為進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生服務社會，成就自我，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)我校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級指示精神，制定我校2011年學雷鋒活動方案。

一、活動主題及時間：“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”,3月1至3月31日。

二、活動目標：

    1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。

    2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

    3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

    三、活動內(nèi)容：

    1、做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

    利用升旗儀式、班會課、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度。

    2、認真開展好學雷鋒的系列活動

   （1）3月1日至4日，各班出一期以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報。團總支將組織對黑板報檢查評比。

（2）3月12日之前所有團員參加綠化美化校園活動.

（3）3月15日各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”為主題的班會。會后將主題班會稿上交團總支。

   （4）3月1日起各班布置好教室，團總支將于3月25日進行評比。

    3、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。

    ①開展“做文明學生”活動。使用文明用語、為他人做好事、愛護校園公物、注重儀容儀表、文明就餐，排隊打飯，不浪費糧食、注重環(huán)境衛(wèi)生和常規(guī)工作。

    ②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有所提高。

    ③實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。

    四、總結(jié)表彰（3月29日)

1.召開“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”活動月總結(jié)大會.

2.各班評選學雷鋒積極分子、各項活動評比優(yōu)勝者若干名表彰.

3.評選學雷鋒先進班集體（各項活動積分/工作完成/衛(wèi)生常規(guī)工作評比等綜合評比）.

涴市鎮(zhèn)初級中學

                                                           2011年3月1日