孝道小故事

弘揚中華民族源遠流長的孝道文化，給傳統(tǒng)孝道注入新的內(nèi)涵，以促進精神文明建設，是構(gòu)建和諧社會的需要。在老百姓平凡的生活中，有很多感人的孝道故事。我們應該珍視它，挖掘它，在世人面前展現(xiàn)它奪目的光彩。

白發(fā)人為老母獻孝心

這是我在南通市第一人民醫(yī)院住院期間親眼目睹的一個真實的故事。

在和我緊鄰的一張病床上躺著九十二歲的胡老太太，患的是氣管炎病。她的四個子女日夜盡心盡力輪流服侍。白天，子女走進病房都要親親熱熱地連聲喊媽媽，到老太太面前滿面笑容地安慰說：“媽，你今天氣色可好多了！” 一會兒問“媽，你想吃什么？”一會兒問哪疼哪痛，幫老太太這兒拍拍哪兒揉揉。喂食時，只要老太太多吃一口，就滿心歡喜，如同獲得了獎賞。老人白天黑夜顛倒，白天昏沉沉地睡，夜里就是不睡。請了一個鐘點工夜間來服侍，但子女不放心把親娘交給外人侍候，夜間仍然輪流來病房照料。老太太不停地咳痰，自己沒法吐，要別人用衛(wèi)生紙幫她在嘴邊一次一次地抹去，還要不時地給她喂水，滋潤喉嚨。子女絲毫不嫌煩。老太太大小便沒規(guī)律，一不當心，就拉在床上。要幫老太太換褲子、換床墊，還要當心不讓著涼。他們既出大力，又小心翼翼。每次總幫老太太弄得干干凈凈，舒舒服服。到醫(yī)院輪值夜班的子女肯定是一宿不合眼。拿他們的話說：“到醫(yī)院來服侍媽媽就是準備通宵不睡覺的。”倒是那鐘點工不時發(fā)出鼾聲。盡管辛苦，兄弟姐妹卻很講義氣，都爭著來“上夜班”。

在胡老太太病床前，濃濃的親情令人感動，但更令人感動的是眼前呈現(xiàn)的一幅幅畫面，全是白發(fā)人在服侍白發(fā)人。老人的子女有的年過花甲，有的年屆古稀，都當爺爺奶奶了。在曹公祠小學退休的胡老師是老太太的女兒，終身未嫁人，一直和胡老太太生活在一起。她概括自己的一生：“在職的時候我一心撲在學生身上，退休以后我就一心撲在老娘身上。” 她奉獻給老母親的愛真是無法計量的。病房里的這一群老人總是充滿愛心和信心地說：“我們家已經(jīng)四世同堂了，還要實現(xiàn)五世同堂呢！”

董事長是孝子

女兒回來常稱道她工作單位的董事長是個孝子，給家人絮絮地講述董事長的孝行。

董事長的老父親不幸患了膽管癌，當?shù)蒯t(yī)院醫(yī)治無效，他就把病重的父親轉(zhuǎn)到上海某醫(yī)院治療。董事長肩挑工作重擔，又要照顧父親，廢寢忘食，不辭辛苦地在南通和上海之間往返奔波，大年初一，也是陪同父親在上海醫(yī)院度過的。因為過度的勞累，他消瘦了，臉色十分憔悴。但由于他竭盡孝心侍奉父親，加上先進的醫(yī)療技術條件，年邁的父親終于轉(zhuǎn)危為安，奇跡般地獲得了重生。父親出院后回到了老家，一年多來，在董事長精心的照料下，身體恢復得很好。

“老吾老以及人之老”，董事長孝順他的老父親，對單位員工的老父老母也十分關心。有一次，單位組織集體去云南大理旅游，每個員工可攜帶一名家屬前往。我老伴因而獲得了這一可貴的旅游機會。在同往的旅游者中，數(shù)我老伴年齡最大，董事長一路關照安全， 關心食宿，充分表現(xiàn)了尊老愛老的美德。長途跋山涉水回來后，老伴反比前精神煥發(fā)，回顧旅途，大理的美麗風光令他贊賞不已，董事長沿途的關心照顧更是令他念念不忘。今年我因病住院。董事長吩咐單位的司機開車送我，又讓工會派人來醫(yī)院慰問，這已經(jīng)使我感到過意不去。沒想到隔了一天，董事長又在百忙之中親自來醫(yī)院慰問。交談中，問及他父親的情況，董事長欣慰地告訴我，他父親的身體大為好轉(zhuǎn)，他經(jīng)常買些防癌抗癌的藥物和營養(yǎng)品帶回給老人吃。老人節(jié)省，不肯吃。他就想方設法做老人的思想工作，讓老人平日加強營養(yǎng)，按時服藥，注意休息。他懇切地說：“像我父親這輩子人，過去都是從苦難中走過來的。培養(yǎng)我們成才，不容易?。《?，我們手頭寬裕了，理當孝敬他們，讓他們的晚年生活過得好一些。”談到孝道，董事長語重心長地說：“不能愛父母，何能愛他人?不能擔贍養(yǎng)父母的責任，何以能盡社會義務？孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要世代傳承。”

董事長頗有儒家的風度，他用通俗簡明的語言和他的實際行動詮釋了孝道的真諦，在單位員工中不愧為弘揚孝道的楷模。

送爸爸上老年大學

金色的晨曦普照大地，寬廣的大道上，有一輛摩托車穿行在來來往往的車輛中，，車上一位年輕的婦女帶著一位華發(fā)老人，一直向老年大學駛?cè)ァＤ鞘抢闲系呐畠核退职稚蠈W去。

老邢夫婦退休以后，一下子離開了工作崗位，總覺得有些失落和空虛。在物質(zhì)生活方面他們不用愁，需要的是提升精神生活的質(zhì)量。女兒深知豐富爸媽精神生活的重要性，就主動向爸媽提出上老年大學的建議，得到爸媽同意后，又和他們一起商量報什么專業(yè)。爸爸愛好書法，決定幫爸爸報名上書法班。媽媽平時缺少體育鍛煉，女兒認為媽媽要多活動，上民族舞班學跳舞，有利健康，媽媽覺得女兒的話有道理，也就同意了。就這樣，女兒幫爸媽都在老年大學報了名。逢到爸媽各自的學習日，便風雨無阻地送他們上學去；到放學時，再把他們接回家。打從上了老年大學，老邢夫婦兩人的精神狀態(tài)就不一樣了，生活豐富了，朋友增多了，生活的情味也變得醇濃了。夫妻關系加上了一層同學關系，有了更多的共同語言。老邢回來要做書法作業(yè)，老伴回來要練舞。老邢本有書法功底，一手毛筆字練得更為出色，而老伴的體質(zhì)則明顯增強了。女兒目睹爸爸媽媽的變化，心里別提有多高興了。

這天，輪到爸爸學習。她把爸爸照例送進教室，然后去上班。爸爸放學，女兒又翩然而至。一到教室，便幫爸爸把學習用品整理好放進書包，然后，一手拎著書包一手攙著爸爸下樓去。老年大學的學員都向老邢的女兒投去贊許的目光，說：“老邢，女兒這么孝敬你，你好福氣??！”老邢臉上布滿幸福的微笑。他女兒滿腔真誠地說：“小時候爸爸接送我上學，現(xiàn)在爸爸老了，我接送爸爸上學，這是很自然的事情啊！”

老邢父女披著一身的陽光駕車走了，在新通州的世紀大道上，留下了永恒的愛的車轍。

一個個愛心故事在我心中激起愛的漣漪。我回到家里，迫不及待地坐到我的女兒買給我的電腦前，讓這些愛的故事像溪流汩汩地流向網(wǎng)絡世界，讓更多的人和我分享這人間的摯愛真情。

我的理解和標準：孝順父母，要平時多關懷，病時在跟前，多些理解，盡可能提高父母的物質(zhì)生活水平，豐富業(yè)余精神生活，尊敬關愛！

子曰：“孝子之事親也，居則致其敬，養(yǎng)則致其樂，病則致其憂，喪則致其 哀，祭則致其嚴。五者備矣，然后能事親。事親者，居上不驕，為下不亂，在丑 不爭。居上驕則亡，為下而亂則刑，在丑而爭則兵。三者不除，雖日用三牲之養(yǎng)， 猶為不孝也。”