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高考分?jǐn)?shù)公布前后家長該做什么？
考落下帷幕后，家長和考生放松了半個多月的神經(jīng)又緊繃了起來，等待出分的日子有的甚至寢食不安。隨著近日各地高考分?jǐn)?shù)陸續(xù)揭曉，那么家長究竟該做些什么呢？
第一， 放平心態(tài)，接受一切可能的結(jié)果 高考過后，家長除了讓孩子好好休息以外，要提前做好孩子的思想和志愿準(zhǔn)備，不要過于放松。該到來的終將到來，如果孩子發(fā)揮正常，分?jǐn)?shù)與自己的期望值比較接近，沒有什么遺憾的那就知足吧。畢竟超長發(fā)揮的考生總是少數(shù)，如果比平時考得成績好值得慶賀，但也不可沾沾自喜，競爭的壓力無處不在。 如果孩子的成績不太理想，或者考生自己高估了考分，甚至比自己的真實(shí)水平差了一個檔次，這樣形成希望與失望的落差，需要家長及時對孩子進(jìn)行心理調(diào)適和開導(dǎo)，防止孩子不能接受事實(shí)導(dǎo)致精神受刺激而消沉下去。 那么，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)的那一刻，最需要冷靜的是家長，首先自己先調(diào)整好心態(tài)，和孩子一起接受事實(shí)，不要埋怨孩子怎么考得不好，更不要在孩子面前表現(xiàn)出失落和不滿情緒，畢竟高考的不可預(yù)見因素會影響孩子的正常發(fā)揮，高考只代表過去，以后的路還長著呢。即使孩子當(dāng)時難過，其實(shí)也就一兩天就清醒了，慢慢就坦然接受了現(xiàn)實(shí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹？經(jīng)歷高考的磨礪對孩子也是一筆財(cái)富，勇于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)也是孩子成熟的表現(xiàn)。 只要孩子成績不是太離譜，家長就不要先考慮復(fù)讀的后路，要先去積極地考慮如何報(bào)志愿，最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有分?jǐn)?shù)的作用，幫孩子分析孩子能上什么樣的學(xué)校，可以選擇的余地還是很多的。 記得去年的今天（6月24日）下午四點(diǎn)半我還在上課，女兒打電話告訴我查分的結(jié)果，因文綜發(fā)揮失常結(jié)果只高出一本線10分，如此殘酷的事實(shí)擺在我們面前，只能堅(jiān)強(qiáng)地去面對。我安慰女兒：“沒什么，天無絕人之路，我們好好考慮志愿。一定堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒！孩子！”我知道，那一刻女兒一定難過極了，我的心情也是十分沉重，一天都心猿意馬的。 高三家長圈07圈主翅膀去年的6月24日得知我女兒的成績后，第一時間給我打氣—— “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！去年我也是高喊著這樣的口號最后被狂風(fēng)暴雨打濕了翅膀，相信你們一定能挺過去的！期待你堅(jiān)強(qiáng)起來，相信你們能堅(jiān)強(qiáng)起來！原來的目標(biāo)不一定是孩子真正的人生目標(biāo)?。〗ㄗh把目標(biāo)改成方向！目標(biāo)是點(diǎn)，方向可以有一個夾角。” 今天，我想把這幾句話送給09考生家長和成績不太如意的考生們，相信你們會理性地看待高考分?jǐn)?shù)的。
第二，協(xié)助孩子做好志愿作業(yè) 高考考孩子，志愿考家長。但是，需要特別提醒的是，這段時間應(yīng)該讓孩子自己說說自己想學(xué)什么？將來喜歡從事什么職業(yè)？讓家長了解孩子的想法，然后與孩子一起坐下來根據(jù)孩子的興趣愛好去選擇志愿和專業(yè)。不要成為家長包辦志愿，因?yàn)榇髮W(xué)是孩子去讀，不是我們家長去讀。 如果孩子的分?jǐn)?shù)比較有優(yōu)勢，那就積極按原來的計(jì)劃選擇合理的志愿梯度和專業(yè)梯度（考前報(bào)志愿的除外），有些省份考后估分報(bào)志愿，分?jǐn)?shù)出來也可能有一定差距，尤其是文科估分不如理科準(zhǔn)確，可能有的考生報(bào)的稍微保守些，但也只能認(rèn)命了。 不少省份是出分后報(bào)志愿，比較有針對性，但是不少省份的高考錄取并不實(shí)行平行志愿，風(fēng)險還是相當(dāng)大的。如果一味追求好學(xué)校，又不考慮孩子興趣和實(shí)力想去賭一把。力求沖刺”熱門專業(yè)，很容易造成志愿扎堆而落空，那種遺憾會無法挽回的。 有些高校雖然預(yù)留名額接收從名校掉檔的二志愿高分考生，但是比例不多，所以，第一志愿選擇很關(guān)鍵，梯度要把握好。尤其一本線附近的考生要做好讀二本的思想準(zhǔn)備，這點(diǎn)我去年算是領(lǐng)教了僅差一分而落檔的無奈，但學(xué)了二本好專業(yè)也未必是壞事。 比如山東一本線的劃分按招生計(jì)劃的1：1.2，這樣就有20%的一本線上考生不得不去讀二本大學(xué)，那就好好選擇二本的專業(yè)和優(yōu)勢學(xué)校。 所以，志愿梯度一定要拉開，是否服從調(diào)劑也要慎重，最好請教高考專家或有經(jīng)驗(yàn)的過來人，也可以請孩子的班主任老師參謀一下志愿草表是否合適。 還有的家長也許會說，不是不少大學(xué)都實(shí)行按大類招生嘛，進(jìn)了大學(xué)大二才劃分專業(yè)。的確這能減少點(diǎn)報(bào)志愿的盲目性，但是進(jìn)了大學(xué)原則上是在一個學(xué)院內(nèi)選專業(yè)，不會跨度很大的，學(xué)校還要考慮各專業(yè)的平衡。如果孩子調(diào)劑到了不理想的專業(yè)，只有自己努力爭取到優(yōu)異的成績，才能為大二轉(zhuǎn)專業(yè)創(chuàng)造條件。不如報(bào)志愿時就考慮少走彎路，爭取專業(yè)一次到位，對于孩子大學(xué)期間人脈關(guān)系的建立更有利，如果實(shí)在錄取專業(yè)不如愿，只能將來考慮跨專業(yè)考研或出國，但也會有一些麻煩的。 昨天一個大三學(xué)生找我聊天，他說自己好容易從農(nóng)村考上大學(xué)，父母都不懂報(bào)考志愿的事，于是，老師看著什么專業(yè)熱門時髦就替他填了“自動化專業(yè)”，這學(xué)生上了大學(xué)發(fā)現(xiàn)自己不適合這個專業(yè)學(xué)習(xí)，提不起學(xué)習(xí)興趣來，雖然學(xué)得還可以，爭取名額進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)半年，發(fā)現(xiàn)自己沉不下心來學(xué)編程，不是做學(xué)問的料，倒是喜歡吃苦去跑營銷。這學(xué)生大三有了就業(yè)危機(jī)感，思考了幾個月，決定放棄考研暑假開始兼職，幾個大學(xué)生成立了代購電腦聯(lián)盟，將來想從商，如果當(dāng)初選擇了營銷管理類專業(yè)也許會如魚得水呢。 女怕嫁錯郎，男怕入錯行。其實(shí)女孩子選錯專業(yè)也會很痛苦的，本來女孩的事業(yè)黃金期就短得很，有些專業(yè)女孩子學(xué)起來更吃力，比如數(shù)學(xué)沒有優(yōu)勢的女生學(xué)“電氣自動化”、“電子與通信”、“力學(xué)”、“金融學(xué)”、“金融工程”等也很累，這些專業(yè)考研對數(shù)學(xué)要求也比較高，學(xué)起來感覺會辛苦一些。 以上是我的一點(diǎn)想法和體會，在即將告別高三家長圈之際，寫出來與高三家長交流。 祝愿09考生和家長都能笑對高考，迎接該到來的一切風(fēng)風(fēng)雨雨吧！ |
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