文/知心老師鐘科

    孩子所謂的“過目不忘”，就是記憶力好，也就是視覺記憶力強(qiáng)，記憶力有視覺記憶力和聽覺記憶力，“過目不忘”就是視覺記憶，只要視覺記憶好，一看見就記住了，孩子學(xué)習(xí)起來輕松，現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下，主要靠記憶的比較多，所以視覺記憶很重要。 ­

視覺記憶大多是短時(shí)記憶為主，只要時(shí)間一長，就不記住了，所以能將“過目不忘”轉(zhuǎn)化成長時(shí)記憶，那是最好，也對學(xué)校最有效果的。 ­

（一）   視覺記憶需要早期訓(xùn)練，在孩子處于幼兒的時(shí)期就開始訓(xùn)練，其實(shí)很多家長也使用了，比如在路上家長就告訴孩子這是什么街道，那是什么大廈等，孩子看了以后就說出來，這就等于孩子看見后就記住了。視覺記憶要早訓(xùn)練，但是在上小學(xué)階段也可以訓(xùn)練，訓(xùn)練效果還比較強(qiáng)。 ­

（二）   家長要孩子看見圖畫和數(shù)據(jù)，要孩子看后，馬上畫出來，或者寫出來，這就是在訓(xùn)練視覺記憶力。 ­

（三）   與孩子擺積木。家長先擺一次積木，擺完后就拆掉并打亂，然后要孩子擺出原來的形狀。 ­

（四）   放學(xué)后，要孩子復(fù)述在學(xué)校的事情，看到哪些東西，腦海最深刻的印象。 ­

（五）   要孩子看書和閱讀，看完一部分，就要孩子說出來或?qū)懗鰜?­

方法比較簡單，只要每天堅(jiān)持訓(xùn)練，不管訓(xùn)練的量有多大，孩子的記憶力會逐漸提升的，“過目不忘”也是不遙遠(yuǎn)的。­

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