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教育學(xué)心理學(xué)考試復(fù)習(xí)題及答案 一、判斷題 1、1992年世界環(huán)境與發(fā)展大會通過的《21世紀(jì)議程》標(biāo)志著可持續(xù)發(fā)展理論的真正形成。（ √ ） 2、現(xiàn)代社會中，教育是使科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為勞動者精神財(cái)富的手段。（ √ ） 3、在教育中，尊重人的個性是智慧的開端。（ √ ） 4、教育工作是一項(xiàng)極復(fù)雜，極艱難的工作，有其特殊的理論、方法和規(guī)律。（ √ ） 5、教師義務(wù)是指法律對教師從事教育活動的一定行為的約束。（ √ ） 6、選修課開設(shè)得越多越好。（ × ） 7、所謂選修課，是一種對必修課起輔助作用的補(bǔ)充性課程。（ √ ） 8、教學(xué)是教師引起、維持、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的所有行為方式。（ √ ） 9、教學(xué)的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和審美情趣。（ × ） 10、根據(jù)當(dāng)前社會的需要，教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)更注意培養(yǎng)學(xué)生的能力。（ √ ） 11、教學(xué)是教師引起、維持、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的所有行為方式，它包括了主要的和輔助的行為方式。（ √ ） 12、通俗地講，教學(xué)就是教師的教加學(xué)生的學(xué)的活動。（ × ） 13、學(xué)生思想品德形成的動力是教師的幫助與教育。（ × ） 14、愛國主義教育是培養(yǎng)學(xué)生對祖國的深厚感情和深切的愛，它具體體現(xiàn)為民族的自尊心和自豪感。（ √ ） 15、對學(xué)生的學(xué)業(yè)成就進(jìn)行評價(jià)，主要是通過紙筆測驗(yàn)進(jìn)行的。（ √ ） 16、教學(xué)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)不同學(xué)科、不同課型的具體特點(diǎn)而有所差異。（ √ ） 二、選擇題 1．世界上最早的一部教育專著是（ ） √A．《學(xué)記》 B．《論語》 C．《大教學(xué)論》 D．《普通教育學(xué)》 2．“百年大計(jì)，教育為本”思想的提出是在黨的（ ） A．十二大 √B．十三大C．十四大D．十五大 3．遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的（ ） A．主導(dǎo)因素B．決定因素 √C．物質(zhì)前提 D．內(nèi)部動力 4．我國現(xiàn)在實(shí)行的義務(wù)教育的年限是（ ） A．6年 B．5年 C．8年 √D．9年 5．20世紀(jì)教育發(fā)展總目標(biāo)中的“兩基”是（ ） A．基礎(chǔ)知識和基本技能 √B．基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲 C．基本普及九年義務(wù)教育，基本實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育 D．基礎(chǔ)知識和基本素質(zhì) 6．制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是（ ） √A．課程設(shè)置 B．學(xué)科順序 C．課時分配 D．學(xué)年編制 答案：A 7．教學(xué)從本質(zhì)上講是一種（ ） √A．認(rèn)識活動 B．智育活動 C．促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動 D．教師教和學(xué)生學(xué)的活動 8．“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自（ ） A．《學(xué)記》 √B．《師說》 C．《論語》 D．《春秋》 9．教師職業(yè)開始出現(xiàn)始于（ ） A．原始社會末期 √B．奴隸社會初期 C．封建社會初期 D．資本主義社會初期 10．我國最早使用“教育”一詞的是（ ） A．孔子 √B．孟子 C．許慎 D．朱熹 11．現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是（ ） A．生產(chǎn)力發(fā)展 √B．科技進(jìn)步 C．教育技術(shù)進(jìn)步 D．產(chǎn)業(yè)革命 12．教育現(xiàn)代化的最高目的是實(shí)現(xiàn)（ ） A．教育觀念現(xiàn)代化 B．教育內(nèi)容現(xiàn)代化 C．教育管理現(xiàn)代化 √D．人的現(xiàn)代化 13．科教興國戰(zhàn)略提出的時間是（ ） √A．1996年3月 B．1996年5月 C．1987年5月 D．1989年6月 14．人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度稱為（ ） A．發(fā)展 B．成長 √C．成熟 D．生長 15．教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的（ ）規(guī)律 √A，順序性 B．階段性 C．互補(bǔ)性 D．個別差異性 16．我國社會主義教育目的的總要求是（ ） A．德、智、體等方面全面發(fā)展 B．堅(jiān)持社會主義方向 √C．培養(yǎng)勞動者 D．推進(jìn)素質(zhì)教育 17．衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是（ ） A．教學(xué)計(jì)劃 √B．教學(xué)大綱 C．教科書 D．考試成績 18．教學(xué)的基本任務(wù)是（ ） √A．使學(xué)生系統(tǒng)地掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識 B．促進(jìn)學(xué)生智力與能力的發(fā)展 C．培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向 D．培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì) 19．社區(qū)教育的實(shí)質(zhì)是（ ） A．教育的社會化 B．社會的教育化 √C．教育社會化和社會教育化的統(tǒng)一 D．全民接受教育 20．教師進(jìn)修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是（ ） √A．結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動中學(xué)習(xí)提高 B．參加函授、電大課程學(xué)習(xí) C．參加自學(xué)考試 D．脫產(chǎn)學(xué)習(xí) 21．小學(xué)階段相當(dāng)于身心發(fā)展中的（ ） A．幼兒期 B．少年期 √C．童年期 D．青年初期 22．目前，我國獨(dú)生子女在身心發(fā)展方面的主要不足表現(xiàn)為（ ） A．身體發(fā)育不良 B．智力發(fā)育不良 C．認(rèn)識水平較差 √D．品德行為習(xí)慣有所欠缺 23．班級授課制創(chuàng)始于（ ） A．15世紀(jì)初 √B．16世紀(jì)初 C．18世紀(jì) D．19世紀(jì)初 24．“應(yīng)試教育”重視( )。 A √A.少數(shù)“尖子生” B.大多數(shù)學(xué)生 C.少數(shù)后進(jìn)生 D.中等生 25.國家對某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件稱為( )。 A.教學(xué)計(jì)劃 B.課程計(jì)劃 C.教科書 √D.教學(xué)大綱 26.教師主導(dǎo)作用的實(shí)質(zhì)在于( )。 A.講授知識 B.教書育人 C.教學(xué)藝術(shù) √ D.引導(dǎo)啟迪 27。思想品德培養(yǎng)是從學(xué)生的( )出發(fā)的。 A.認(rèn)識 B. 情感 C.行動 √D.實(shí)際 C.教師中心、實(shí)踐中心、生活中心 √D.教師中心、課堂中心、課本中心 28.在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是( ) A.后勤工作 B.管理工作 √ C.教學(xué)工作 D.科研工作 29.人的身心發(fā)展是指( ) √A.身體和心理的發(fā)展 B.個性的品德的形成 C.體重和身高的增加 D.技能和技巧的提高 30 一般情況下，問卷的長度應(yīng)控制到（ ）的回答時間？ A 0－30分鐘 √B 30-40分鐘 C 40－50分鐘 D 50－60分鐘 31、中國歷史上記載最早的兒童識字課本是什么？ A《千字文》 √B《史籀篇》 C《三字經(jīng)》 D《急就篇》 32、真正揭開“百家爭鳴”序幕的是哪個學(xué)派? A、儒家 B、道家 C、法家 √ D、墨家 33、《新教育大綱》是哪位教育家纂寫的？ √A、楊賢江 B、陶行知 C、魯迅 D、蔡元培 |
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