人教二下語文單元測試題(全冊版)人教課標二年級)第一單元
(A卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分 等級 得分 小朋友們,我是春姑娘 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、 請你幫助這些小熊找到它們放的風箏。(5分) 杜鵑 棉衣 溪水 搖頭 符號 mián yī yáo tóu dù juān fú hào xī shuǐ 二、 連一連。一把鑰匙開一把鎖。(5分) 野 遮 棉 羞 觸 10畫 11畫 12畫 13畫 14畫 三、 火眼金睛。比一比,組成詞語寫下來。(16分) 拐( ) 芽( ) 澆( ) 未( ) 別( ) 穿( ) 燒( ) 末( ) 脫( ) 由( ) 歌( ) 謝( ) 說( ) 抽( ) 哥( ) 射( ) 四、 樹上的果子是獻給寫字工整的小朋友,如果你想得到,可要加油哇?。?分) 五、 學著做,連一連。(11分) 1、 聲 列 度 大 喊 熱 歡 廣 生 烈 渡 達 2、 揉揉 樂曲 健壯的 葉子 鉆出 眼睛 粗重的 春光 伸伸 地面 嫩綠的 嗓音 彈奏 懶腰 美好的 竹子 六、 我會選。請為這些小樹葉選擇一個合適的地方。(10分) 認真地 漸漸地 惋惜地 靜靜地 高興地 1、張老師( )躺在床上養(yǎng)病。 2、在媽媽的撫育下,我( )長大了。 3、小亮在( )畫畫。 4、弟弟( )對姐姐說:“這次考試,我只差一分就滿分了。” 5、小青( )拍起手來。 七、 填一填,讀一讀。(8分) 1、樹木吐出點點嫩芽,那是春天的 吧? 2、早開的野花一朵二朵,那是春天的 吧? 3、小草從地下探出頭來,那是春天的 吧? 4、解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的 吧? 八、 把下列的句子排成一段通順的話。(6分) ( )蘋果樹開花了。 ( )小芽鉆出來。 ( )蘋果種子埋在地里。 ( )蘋果樹結(jié)果實了。 ( )種子在地里膨脹發(fā)芽。 ( )蘋果樹越長越高 九、我會背,也會填。(10分) 十、閱讀短文,完成練習。(12分) 蜻蜓 晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然,一只蜻蜓飛來了,落在一棵小樹上。我悄悄地走過去把它捉住。啊 蜻蜓真漂亮 兩只大眼睛亮晶晶的 像兩個玻璃球 一對翅膀不住地扇動著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,( )。 1、 造句:悄悄地—— 2、 給畫線的句子加上標點符號。 3、 我為什么喜歡蜻蜓? 4、 姐姐看見了會怎么說?我會怎么做?寫在括號里。 十一、看圖寫話(10分) 評價部分 小朋友們,在這美麗的春天里,你都看到了些什么?做了些什么?想到了些什么?請把你看到的、做到的、想到的畫下來,再寫下來。請小伙伴們評一評,誰畫得好,寫得棒! 真棒☆☆☆☆☆ 真不錯 ☆☆☆☆ 進步了☆☆☆ 加油啊☆☆ 第一單元
(B卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 等級 得分 小朋友們,我是春姑娘 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、 請為穿裙子的寶寶選擇她的好朋友,并用“▲”做上記號。(8分) zī zhuān cái yóu 滋 鉆 材 揉 zhī zuān chái róu róng sū xú gū 榮 疏 徐 枯 yóng shū xǘ kū 二、我能將大樹上的字寫在田字格中。(10分) zhōng wēi jiāo cài wèi 于 笑 花 白 來 shāo yě fú hǎn gāng 火 花 號 呼 山 微 燒 符 菜 終 喊 岡 野 未 澆 三、擴詞。(6分) ( ) ( ) ( ) 枯 宿 喚 ( ) ( ) ( ) 四、讀讀每朵花上的字,可以組成哪些詞?寫對了,這些花就是你的了。(5分) 五、仔細連,這里面有聲音。(14分) 春雨姑娘奏樂 嘰嘰喳喳 雷公公用力敲鼓 沙沙沙 小燕子叫 我長大了 筍芽大聲說 轟隆隆 六、讀句子,找出近義詞或反義詞。(12分) 1、 鹿哥哥聽了鹿弟弟的話,立刻跑到花壇邊。 ( 立刻 ) ( ) ( 立刻 ) ( ) 2、 沈陽的冬天是寒冷的。 ( 寒冷 ) ( ) ( 寒冷 ) ( ) 3、 星期日,校門口顯得很冷清。 ( 冷清 ) ( ) ( 冷清 ) ( ) 七、小法官。讀下面的句子,想一想,對的打“√”,錯的畫“ X”。(12分) 1、“野火燒不盡”的“盡”字當“完”講。 ( ) 2、紅紅一邊掃地,一邊做數(shù)學題。 ( ) 3、筍芽越長越高,還脫下一件件衣服。 ( ) 4、栽上松樹、柳樹、白楊樹,荒山就變成花果山了。( ) 5、“西”和“犧”是同音字,都念“xī”。 ( ) 6、春天,同學們到公園看“菊展”。 ( ) 八、讀一讀,想一想這幾句詩都是描寫什么季節(jié)的?在自己會背的那句后面的( )里,畫上“√”。(12分) 1、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 ( )( ) 2、春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。( )( ) 3、好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。 ( )( ) 4、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。( )( ) 5、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。( )( ) 6、清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。( )( ) 九、課文鏈接。(10分) 1、古詩《草》中“ , 。”句最有名;《宿新市徐公店》中寫了 季景色。最有意思的一句是 。 2、筍芽兒終于鉆出了地面,桃花紅著臉對筍芽兒說“ ” 柳樹搖著長辮子說:“ ” 小燕子嘰嘰喳喳地說:“ ” 十、讀短文,再回答問題。(11分) 大象和老虎 大象的身體很強,力氣很大,鼻子很靈活,沒有其它動物敢欺(qī)侮(wǔ)它。 有一天,它到一個朋友家里去,路上經(jīng)過老虎的屋里。老虎不在家,小老虎出來說:“我是森林之王,你是誰?怎能隨便到我這里來?”說完,便跑到大象面前,想用前腳( )大象。大象用鼻子把小老虎( )起一拋(pāo),小老虎由半空跌(diē)下來,不能再動了。 1、 讀句子,在括號里選一個最恰當?shù)脑~語畫上“√”。(4分) ① 說完,便跑到大象面前,想用前腳( 抬 打 抽)大象。 ② 大象用鼻子把小老虎( 頂 卷 抬 )起一拋。 2、 補寫句子。(3分) 小老虎問大象:“我是森林之王,你是誰?” 大象說:“ 。” 3、讀了這篇課文,我知道大象 ,還知道小老虎 。(4分) 評價部分 小朋友們們,保護我們生存的環(huán)境,是我們每個人應盡的責任。請你自己設計幾條有關環(huán)境保護的提示語,把它寫下來,再和小伙伴們交流交流。也可以把你們認為最滿意的提示語,寫在班級的黑板報上。 老師獎勵( )個 小伙伴獎勵( )個 自己獎勵( )個 第二單元
(A卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分 等級 得分 小朋友們,我是小貓伯洛 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、 這些老鼠是哪只小貓捉到的,請你用”---”把它們連起來。(5分) 脆 曾 聊 cuì chuì chéng céng láo liáo 薩 簇 sà shà cù chù 二、 拼一拼,寫一寫,讀一讀。(16分) 三、 你還能寫出幾個這樣的字嗎?(每組至少寫三個)(6分) 羽 多 四、 仔細辨別小老鼠手中的字,然后再組詞。(8分) 景( )藍( )鋒( )免( ) 京( )籃( )峰( )兔( ) 五、 我會填。(12分) 一( )空地 一( )清泉 一( )水珠 一( )水塔 一( )小貓 一( )廣告 一( )點心 一( )報紙 溫暖的( ) 彎彎的( ) ( )的露珠 ( )的小溪 六、 火眼金睛。分類寫詞語。(8分) 雞冠花 快樂 野薔薇 姐姐 老虎 奶奶 杜鵑花 獅子 難過 大象 悲傷 哥哥 ① ② ③ ④ 七、 用車廂上的詞語組成一句話,并寫下來。(6分) 1、到處 鮮花 綠樹 城市里 和 是 2、自由自在地 海面上 在 海鷗 飛翔 潔白的 八、 小向?qū)АU埌?#8220;? ! 。”送回自己的家。(8分) 1、看 這兒還有一朵野薔薇呢 2、現(xiàn)在我還是最弱小的嗎 3、卡羅爾一直想有一只小貓 4、是誰在山上彈琴 九、 在完整的句子后邊畫“√”,半句話后邊畫“x”。(12分) 1、鷹飛得高,雞飛得低。 ( ) 2、潛水艇能夠在水上航行,也能在水下前進。( ) 3、叔叔和阿姨演出后。 ( ) 4、聲音真響亮。 ( ) 5、高興極了。 ( ) 6、是愛勞動的孩子。 ( ) 十、 讀句子,用帶點的詞寫句子。(6分) 1、曹操的兒子曹沖才7歲,就能想出稱象的辦法。 2、水是從您那兒流到我這兒來的,不是從我這流到您那兒去的。 十一、閱讀短文,再回答問題。 (一) (6分) (二)呵護那一點點光 孩子兩歲了,第一次看見一只螞蟻。也許別的母親會鼓勵她的孩子去一腳踩死那只螞蟻來鍛煉他的膽量??墒沁@個孩子的母親卻柔聲地對他說:“兒子,你看它好乖哦!螞蟻媽媽一定很疼愛她的螞蟻寶寶呢!”于是小孩就趴在一旁驚喜地看那只螞蟻寶寶。它遇到障礙物過不去了,小孩就用小手搭橋讓它過去。母親一臉欣喜。 1、 用“----”畫出媽媽的話。(2分) 2、 這個母親為什么要這樣做?(5分) 評價部分 小朋友們,你們是否發(fā)現(xiàn),廣告已成為我們生活中不可缺少的一部分,卡羅爾和爸爸如不登廣告,可能就不會得到想要的小貓。請快和小伙伴一起去收集廣告詞吧!看誰收集的廣告詞最有趣。 第二單元
(B卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分 等級 得分 小朋友們,我是小貓伯洛 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、 在大寫字母下面寫出小寫字母,再按字母表順序重新排列好。(8分) B Q E J N H T R G F ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 二、請為這些小企鵝找到它們的伙伴。(6分) 三、寫一寫,涂一涂??梢越o屋頂涂上喜歡的顏色。(8分) 四、改錯。(12分) 虛要( ) 菜藍子( ) ( ) 花從( ) 鉤畫 ( ) 字議 ( ) 在見( ) 糧褲 ( ) 玲聲 ( ) 期未( ) 復天 ( ) 力用 ( ) 五、把寫有正確讀音的氣球涂上自己喜歡的顏色。(6分) 六、趣味成語 1、你能把“一、二、三、四、五”分別放在五個成語中寫下來嗎?(5分) 2、看圖寫成語。請你也設計一個,畫在最后的長方形內(nèi),再把表示的成語寫下來。(12分) 七、造句。(4分) 1、 勇敢: 2、 輕輕地: 八、填上合適的詞。(10分) 撲 鼻 黑 白 燦 爛 冷 冷 蒙 蒙 閃 閃 頃 盆 自 自 九、下面句子中加點的詞語可以換成哪些詞語,句子的意思不變。再選用( )里其中的一個詞語寫句子。(9分) 1、今天,我特別高興。 ( )( ) 2、免費贈送小貓,請趕快來挑選。 ( )( ) 3、一座座立交橋,猶如一道道彩虹。 ( )( ) 十、人與人之間離不開互相幫助,請你寫出幾句有關互幫互助的諺語。(6分) 十一、閱讀短文,再回答問題。 樹林里,一排排挺拔的小白楊受到了人們的嘖嘖(zé)稱贊。 一棵瘦小的楊樹聽到人們對同伴的夸獎,心里很不高興:“太陽公公太不公平了,為什么不把陽光多照在我身上?風伯伯也不關心我,為什么不把風吹給我?還有這些小伙伴們,為什么不把養(yǎng)料多給我一些?這樣下去,我什么時候才能成材?。?#8221; 一只啄木鳥聽了它的話,不禁大笑起來:“小兄弟,你說的像挺有道理,可是,你自己究竟做過什么努力呢?比如說,你的根為什么不扎深一些?身子為什么不挺拔一些?……” 1、短文共有 個自然段。第 自然段寫的啄木鳥的話。(4分) 2、小楊樹怎么做才能和小伙伴一樣挺拔?(3分) 3、接著下面的句子再寫幾句話。(7分) 小楊樹聽了,羞愧地低下了頭,從此以后, 評價部分 同學們,走在街上,你一定發(fā)現(xiàn)馬路兩側(cè)的標語牌、廣告牌、門牌經(jīng)常會出現(xiàn)錯別字,如“xxx市液化汽供應站”,某小吃店的“高梁米飯1元一大碗”等等。 今天,就請同學們來個社會小調(diào)查,當一次“啄木鳥”,把你們發(fā)現(xiàn)的錯別字記錄下來。比一比,看哪位同學發(fā)現(xiàn)的最多。 找到10個以上錯別字☆☆☆☆☆ 7—9個錯別字☆☆☆☆ 6個以下☆☆☆ 第三單元
(A卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 等級 得分 小朋友們,我是陽光寶寶 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、 詞語寶寶迷路了,請你根據(jù)拼音把迷路的詞語寶寶送回家吧。請用“---”把他們和房子連起來。(14分) 雄偉 山坡 四季 柏樹 敬愛 特別 鳳凰 shān pō fèng huáng jìng ài bǎi shù xióng wěi sì jì tè bié 二、 我能給下面的偏旁找朋友。(至少找三個)(9分) 三、我是啄木鳥!把句子中的錯字用“--”畫出來,在( )里寫上正確的(12分) 1、全家人都喜歡蘭蘭的這張話。 ( ) 2、前面有一坐小橋。 ( ) 3、松鼠有了好注意。 ( ) 4、大雨直的下起來了。 ( ) 5、我一定要把美麗的小路走回來。( ) 6、令天是“六一”兒童節(jié)。 ( ) 四、它們長得都差不多,你能分清楚嗎?看仔細,再分別組詞。(12分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、我會選。(6分) 1、 盛:①chéng ②shèng ◆ 媽媽一手端著盛( )著水的碗,一手拿著油條。 ◆ 奧運會盛( )大的開幕儀式,真是讓人永遠難忘。 ◆ 我盛( )了滿滿一碗飯。 2、朝:①cháo ②zhāo ◆ 朝( )陽紅似火。 ◆ 你朝( ?。┠倪吙矗?br>◆ 你看,朝( )霞滿天,多美啊! 六、火眼金睛。把不是一類的詞語用“-----”畫出來。(6分) 1、粽子 月餅 餃子 團圓 元宵 2、草莓 蘋果 香蕉 花菜 菠蘿 3、籮筐 筷子 課桌 竹席 竹籃 七、我會連。(8分) 象鼻山 古跡 稻谷 環(huán)繞 桂林 秀麗 菠蘿 茂盛 八、字、詞、句交朋友。(10分) 例:燈 燈光 一束燈光 一束燈光照亮了王府井。 1、 亮 ( ) ( ) 2、 展 ( ) ( ) 九、按課文內(nèi)容填空。(3個字1分,共9分) 日月潭很深,湖水( )( )。湖中央有個( )( )( )( )( ),叫( )( )( )。小島把湖水分成兩半,( )( )像圓圓的( )( ),叫( )( );南邊像( )( )( )( )( ),叫( )( )。所以人們稱它為( )( )( )。 十、閱讀短文,再回答問題。 小猴“上當” 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字、奶奶戴著眼鏡補衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚。” 一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;在戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!” 猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡。”事情往往是這樣,別人適合的東西,對自己不一定適合。 1、第二自然段中有一個字用錯了。標出來,并改寫在 中。(2分) 2、小猴戴上媽媽和奶奶的眼鏡后感覺怎樣?用“------”在文中畫出描寫它的感覺的詞語。(10分) 3、讀文章,我知道:眼鏡有 鏡、 鏡。生活中還有 鏡等好多種呢?。?分) 評價部分 “同一個世界,同一個夢想”。作為北京2008奧運口號一公布,就牽動著每一個中國人的心。北京的一位李福老人在高興之余,刻下了兩枚大印章。 表達了一個普通中國人對世界和平和奧運成功舉辦的良好祝愿,也是對國家太平安定的歌頌。 小朋友們,在我們一天天走近2008年,你和小伙伴想為奧運做些什么呢?趕快商量商量,馬上行動吧! 老師獎勵( )顆☆ 家長獎勵( )顆☆ 自己獎勵( )顆☆ 第三單元
(B卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分 等級 得分 小朋友們,我是陽光寶寶 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、 請把樹上的蘋果摘下來,放到相應的籃子里。(15分) 輝 賤 凰 番 環(huán) 襟 鳳 吾 煥 啡 偉 維 疆 繁 境 j f h w 二、 手拉手后,組字再組詞。(10分) 三、 我是查字典大王。(4分) 建”字,按音序查字法查,應查音序 ;按部首查字法,先查 部,再查 畫。“建”在字典上的解釋有:①建筑;②設立;成立;③提出。在“建國”一詞中的“建”應取第 項。 四、 我會選。(10分) 是 式 室 試 六年一班的教( )里,正在進行語文考( ),張紅( )個細心的孩子,她對每一個算( )都認真地檢查。 力 立 麗 利 解放戰(zhàn)爭勝( )了,建( )了中華人民共和國。所以,我們要努( )學習,長大把祖國建設得最美( )。 一盞盞 一束束 ( )燈光照著古老的故宮。 五、給多音字注音并組詞(9分) 六、在( )里填上表示動作的詞。(10分) ( )害蟲 ( )紗窗 ( )路 ( )網(wǎng) ( )手 ( )車 ( )貝殼 ( )門 ( )食 ( )樹 ( )水 ( )菜 七、滾雪球。(5分) 八、我會填 。(8分) 1、花要葉扶,( )。 2、( ),能得到別人的幫助。 3、我讀過很多課外書,有《 》、《 》。 4、“中華世紀壇”可真漂亮,我還知道我國的一處名勝古跡,叫“ ”。 九、把下列句子補充完整(8分) 1、春天像( )。 2、小草像( )。 3、筍芽像( )。 4、柳枝像( )。 十、閱讀短文,再回答問題。 春天來了,溫暖的陽光照耀大地。 ??!春天的景色的確美!小樹綠了,桃花紅了,楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了,給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化,雨兒在嬉水,無比歡樂。 小鳥在樹上自由自在地歌唱,大雁也從南方飛回來了,美麗的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花叢中采蜜?;▓@里百花盛開,爭芳斗艷,紅如火,白如雪,粉如霞。好一個花的世界。 ?。〈禾旖K于來到了,廣闊的天地到處生機勃勃。春天多么美麗呀! 1、 請給這段話加個題目。(2分) 2、 寫出描寫顏色的詞語: (7分) 3、這段話中寫到了哪些動物?請用“——”劃出來。(2分) 4、這段話中寫到哪些植物?請用“ ~~ ”劃出來。(2分) 十一、看圖寫話。(8分) 評價部分 小朋友們,北京是我國的首都,是全國政治、經(jīng)濟、文化的中心。各個國家也都有自己的首都,你知道多少呢?請你拿出《世界地圖》或上網(wǎng)查一查,把你知道的告訴你的好朋友! 老師: 小伙伴: 第四單元
(B卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 等級 得分 小朋友們,我是風娃娃 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、 好朋友,拉拉手。(12分) 二、你能分清這些字嗎?試著選出合適的字填在下面的橫線上。(12分) 場 揚 楊 破 波 坡 玻 表 操 壞 璃 樹 起 打 碎 廣 地 水 浪 三、照樣子,寫詞語。(6分) 1、 歡樂 ( 高興 ) 特別 ( ) ( ) 2、 圖畫 ( 畫圖 ) 帶領 ( ) ( ) 3、 寬 ( 窄 ) 賤 ( ) ( ) 四、請你認真讀一讀電腦上的詞語,你還能寫幾個這樣的詞語嗎?(6分) 大大小小 高高低低 粗粗細細 深深淺淺 長長短短 五、把下列的詞分成四類寫下來。(16分) 翠鳥 鴨梨 黃花菜 松鼠 楊梅 卷心菜 野豬 黃鶯 菠菜 喜鵲 菠蘿 絲瓜 哈密瓜 狐貍 百靈鳥 猴子 六、選擇正確答案,把序號填在( )里。(6分) 1、“仍”的第三筆是什么?( ) ① ② ③ 2、誰畫的風吹斜了雨絲?( ) ① 宋濤 ② 趙小藝 ③ 陳丹 3、小林在什么時候想到可以用塑料環(huán)代替鐵環(huán)?( ) ① 上課 ② 游泳 ③ 放學 七、把下列句子補充完整。(8分) 1、桌子上放著許多( )。 2、( )和( )都是( )。 3、( )在屋子里( )。 4、( )幫助李奶奶取報紙。 八、先按課文內(nèi)容填空,再仿照例句用加點詞造句子。(15分) 1、夜晚的 ,多么 ,多么 。 多么……多么…… 2、傣族人民一邊 ,一邊向周總理 ,祝福他健康長壽。 一邊……一邊…… 九、看圖寫話。(9分) 十、閱讀短文,再回答問題。(10分) 從井岡山到茅坪,有五六十里,山高路陡,非常難走。可是每次挑糧,大家都爭著去。 朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起滿滿的一擔糧食,跟大家一塊兒爬山。 1、第 句寫出了挑糧的路遠,第 句寫出了挑糧的艱難, 第 句寫出了朱德同志挑得多。 2、用“——”畫出寫朱德同志樣子的句子。 3、大家對挑糧的態(tài)度是 。 評價部分 大自然有許多奇特的景色。請你和小伙伴們一起收集一些有關資料,做一份簡報。可以利用班會時間,大家在一起評一評。 真棒:☆☆☆☆☆ 不錯:☆☆☆☆ 要努力:☆☆☆ 第五單元
(A卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分 等級 得分 小朋友們,我是彩虹姐姐 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、 請幫助小豬找到它們采的果子,并用“----”連起來。(8分) 針 彩 忠 沉 盞 垂 質(zhì) 冊 平舌音 翹舌音 二、 認真比一比,組成詞語寫下來。(16分) 撲( ) 埋( ) 釘( ) 保( ) 扎( ) 理( ) 針( ) 寶( ) 托( ) 逃( ) 陣( ) 路( ) 亂( ) 跳 ( ) 陳( ) 陸 ( ) 三、 讀拼音,認真寫好每一個字。(8分) Huāng zhāng zhōng shí zhī zhū chán míng Léi yǔ pèng shàng táo zǒu liú shuǐ 四、 寫出帶有下列偏旁的字。(6分) 五、 照樣子寫詞語。(8分) 越來越亮 黑沉沉 一動不動 漸漸地 六、 找出下列各詞的反義詞。(5分) 七、 把下列的句子補充完整,再加標點。(6分) 1、 在唱歌,聲音真好聽 2、我十分喜歡 3、 能把桌子 嗎 八、 課文直播間。按原文填空。(8分) 1、( )是個忠實的向?qū)?,中午的時候它在( )。 2、( )是盞指路燈,它永遠高掛在( )。 3、枝葉( )的一面是( ),枝葉( )的一面是( )。 4、雪化得快的那邊是( ),化得慢的那邊是( )。 九、 我會背,也會填。(16分) Fēi liú zhí xià sān qiān chǐ, ( ) yí shì yín hé luò jiǔ tiān. ( 疑 ) 這是唐代著名詩人( )寫的古詩《 》中的名句。 Liǎng gè huáng lí míng cuì liǔ, ( 鸝 翠 ) yì hang bái lù shàng qīng tiān, ( 鷺 ) 這是( )代著名詩人杜甫寫的詩《 》中的前兩句。句中表示顏色的詞有( )( )( )( )。 十、 看圖寫話(8分) 十一、 十二、 十三、 十四、 十五、 十六、 十一、閱讀短文,再回答問題。 鉛筆,只用了一次,不知到哪兒去了。橡皮,只擦了一回,也找不著了。就這樣,貝貝一回家,總要向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。 媽媽問:“你怎么能天天丟東西呢?” 貝貝皺著眉說:“我也不知道。” 媽媽說:“你要想辦法,讓鉛筆、橡皮有一個家。” 貝貝眨眨眼,是啊,文具盒不就是鉛筆和橡皮的家嗎?她低下頭,不做聲了。 于是,每天放學回家前,貝貝總要檢查一下,看看鉛筆、橡皮是不是放進了文具盒,是不是都回家了。她的鉛筆、橡皮也就總能找得到了。 1、 文中哪些句子說明貝貝改正了缺點?用“-------”畫出。 2、 橡皮、鉛筆的家在什么地方? 評價部分 小朋友們,《郵票齒孔的故事》《充氣雨衣》一定給你留下了很深的印象吧!你還讀過哪些發(fā)明家的故事?請你寫下來。也可以把它們借給小伙伴們看。 滿意:☆☆☆☆☆ 比較滿意:☆☆☆☆ 不太滿意:☆☆☆ 第五單元
(B卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分 等級 得分 小朋友們,我是彩虹姐姐 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、請你根據(jù)小企鵝身上的讀音,幫它找到其他的伙伴。(8分) xī bàn cái 二、一字開花。上、下、左、右填上字,和中間的字組成詞。(12分) 三、選擇恰當?shù)淖痔钤诶ㄌ柪铩?(8分) 時 實 辛 幸 做 作 漂 飄 ( )現(xiàn) ( )苦 ( )事 ( )流 ( )候 ( )福 ( )揚 ( )勞 四、我會填。(9分) 1、“刨”是 結(jié)構(gòu),部首是 ,讀音為 。 2、“亂”的音序為 ,音節(jié)是 ,可以組成 、 。 3、“逃”為 結(jié)構(gòu),筆順是: 五、火眼金睛。選詞填空 (10分) ⒈ 交通員( )地把情報交給游擊隊長。 ⒉ 不遵守交通規(guī)則,會造成( )的后果。 ⒈ 我從家里到學校,要( )三條馬路。 ⒉ 我放學回家,( )文具店,進去買了兩支鉛筆。 ⒊ 我們來到野外,( )一條溪流,來到草地上做游戲。 六、我的收獲。連一連。(5分) 波浪 樹葉 貝殼 雨痕 小魚 礦 七、把右面格中的四個成語重新排列寫下來。(8分) 八、照樣子寫詞語。(5分) 礦 礦山 礦石 礦物 鐵礦 礦產(chǎn)資源 別 指 九、讀一讀,想一想,填一填(11分) 1、李白的詩《望廬山瀑布》中有“ , 。” 的詩句。他的《 》一詩中還有“ , 。”句。 2、“窗含西嶺千秋雪, 。”是 寫的詩句,詩句的前兩句都寫了 等景物。 你還能寫這位詩人的其它詩嗎? 十、能說會道。(9分) 1、當某位同學正在思考問題,而你需要向他請教問題時,你會說: 2、當他已作了認真講解,而你仍未聽懂,想請他再講一遍時,你會說: 3、雨天,你忘記帶雨具,想和別人共同打一把傘時,你會說: 十一、閱讀短文,再回答問題。(15分) 秋天來臨了 天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。村外那個小池塘睜著眼睛,凝望著這美好的天色,一對小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 山谷里楓樹的葉子,不知道是不是喝了很多酒,紅得像一團火焰似的。 村前村后的稻子,低頭彎腰,在秋風中默默地等待著人們?nèi)ナ崭睢?br>半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱著歌,告別人們,向天邊慢慢飛去。 1、短文共 個自然段。(2分) 2、作者寫了小池塘里的 ,山谷里的 ,村前村后的 ,半空中的 。(4分) 3、你眼中的秋天是怎樣的?請寫下來。(9分) 評價部分 小朋友們,你們都經(jīng)歷過春節(jié)吃餃子、十五吃元宵、中秋吃月餅、端午吃粽子吧……這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。其實在我國傳統(tǒng)節(jié)日還有很多很多。下面就請你搞一次小調(diào)查,看看還有哪些。把你調(diào)查的結(jié)果寫在下面。 對自己的表現(xiàn)滿意嗎?應得哪張表情 :
第六單元
(A卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 等級 得分 小朋友們,我是小豬白白 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、 看拼音,寫漢字。(8分) 二、 哪封信是白鴿送的?請用你手中的筆把它涂黑。(6分) shǎng sǎng cōng chōng zán zhán shòu sòu 嗓 聰 咱 售 yǜ yù bīn bīng 裕 兵 三、組詞。睜大眼睛,仔細辨別這些雙胞胎兄弟。(16分) 橋( ) 報( ) 續(xù)( ) 呆( ) 驕( ) 服( ) 讀( ) 杏( ) 四、你說我也說。(7分) ( )說:一張張 便條 ( )說:一張張 白紙 ( )說:一塊塊 石頭 ( )說:一塊塊 ( )說:一袋袋 ( )說:一袋袋 ( )說:一位位 ( )說:一位位 ( )說:一只只 ( )說:一只只 五、找朋友。(8分) 苦 稀 清晰的 空氣 濃 甜 清新的 圖像 成功 保護 忠誠的 向?qū)?br>破壞 失敗 忠實的 戰(zhàn)士 六、把下列詞語分類寫在一起。再照樣子寫兩個。(15分) 七、把下列詞語排成一句通順的話。(12分) 1、像 冬天 著 狂喉 獅子 那樣 西北風 2、音樂 一起 我們 聽 看 和 電影 3、決心 刻苦 他 下 學習 4、事 我 這 是 件 應該 的 做。 八、讀一讀,寫一寫。(9分) 1、 他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。 上課鈴一響,我們就 。 2、 他一會兒濃墨涂抹,一會;兒輕筆細描,很快就畫成了。 媽媽一會兒 ,一會兒 。 3、 當餅干吃完的時候,我才發(fā)現(xiàn)里面的字條。 當 的時候, 。 九、讀一讀,回答問題。 天上有一群小白馬,有的躺著有的趴。小白馬啊下來吧,別在天上著涼啦,地上河水清,地上草兒嫩。小白馬啊下來吧,地上才是你的家。 1、 我讀完后知道了小白馬是 (2分) 2、 我還知道天上的小白馬有時還可以變成(4分) 十、看圖寫話。(13分) 評價部分 小朋友們,在你們成長的道路上,一定離不開爸爸媽媽的教導。為了你們能夠快樂地成長,爸爸媽媽一定付出了很多。你一定有許多心里話想對他們說,他們也一定有許多話想對你說,下面就讓我們敞開心扉,來個“心靈相通” 吧! 爸爸媽媽對我:很滿意 滿意 不滿意 我對爸爸媽媽:很滿意 滿意 不滿意 第六單元
(B卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分 等級 得分 小朋友們,我是小豬白白 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、 這些小男孩不小心把帽子上的聲母和韻母弄丟了,請你幫助他們找回再填上,好嗎?(7分) ài g y iàn d h ià 戴 柜 藥 歉 頓 貨 價 二、 我會填。(8分) 1、和“看”意思相同的詞有: 。 2、“丑” 的反義詞是: 3、“大”字加一點可以成為 和 兩個字。 4、“狐貍和老虎一前一后”, 在前, 在后。 三、 給多音字組詞。(6分) xìng( ) jiāo ( ) tán( ) 興 教 彈 xīng( ) jiào ( ) dàn( ) 四、 我會填。(12分) ( )地道歉 ( )的下午 ( )地離開 ( )的畫家 ( )地走過去 ( )的積雪 五、 我會選。(12分) 清香 清新 1、爸爸掀開水杯蓋,一股( )撲鼻而來。 2、早晨,我呼吸著( )的空氣,快步向?qū)W校走去。 飄動 整齊 快樂 親熱 1、紅旗在空中迎風( )。 2、大家在操場上玩得多( )。 3、同學們排著( )的隊伍出發(fā)了。 4、同學們對我多( )。 六、看圖填句子。(9分) 同學們在操場上活動,有的 ,有的 ,有的 ,還有的 、 , 他們玩得多 七、 想一想,“我”會怎么變嗎?(8分) 1、 家里,我是個孝敬父母的孩子。 2、 學校,我是個 的 3、在公園,我 4、在 ,我 5、 八、 用帶點的詞語造句。(9分) 1、 我的兒子既聰明又有力氣。 既 又 2、 一個孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好看! 像 3、 我謝過她,然后一邊吃著餅干,一邊繼續(xù)送報紙。 一邊 一邊 九、 不小心把這些句子的順序弄亂了,請你幫它理一理。(10分) ( )它一醒來就咬了農(nóng)夫一口。 ( )從前,一個很冷的冬天。 ( )蛇得到溫暖,蘇醒了。 ( )有個農(nóng)夫在路上看見一條凍僵了的蛇。農(nóng)夫可憐這條蛇,就解開自己的衣服,把它放在懷里。 ( )農(nóng)夫中毒了,臨死的時候說:“蛇是害人的東西,我不該憐惜它。” 十、 這些畫家都擅長畫什么?請你用“----”連一連。(8分) 李苦禪 厲歸真 齊白石 徐悲鴻 十一、閱讀短文,回答問題。(11分) 松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹杈的中間,搭窩的時候,先搬來一些小樹枝,交錯著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣不怕風吹雨打了。松鼠帶著兒女住在里面,又暖和,又安全。 1、短文有( )句話。 2、寫出下面各詞的反義詞。暖和——( ) 安全------( ) 3、松鼠是怎樣搭窩的?用“ ”在文中畫出有關的句子。 評價部分 小朋友們,你了解自己身邊還存在哪些危險嗎?長輩不在身邊的時候,面對這些危險你知道如何去自我保護嗎?建議大家可組織以“珍愛生命,保護自我”為主題的班會,使更多的同學參與到這項活動中來。 第七單元
(A卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 等級 得分 小朋友們,我是丑小鴨 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、 我能準確拼讀這些詞語,還能寫得漂漂亮亮。(9分) 二、 火眼金睛。讀音正確的打“√”。(6分) fù ( ) liè ( ) chuan( ) 附近 裂縫 竄出來 fǔ( ) liě( ) cuàn( ) fù( ) cōng fù( ) 條幅 花叢 受欺負 fú ( ) cóng fū ( ) 三、 比一比,組成詞語。(16分) 趴( ) 談( ) 欺( ) 遭( ) 叭( ) 淡( ) 期( ) 糟( ) 肥( ) 鵝( ) 膀( ) 壓( ) 胖( ) 鴨( ) 傍( ) 莊( ) 四、 找朋友。(11分) 五、 把下列詞語補充完整。(9分) 六、 我會連。(10分) 慢慢地 飛快地 大聲地 認真地 高興地 走 笑 轉(zhuǎn) 聽 算 七、 讀一讀,想一想,句子中該選哪個詞語?(12分) 八、請把這些標點送回家。(6分) 1、你看 這里的風景多么美呀 2、 夏天到了 荷花有的開放了 3、你讀的是什么書呀 4、一條狗怎樣才能吃到骨頭 九、學了課文我知道,我會填。(9分) 1、好多事情并不像我們想象的那么糟, ,壞事往往能變成好事。 2、列寧以 為向?qū)?,找到?nbsp; 的家。 3、讀了《揠苗助長》這則寓言,我想對這個人說: 4、讀了《守株待兔》這則寓言,我想對種田人說: 十、閱讀短文,再回答問題。 小螞蟻搬豆 小螞蟻找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里趕,只見小螞蟻用它頭上的觸角碰一碰在它旁邊的小螞蟻,這只小螞蟻也用觸角點了點,表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣,一只碰一只,大伙兒都知道了。 螞蟻馬上排隊,由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻領著,到了放豆子的地方,大家齊心合力把豆子搬回了家。 原來,小螞蟻是用觸角來傳遞消息的。 1. 在文中找出與下列詞意思相近的詞語。(6分) 立刻( ) 明白( ) 團結(jié)一致( ) 2.讀了短文,我知道了小螞蟻是靠 來傳遞消息,我還知道了 。(6分) 評價部分 小朋友們,在學校里,在社會上,應該與人和睦相處,友好往來。但有時也難免會和好朋友發(fā)生一些小矛盾,這時就需要我們必須學會寬容、原諒。寬容、原諒是一種涵養(yǎng),一種氣度。 請你把原諒小伙伴的話寫在下面,再拿給他(她)看看。相信你們一定會成為更好的朋友。 第七單元
(B卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分 等級 得分 小朋友們,我是丑小鴨 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、 根據(jù)拼音寫字組詞。(12分) gē bō shí bǎo 二、 選擇合適的字,打“√”。(8分) 升( ) 領( ) ?。?) 藍( ) 生( ) 鄰( ) 注( ) 籃( ) 三、 拼一拼,讀一讀,寫一寫。(11分) 四、 在下面的( )里,填上表示顏色的詞。(6分) ( )的茄子 ( )的稻子 ( )的棗 ( )的梨 ( )的高粱 ( )的白菜 五、 在括號里填上適當?shù)脑~。(8分) 跳得( ) 吃得( ) 端得( ) 抬得( ) 射得( ) ( )得緊 ( )得美 ( )得快 六、 下面句子中的“打”,可以用哪些詞來代替?(8分) 1、媽媽一邊看電視,一邊打毛衣。 ( ) 2、你打哪兒來? ( ) 3、從前,這里的村民要到很遠的地方去打水。( ) 4、教師節(jié)那天,我送給李老師一打鮮花。 ( ) 七、 填成語。(10分) 貪 失 舍 逐 倒 置 題 做 博 采 學 問 不 倦 有 天 八、 有趣的加法算式。看圖照樣子寫話。(8分) 女孩圖+雨傘圖 小女孩打著雨傘回家。 媽媽圖+嬰兒車圖 小兔圖+氣球圖 鮮花圖+小老鼠圖 九、 小法官。判斷對錯,對的打“√”。(10分) 1、往常派去找他的人到莫斯科去了。“他”指的是“列寧”。( ) 2、“蜜蜂引路”中的“引”是“帶領”的意思。 ( ) 3、貓頭鷹、燕子、啄木鳥和青蛙都是益鳥。 ( ) 4、“歡迎”的反義詞是“歡送”。 ( ) 5、丑小鴨長大后成了白天鵝。 ( ) 十、 看圖寫話。(8分) 十一、閱讀短文,再回答問題。 孔融讓梨 東漢末年的孔融一家弟兄七人,他排行第六。一天,大家一起吃梨,幾個大孩子紛紛挑大的吃。 輪到孔融挑了,他挑了一個最小的梨。父親很奇怪,問他為什么不撿大的吃??兹谡f:“我年紀小,所以挑個小的,大的讓哥哥們吃。”父親聽了稱贊他小小的年紀就懂得禮讓。 1、短文共有( )個自然段。(2分) 2、你覺得孔融是個怎樣的孩子?(4分) 2、如果你是孔融,你會怎么做?(5分) 評價部分 小朋友們,在你們的生活中,是不是遇到過,通過動腦筋,將壞事變成好事的時候。請你把它講給小伙伴們聽聽,他們會獎勵你幾顆星? 同伴獎勵( )顆星 第八單元
(A卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 總分 等級 得分 小朋友們,我是星寶寶 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、 小蝌蚪找媽媽。請把小蝌蚪和他的媽媽用“-----”連起來。(8分) 團長 恐龍 組長 數(shù)學 龐大 哺乳 汽油 死亡 kǒng lóng shù xué tuán zhǎng zǔ zhǎng páng dà qì yóu bǔ rǔ sǐ wáng 二、 為加點字選擇正確讀音。(8分) 三、我能看拼音把詞語寫在田字格里。(8分) chuán rǎn jù lí kuā jiǎng zhēn zhū zuān yán yán hán mí yǔ rén lèi 四、比一比,組成詞語。(12分) 檢( ) 團( ) 榆( ) 撿( ) 困( ) 愉( ) 迷( ) 斤( ) 性( ) 謎( ) 斥( ) 姓( ) 五、詞語接龍。(6分) 六、我會填。(12分) 一張( ) 一( )珍珠 ( )的笑容 一粒( ) 一( )勺子 ( )的鏡子 一段( ) 一( )粉皮 ( )的孩子 一枚( ) 一( )磚頭 ( )的野花 七、連一連。(7分) 孩子 緩緩地 哭 值日生 幫助 一道難題 風兒 輕輕地 流 王老師 認真打掃 李奶奶買菜 河水 沙沙地 跳 小剛 耐心講解 教室 貓兒 哇哇地 響 八、換詞游戲。請把帶點的詞語換成意思相近的詞。(8分) 1、 北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。 ( ) 2、 雪花真漂亮。 ( ) 3、 張衡數(shù)星星數(shù)得非常認真。 ( ) 4、 數(shù)星星的孩子長大后成了著名的天文學家。( ) 九、給下面的句子加上標點。(6分) 1、這么多星星 你怎么能數(shù)得清呢 2、這么多星星 你是數(shù)不清的 3、這么多星星 你數(shù)不清呀 十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分) 恐龍為什么會消失呢?一種說法是 。 另一種說法是 。還有其他的種種說法:比如: ; ; 。 十一、看圖寫話。(8分) 十二、閱讀短文,再回答問題。(11分) 空調(diào)自以為很了不起,看不起其他的家具,常常嘲笑它們:“你們看我,熱天能放冷氣,冷天能放熱氣,用處多大!再看看你們,能干什么?” 有一天,空調(diào)又在得意洋洋地吹牛,突然燈滅了,停電了。在這漆黑的房間里,空調(diào)這個自以為是的家伙再也說不出嘲笑別人的話了。任它有天大本事,也無法工作。 1、 寫出與下列詞語的意思相同或相近的詞語。(2分) 常?!?nbsp; ) 用處——( ) 2、 寫出文中的成語。(3分)( )( )( ) 3、 用“﹋”畫出空調(diào)嘲笑別人的話。(2分) 4、 你想對自以為是的空調(diào)說些什么?寫下來吧。(4分) 評價部分 我國古代有許多科學成就,如,造紙術(shù)、印刷術(shù)等等,它們對世界科學技術(shù)的發(fā)展做出了巨大貢獻。 在其他方面,我國也有很多優(yōu)秀的科學家,我們可以去查找資料,了解他們的成就。 第八單元
(B卷) 測試部分 [總分:100分時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 總分 等級 得分 小朋友們,我是星寶寶 ,讓我們共同收獲學習成果吧! 一、把下面的字換一個部件,變成一個新字,寫在( )里。(9分) 慢( ) 迷( ) 拐( ) 轉(zhuǎn)( ) 紗( ) 靜( ) 泊( ) 坡( ) 喊( ) 二、同音字填空。(6分) jí jí 1、上醫(yī)院已經(jīng)來不( )了,爸爸很著( )。 zuò zuò 2、愛迪生長大以后,為電燈的發(fā)明( )了很多工( )。 jiù jiù 3、愛迪生從小( )愛動腦筋,他靠自己的聰明( )了媽媽的命。 三、照樣子,根據(jù)字的不同讀音組詞。(12分) shù ( ) xíng ( ) hōng( ) 數(shù) 行 哄 shǔ( ) háng ( ) hǒng( ) 四、按要求填空。(10分) 1、“楚”字音節(jié)的聲母是 ,用音序查字法應查大寫字母 。 2、“距”是( )結(jié)構(gòu),第九筆是 。 3、“撐”字左邊是( )旁,因為“撐”和( )有關。 4、寫出“齒”的筆順 。 5、和“錘”同音的字是 ,形近的字是 。 五、連一連,寫一寫。(12分) 六、把下面的句子換個說法,意思不變。(4分) 房間里光線這么暗,怎么能看書呢? (1) (2) 七、選下面的字組詞,再寫一句話。(9分) 八、照樣子改寫句子。(8分) 例:風吹走了衣服。 風把衣服吹走了。 衣服被風吹走了。 1、媽媽打掃房間。 2、 大水沖走了黃河兩岸的八只大鐵牛。 九、按課文內(nèi)容填空。(9分) 1、因為沒有( )照射,植物大量( )、( )。 2、滿天的( )像( )撒在碧玉盤里。 3、北斗七星( )繞著( )慢慢地( )。 4、恐龍( )這個謎,至今還沒能解開。 十、把下面的句子排成一段通順的話。(8分) ( )愛迪生和小伙伴們捧來幾面大鏡子。 ( )媽媽得了急性闌尾炎,必須馬上做手術(shù)。 ( )鏡子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起來。 ( )可是房間里光線很暗,沒法做手術(shù),大家急得團團轉(zhuǎn)。 十一、看圖寫話。(6分) 十二、讀短文完成練習。(7分) 評價部分 這學期你的收獲一定很大吧,請把你這學期最大的收獲講給家人或小伙伴們聽,然后請他們對你的一些做法進行評價。 期末測試
[總分:100分。時間:60分鐘。] 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 總分 等級 得分 小朋友們,相信你們做了這份試卷一定會更加喜歡語文,會把語文學得更好。祝你們?nèi)〉煤贸煽儯?br>一、 看拼音寫詞語。(7分) 二、 在讀音正確的( )里打“√”(6分) 附近fǔ( ) 空房kòng( ) 銀行háng( ) 好吃hào( ) 暑假jià( ) 興奮xìng( ) 三、 比一比,組詞。(16分) 未( )繞( )栽( )蜜( ) 末( )燒( )裁( )密( ) 四、 照樣子,寫詞語。(6分) 1、歡樂(高興) 特別( ) ( ) 2、圖畫(畫圖) 帶領( ) ( ) 3、照相(照相機) 集郵( ) ( ) 五、在( )里填上合適的詞。(6分) 一( )桃 一位( ) 一( )中隊會 一( )風 一部( ) 一( )足球賽 六、把詞語補充完整。(6分) 四面( )方 自( )自( ) 守( )待兔 隨風( )散 千( )百( ) 目不( )睛 七、連一連。(6分) 忠實的 原子 茂密的 道路 結(jié)實的 身體 聰明的 枝葉 嚴實的 向?qū)?nbsp; 泥濘的 孩子 八、給句子加上合適的標點。(4分) 1、老師 您好嗎 2、這是多么好聽的歌聲啊 3、老師要到圖書城去買書 九、寫一首你本學期學過的古詩。(6分) 十、讀一讀,想一想,填一填。(14分) 1、日月潭是我國 的一個大湖。它在臺中附近的高山上。那里群山 ,樹木 ,周圍有許多名勝古跡。 2、要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙。枝葉 的一面是南方,枝葉稀的一面是 。 3、滿架的葡萄像成串的 掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的, ,美麗極了。 十一、閱讀短文,回答問題。(13分) 晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。 姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。 1、給帶點的字選擇正確的音節(jié),對的打“√”。(4分) 忽然(yán rán) 扇著(shān shàn) 乘涼(chèng chéng) 捉?。▃huō zuō) 2、寫出下面詞語的反義詞。(2分) 漂亮----- 喜歡------ 3、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的________和________的特點。用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分) 4、抄寫短文中的比喻句。(3分) 請你用“……像……”造一個句子: 5、你還知道哪些益蟲?(2分) 十二、同學們,你們每天都和學習用品打交道。在這些學習用品中,你和哪些(或哪個)最有感情?寫幾句話告訴大家好嗎?(10分) |
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