑹硝化細菌、根瘤菌均能生物固氮⑺細菌的質(zhì)粒含有抗性基因,具有母系遺傳的特點。 分析:⑴⑶正確,⑵⑷⑸⑹⑺錯。 ◆第二章組成細胞的分子 易錯點1
對細胞中的元素和化合物認識不到位 易錯分析:不知道常見元素的作用,不清楚一些化合物的元素組成,如Mg、Fe分別是葉綠素、血紅蛋白的特征元素,而含P的化合物不止一種(如DNA、RNA、ATP、磷脂等化合物中均含有P),是造成這一知識點錯誤的主要原因。 例1 試說出常見元素的作用 ⑴.Ca 牙齒、骨骼的成分,兒童缺鈣患佝僂病,成年缺鈣患骨質(zhì)疏松癥。血鈣低表現(xiàn)抽搐,血鈣高表現(xiàn)肌無力。鈣對植物來說,不可再利用,表現(xiàn)為新葉壞死。⑵.鎂 葉綠素的成分,可以在利用,缺少表現(xiàn)為老葉發(fā)黃。⑶.鐵 動物血紅蛋白的成分,植物中一種氧化酶的成分,不可再利用成分,缺鐵新葉發(fā)黃(注意缺氮、鐵、鎂三元素的癥狀葉片均發(fā)黃)⑷.硼 影響花粉的萌發(fā)于伸長,缺硼花而不實。⑸.碘 甲狀腺激素的原料,缺碘患大脖子?、?span lang="EN-US">.鋅 DNA聚合酶的成分,缺鋅影響生殖發(fā)育。⑺.鉀 維持心肌舒張,保持細胞內(nèi)滲透壓,區(qū)分鈉離子保持細胞外液滲透壓,鉀也促進植物糖類的運輸。 例2組成活細胞的主要元素中含量最多的是C元素?請問這句話對嗎? 組成活細胞的主要元素中含量最多的是O元素, 組成細胞干重的主要元素中含量(質(zhì)量比)最多的才是C元素 例3 區(qū)分常見化合物的基本元素組成 ① 糖類、丙酮酸、乳酸,脂肪,性激素:由C、H、O組成 ②各類蛋白質(zhì)如生長激素、胰島素、催乳素、抗體、消化酶,其它如生長素、秋水仙素、腎上腺素、甲狀腺激素、葉綠素、抗利尿激素:由C、H、O、N組成 ③ DNA RNA ATP NADPH 磷脂、質(zhì)粒:由C、H、O、N、P組成 例4 (??家族e)科學家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時,培養(yǎng)液中添加了多種必需化學元素。其配方如下:
其中花卉根細胞吸收最少的離子是( C ) A Ca2+ B.SO32- C.Zn2+ D.H2PO4- ★方法技巧一 巧計組成生物體的化學元素 1.區(qū)分大量元素與微量元素的方法 “太太請楊丹留您蓋美家,鐵硼銅門醒目綠。”第一句為組成生物體的大量元素:C、H、O、N、S、P、Ca、Mg、K;第二句為組成生物體的微量元素:Fe、B、Cu、Mn、Zn、Mo、Cl。解釋為:太太請揚丹留您蓋美家,可是為保護環(huán)境,不能伐木,因此新建的家是“鐵硼銅門”,并且漆成了醒目的綠色。 2.用圖示巧記細胞中的化學元素:
易錯點2 不能熟練掌握蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、功能及相關(guān)計算 易錯分析:錯因1:不能正確理解氨基酸結(jié)構(gòu)通式、脫水縮合與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系;錯因2:不能理清蛋白質(zhì)合成過程中的相互關(guān)系而出現(xiàn)計算性錯誤。以下有關(guān)蛋白質(zhì)計算的幾點歸納需注意: ①環(huán)狀多肽,氨基酸數(shù)與肽健數(shù)、水分子數(shù)相同②有二硫健連結(jié)的多肽鏈,計算分子量時,除考慮脫去水的分子量,還要考慮一個二硫健脫去二個氫。③計算多肽鏈中氨基與羧基的數(shù)目,要考慮肽鏈上至少一個氨基,至少一個羧基,還要考慮R基上的相應(yīng)數(shù)目④若蛋白質(zhì)是由多條鏈組成則有:肽鍵數(shù)(失水數(shù))=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù). ⑤基因的表達過程中,DNA中的堿基數(shù):RNA中的堿基數(shù):蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)=6:3:1⑥蛋白質(zhì)水解反應(yīng)是脫水縮合的逆向反應(yīng),需水數(shù)與脫水縮合的產(chǎn)水數(shù)相等 例題1 某一多肽鏈由100個氨基酸組成,現(xiàn)去掉二個甘氨基酸,形成三個肽鏈,則下列說法正確的是:①肽健數(shù)減少3個 ②O數(shù)不變 ③氨基、羧基均新增3個 ④相對分子質(zhì)量減少150 H2N—A鏈-甘氨酸 - B鏈 - 甘氨酸- C鏈-COOH
分析:① 2個甘氨酸連接的三條肽鏈A、B、C如圖所示,該條肽鏈至少含有的一個氨基連在A鏈上,一個羧基連在B鏈上。去掉二個甘氨基酸,在①②③④位置斷裂肽健,故肽健減少4個,②每斷一個肽健有一個水分子參與水解,共需4分子水,其中三條肽鏈形成需要增加2分子水,2個甘氨酸復原氨基、羧基,需要帶走2分子水,這樣氧原子增加與減少一樣多,故O數(shù)不變。③形成三個肽鏈,共有氨基、羧基3個,去掉原有的一個,新增氨基、羧基2個。④甘氨酸的分子式C2H5O2N,分子量75,去掉2個甘氨酸需消耗2個H2O,故相對分子質(zhì)量減少(75-18)+(75-18)=114。答案:② 例2 經(jīng)測定,某多肽分子式是C21HxOyN4S2。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的。 苯丙氨酸(C9H11O2N) 天冬氨酸(C4H7O4N) 丙氨酸(C3H7O2N) 亮氨酸(C6H13O2N) 半胱氨酸(C3H7O2NS) 下列有關(guān)該多肽的敘述,不正確的是( ) A.該多肽水解后能產(chǎn)生3種氨基酸 B.該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是32和5 C.該多肽叫三肽化合物D.該多肽在核糖體上形成,形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54 解析:依據(jù)分子式中N為4個,并分析提供的氨基酸種類,可得出由4個氨基酸組成,為四肽,存在3個肽鍵,在核糖體上形成,形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54;再分析S的數(shù)目為2個,可得出4個氨基酸中有2個是半胱氨酸(C3H7O2NS),即水解能形成3種氨基酸;再結(jié)合C原子數(shù)目為21個,減去6個C原子(2個是半胱氨酸),剩余15個C原子,可分析出另兩個氨基酸為苯丙氨酸和亮氨酸,進一步推出該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是32和5。答案:C
A.肽鍵數(shù)目減少了8個 B. B.新生的4條肽鏈總共至少有4個氨基 C.如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在—R(側(cè)鏈基團)上 D.4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將脫去3個水分子 解析:原三十九肽有(39-1)=38個肽鍵,至少有1個氨基和1個羧基,去掉其中的4個丙氨酸后,得4條肽鏈,此時有肽鍵(39-4)-4=31個,肽鍵數(shù)比原來減少了7個,4條肽鏈片段至少有4個氨基和4個羧基,若氨基和羧基數(shù)多于4個,則多出的氨基和羧基應(yīng)在側(cè)鏈基團上,這4個片段重新連接會失去3個水分子.答:A 例4 人的胰島素含有51個氨基酸,決定胰島素合成的基因至少含有多少個脫氧核苷酸,含多少嘧啶堿基?所轉(zhuǎn)錄的mRNA至多含有多少密碼子? 分析:所需脫氧胲苷酸=51×6=306,對應(yīng)306個堿基,其中嘌呤=嘧啶,所以嘧啶=1/2×306 =153,51個氨基酸的密碼子,如果各不相同,密碼子數(shù)為最大值51, 例5分析多肽E和F得到如下結(jié)果
多肽E多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是: A.199、181 B.340、 解析:根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式,每個氨基中含一個氮原子,多肽含53個N,3個氨基,而多肽鏈一端有一個氨基,故R基上有2個氨基,則多肽E由53-2=51個氨基酸縮合而成的。同理多肽F由54-5=49個氨基酸縮合而成的。 例6. 谷胱甘肽(C10H17O6N3S)是存在于動植物和微生物細胞中的一種重要的三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸經(jīng)脫水縮合而成,則半胱氨酸可能的分子式是( ) A.C3H3N B.C3H5ONS C.C3H7O2NS D.C3H3O2NS 解析:此題學生往往直接用三肽(谷胱甘肽 C10H17O6N3S)中各個原子的數(shù)量減去谷氨酸、甘氨酸中各個原子數(shù),得到半胱氨酸的分子式C3H5ONS。其中,忽略了一關(guān)鍵環(huán)節(jié),即這三個氨基酸形成三肽時脫去的兩個水的分子量。本題首先根據(jù)三個氨基酸形成三肽(C10H17O6N3S)時,脫去兩分子水(H2O),推出三個氨基酸所含有的C、H、O、N、S原子總個數(shù)是C=10、H=17+4=21、O=6+2=8、N=3、S=1。因此,半胱氨酸中C、H、O、N、S原子個數(shù)就可以根據(jù)三個氨基酸中的原子總個數(shù)減去已知谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)的各原子個數(shù)而計算出來:C= 易錯3 不能區(qū)分不同不同生物、化合物中的糖類 例 下列關(guān)于糖類對應(yīng)的說法正確的是 ①存在于DNA中而不存在RNA中的糖類②植物細胞中不提供能量的多糖 ③存在葉綠體內(nèi)而不存在于線粒體內(nèi)的糖類④存在于動物乳汁中而不存在于肝臟細胞中的糖類 A核糖、纖雛素.葡萄精、糖原 B脫氧核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖 C核糖、葡萄糖、脫氧核糖、糖原 D脫氧核糖、纖維素、葡萄糖、乳糖 知識依據(jù)糖類的種類、分布、作用 完整分析:①
DNA中的糖為脫氧核糖,RNA中的糖為核糖,②植物細胞中的纖維素參與細胞壁構(gòu)成不提供能量,③葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中,因為葉綠體產(chǎn)生的葡萄糖供細胞呼吸,首先在細胞質(zhì)中分解成丙酮酸,然后再進入線粒體中進一步分解;④乳糖只存在于動物乳汁中,而糖原存在于肝臟、肌肉中。 正確答案:D 思維校正 并非所有的糖類都是細胞內(nèi)的能源物質(zhì)能源物質(zhì)。單糖中葡萄糖是重要的能源物質(zhì),而脫氧核糖、核糖是構(gòu)成核酸的成份,并不提供能量;二糖中,麥芽糖、蔗糖、乳糖都能提供能量,但必須水解成單糖才能釋放其中的能量,;多糖中,淀粉可以儲存能量,纖維素是構(gòu)成細胞壁的成份不能提供能量,糖原是人和動物體內(nèi)的儲能物質(zhì)。 易錯點4 混淆教材實驗中試劑的鑒定對象
易錯點5
不能區(qū)分四種有機物的消化(水解)終產(chǎn)物與代謝終產(chǎn)物 易錯原因:主要是不能區(qū)分四種有機物的單位及組成,不明白消化道內(nèi)水解與細胞內(nèi)代謝的區(qū)別,具體區(qū)分如下表 表一 表二
易錯6不能區(qū)分DNA與RNA, 關(guān)鍵:對二者的堿基種類、五碳糖種類、核苷酸種類認識不清,加上生物種類的差別更增加分析的難度。 例1 (2009·江蘇卷)下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( ) A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上 C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素 D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸 解析:本題考查有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的知識。A項中豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA;C項中T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,不含硫元素;D項中HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,水解產(chǎn)生4種核糖核苷酸。答案:B 例2.(2010·廣東模擬)不同生物含有的核酸種類不同。真核生物同時含有DNA和RNA,病毒體內(nèi)含有DNA或RNA,下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述正確的是( )
解析:由題干獲取的主要信息有:(1)真核生物同時含有DNA和RNA;(2)病毒體內(nèi)有DNA或RNA。解答本題需先明確DNA和RNA的組成以及它們的區(qū)別,推出真核生物和病毒含有的堿基種類和核苷酸種類,再逐項分析。 答案:B 例3.(2010·德州模擬)奧運會期間,某運動員午餐吃了青椒炒肉和油餅,飯后吃了一個蘋果和一個桔子,2小時后,在他的血液中不可能被發(fā)現(xiàn)的是( ) A.果糖和葡萄糖 B.纖維素 C.氨基酸和核苷酸 D.脂肪酸 解析:食物只有被消化為小分子物質(zhì)才能被吸收,糖類被分解為葡萄糖和果糖,脂肪被分解為甘油和脂肪酸,蛋白質(zhì)被分解為氨基酸。而人類無法消化纖維素,所以纖維素不可能出現(xiàn)在人的血液中。答案:B 例4.將硝化細菌體內(nèi)核酸徹底水解后可以得到( ) A.C、H、O、N、P等元素 B.5種含氮堿基 C.4種核苷酸 D.8種核苷酸 解析:硝化細菌體內(nèi)的核酸包括DNA和RNA,徹底水解后得到1種磷酸、5種含氮堿基、2種五碳糖。答案:B 例5如圖為人體中的兩種重要有機物B、E的組成及相互關(guān)系圖,關(guān)于此圖的敘述中正確的是( ) A. E和G在同一個體的不同細胞中含量基本相同 B. G是遺傳物質(zhì)的載體,在細胞核中合成 C.B是細胞中含量最多的有機物 D.鑒定B時需要水浴加熱 解析:從元素的種類和E、G、B的關(guān)系上分析可知,E代表DNA,G代表RNA,B代表蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是細胞中含量最多的有機物。在同一個體的不同細胞中,核DNA量基本相同,但由于基因的選擇性表達,所合成的RNA種類和數(shù)量不同。RNA帶有相關(guān)DNA的遺傳信息,作為模板控制蛋白質(zhì)的合成。染色體才是遺傳物質(zhì)的載體。用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時,不需要加熱。 答案:C 例6 (2010·河北五校模擬)關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是 ( ) A.甲圖中共有5種核苷酸 B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì) C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖 D.在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖 解析:甲中有4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸,共8種核苷酸。乙表示ATP,含有核糖。丁C12H22O11表示二糖,如乳糖、蔗糖等,但蔗糖分布于植物細胞中。丙可能是脫氧核苷酸,也可能是核糖核苷酸。答案:C 易錯點
7 不理解常見物質(zhì)鑒定的原理 1.什么是還原性糖,常見的還原性糖有哪些? 還原性糖是含有醛基或酮基的糖,常見的還原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等。非還原性糖有蔗糖、淀粉、纖維素等,但它們都可以通過水解生成相應(yīng)的還原性單糖。 2.在鑒定還原糖的時候斐林試劑甲和乙為什么要混合均勻?分開不行? 實質(zhì)而言, 斐林試劑甲和乙混合均勻后生成Cu(OH)2,斐林試劑就是新配制的Cu(OH)2懸濁液,所以分開不行。 3.雙縮脲試劑A和B分別按先后加入有什么道理?混合加又為什么不行? 蛋白質(zhì)中的肽鍵在堿性條件下和銅離子反應(yīng)生成紫色物質(zhì),所以先加NaOH,后加CuSO4 4.甲基綠吡羅紅與DNA和RNA顯色的原理是什么? 甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布(注意甲基綠、吡羅紅混合染色劑不可先后加入而是同時加入) 其它易錯點匯總 1.如何分析自由水與結(jié)合水的含量? 某物質(zhì)含親水性物質(zhì)如淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)越多,則結(jié)合水上升,含油脂多,則含自由水上升。溫度升高,結(jié)合水會掙脫分子的約束變?yōu)樽杂伤?。例如同質(zhì)量的大豆與花生比較,大豆含蛋白質(zhì)多,含結(jié)合水的比例高,花生含脂肪多,含自由水的比例高。 ◆第三章細胞的基本結(jié)構(gòu) 易錯點1 不易區(qū)分各種生命活動中細胞(器)的結(jié)構(gòu)和功能 填空: 1能產(chǎn)生ATP的細胞器(結(jié)構(gòu)):線粒體,葉綠體(細胞質(zhì)基質(zhì)) 7與遞質(zhì)形成有關(guān)的細胞器:線粒體,高爾基體 8與水、無機鹽吸收有關(guān)的細胞器:液泡,線粒體,核糖體 能產(chǎn)生水的細胞器(對應(yīng)生理過程): ①在葉綠體的暗反應(yīng)過程產(chǎn)生水;②在線粒體中通過有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生水; 9與胞吞有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu):細胞膜、線粒體、溶酶體 10與胞吐有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu):核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),線粒體,高爾基體,細胞膜 本章常見問題解答 1 胞內(nèi)酶與胞外酶的形成一樣嗎? 胞內(nèi)酶合成需要的核糖體,不全是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,需要的大多數(shù)是游離在細胞質(zhì)上的核糖體。一般合成胞內(nèi)酶只要游離核糖體→高爾基體加工線粒體供能就成了。胞外酶是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜,整個過程線粒體供能。 2顯微與亞顯微結(jié)構(gòu)指那些? 顯微結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞核、染色體、葉綠體、線粒體、液泡等為光學顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)。亞顯微結(jié)構(gòu):核膜、核孔、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、線粒體內(nèi)的嵴、葉綠體內(nèi)的基粒等電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)。 3 區(qū)分生物大分子與小分子? 大分子:蛋白質(zhì)、核酸、淀粉、纖維素、糖原等不能跨膜運輸?shù)奈镔|(zhì),小分子:氨基酸、核苷酸、葡萄糖、性激素、VD、 ATP等能跨膜運輸?shù)奈镔|(zhì) 4認不清不同生物,不同細胞具有什么樣的結(jié)構(gòu)與其功能想適應(yīng) 例題 試分析下列細胞的結(jié)構(gòu)與功能 ①植物的葉肉細胞、分生區(qū)與根毛②小腸絨毛、腎小管、汗腺③腸腺、胰腺、神經(jīng)細胞、效應(yīng)B(T)細胞。④蛙的紅細胞與人的紅細胞 ⑤藍藻與衣藻 解析:①葉肉細胞能光合作用,故含葉綠體,又是成熟的細胞故有大液泡,分生區(qū)細胞能分裂,與此功能相適應(yīng)的細胞器,線粒體、核糖體、高爾基體多,沒有液泡、葉綠體;與根毛吸收水、無機鹽功能相適應(yīng)的細胞器—液泡、線粒體、核糖體、高爾基體多。②的功能是吸收營養(yǎng),分泌無機鹽,與之相適應(yīng)的細胞器—線粒體、核糖體、高爾基體多③的共同點是產(chǎn)生胞外物質(zhì)(酶、激素),與之相適應(yīng)的細胞器有:線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,與神經(jīng)細胞功能對應(yīng)的結(jié)構(gòu)—細胞膜形成許多突起,內(nèi)部與遞質(zhì)產(chǎn)生相適應(yīng)的細胞器有:線粒體、高爾基體多。④蛙的紅細胞能無絲分裂,含正常的細胞核,人的紅細胞分化成熟后功能上限于運輸氧氣,失去了細胞核與細肥器,保留運輸氧的血紅蛋白,為了增加運輸能力,細胞變?yōu)閮擅姘嫉膱A餅狀以增加表面積。⑤藍藻為原核生物,無葉綠體,依靠藻藍素、葉綠素光合作用。衣藻,真核生物依靠葉綠體光合作用。(待續(xù)) |
|