畢業(yè)典禮的主題：“同窗情、父母愛、網(wǎng)達(dá)恩”

畢業(yè)典禮的理念：

1、學(xué)習(xí)結(jié)束，工作開始了，意味著一個(gè)新的開始

2、公司辛勤培養(yǎng)，要有一份感恩的心

3、他們的畢業(yè)，將是網(wǎng)達(dá)大展宏圖的時(shí)刻

有關(guān)問題：

1、畢業(yè)典禮的資金預(yù)算

2、網(wǎng)達(dá)文化融進(jìn)

3、人員參加，以及規(guī)模的一系列問題？

準(zhǔn)備的資料：

1、一個(gè)關(guān)于網(wǎng)達(dá)學(xué)員培訓(xùn)生活寫照PPT，

2、背景音樂（放心去飛、、、我相信、、、關(guān)于奮斗的歌曲）

3、優(yōu)秀學(xué)員演講稿

4、學(xué)員表演感恩的心

5、優(yōu)秀學(xué)員的頒獎典禮

6、老師的忠告

7、游戲的安排（培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，可以做賣湯圓的游戲，踩氣球）烘托現(xiàn)場氣氛！

都需要時(shí)間準(zhǔn)備??！

北京網(wǎng)達(dá)集團(tuán)一期學(xué)員畢業(yè)典禮策劃方案

一、     活動時(shí)間：2011 年7 月

二、     活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心
三、     參加人員：北京網(wǎng)達(dá)集團(tuán)教職工代表、畢業(yè)生代表、     

學(xué)生代表        
四、     活動形式：文藝晚會

五、活動背景   在這盛夏之季，在這個(gè)特別的季節(jié)里。有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假，如今這里荒草叢生沒有了鮮花，記憶已經(jīng)被風(fēng)吹走散落在天涯，我們就要畢業(yè)了，我們即將走上人生。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了畢業(yè)生青春的足跡和風(fēng)采。開創(chuàng)網(wǎng)達(dá)的未來

五、  活動目的及意義: --學(xué)員們將滿懷激情、斗志昂揚(yáng)踏上工作崗位，將離別這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭的呵護(hù)，展翅高飛，你們將懷著成熟的人生理念，豐富的專業(yè)技能走向工作崗位，施展你們才華的時(shí)機(jī)到了。應(yīng)公司各位領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)烈要求，舉辦畢業(yè)生告別晚會，師生共聚一堂，以表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給師弟師妹提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。為大家提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給學(xué)生生涯畫上一個(gè)圓滿的句號！記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù)，是一個(gè)又一個(gè)情感的升華，讓我們在這里，看到一個(gè)真實(shí)的我，看到一個(gè)真實(shí)的你，看到一個(gè)真實(shí)的我們……

六、承辦單位：網(wǎng)達(dá)人力資源部

七、活動流程及安排

   晚會的總體闡述及可行性分析：

　　　　1.節(jié)目的選擇上：形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上，反應(yīng)同學(xué)們的精神面貌。

　　2.加強(qiáng)互動性：以節(jié)目單為主，先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個(gè)互動性節(jié)目，抽到號的同學(xué)上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。

3.擴(kuò)大參與性：邀請一些老師、學(xué)員、友人，作為特邀嘉賓。

晚會籌備工作安排：
一、1）宣傳：背景制作（主題、主辦）海報(bào)宣傳（２張）、節(jié)目單設(shè)計(jì)與制作。

2）通過QQ群進(jìn)行對全體學(xué)員的宣傳，以達(dá)到最好的宣傳效果讓培訓(xùn)部黃埔學(xué)員們都能了解本次晚會的意義。

3）采訪部現(xiàn)場采訪，整理成專題報(bào)道刊登在公司招聘培養(yǎng)網(wǎng)站上。

                                      
二、舞臺燈光、音響的準(zhǔn)備工作、音樂光碟、麥克風(fēng)、DVD（調(diào)試確定沒問題）
三、晚會節(jié)目策劃及彩排（正式晚會前須彩排兩次以穩(wěn)定節(jié)目的效果工作）。檢查節(jié)目的質(zhì)量，在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)的節(jié)目須立即更正或刪除。（----負(fù)責(zé)）
五、舞臺布置物品（氣球、彩紙彩帶、紀(jì)念冊等）、工具（桌椅）借用等（---負(fù)責(zé)）
六、會后工作
晚會結(jié)束后，由后勤部負(fù)責(zé)組織安排人員打掃、清理會場。

節(jié)目流程構(gòu)想

一、主持人進(jìn)行報(bào)幕

公司老總講話，再由班主任講話

二、具體活動流程

 回憶培訓(xùn)時(shí)期的生活

1、          引劇———，通過背景音樂，PPT方式展現(xiàn)

2、          大合唱（感恩的心）

3、          小品、相聲、話劇等不同類型的節(jié)目三個(gè)（即除舞蹈唱歌外）

4、          游戲（1個(gè)）搶做凳子、賣湯圓、小島救生等的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的游戲

5、          朗誦——優(yōu)秀學(xué)員的演講，以及老師的忠告

三、   唱響人生之夢（小型音樂?。?span lang=EN-US>

1、          歌曲

2、          舞蹈唱歌共四個(gè)

3、          大合唱———網(wǎng)達(dá)的歌曲

附:

節(jié)目1的節(jié)目主要是回憶培訓(xùn)期的培訓(xùn)生活,讓一年的培訓(xùn)生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.

節(jié)目2的節(jié)目主要是展望未來生活的,合唱之后可以先主要放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景,在看一下這個(gè)校園里一些最具特色的地方與景色,產(chǎn)生留戀的感覺。然后緊接著是獨(dú)唱《且行且珍惜》, 一路行走過來,不管是畢業(yè)生,還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進(jìn)心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼,然后節(jié)目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉(zhuǎn)為對未來的憧憬,最后可以來一首《我相信》來結(jié)尾.

合唱中間插一個(gè)游戲!