挑戰(zhàn)極限

我是芳草 2011-02-14

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挑戰(zhàn)極限

　　高考在即，有關(guān)高考的話題鋪天蓋地而來(lái)，“考前如何最后沖刺”、“教育專家支招高考應(yīng)考”、“三種方法讓你考前睡好覺(jué)”、“高考期間如何防病”、“高考前夕家長(zhǎng)助考行為八大參考”、“舒緩高考?jí)毫?yīng)該從母親做起”等等，令人應(yīng)接不暇，足可見(jiàn)社會(huì)各界對(duì)高考的重視程度。這無(wú)形中也給考生和家長(zhǎng)增加了壓力，說(shuō)成挑戰(zhàn)極限也不為過(guò)。

　　高考是在挑戰(zhàn)考生的智力極限。如今的高考，雖然招生比例有所提高，但仍可謂競(jìng)爭(zhēng)激烈。人人都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難，但如果不上大學(xué)，不是更難找到工作嗎？或者說(shuō)很難找到一份稱心如意的工作?，F(xiàn)在的各種招聘，動(dòng)不動(dòng)就是本科以上學(xué)歷，哪怕是招回去學(xué)無(wú)所用，也能多少顯示一下單位的人才實(shí)力，再說(shuō)了，每年大學(xué)生的就業(yè)比例并不十分樂(lè)觀，更讓用人單位牛上了天。雖然說(shuō)上大學(xué)不是唯一的出路，自學(xué)成才者有之，但即使有點(diǎn)才也難找機(jī)會(huì)得以施展。因此，大多數(shù)考生和家長(zhǎng)對(duì)高考都寄予了很大的希望，學(xué)習(xí)即便不是考生的真實(shí)意愿，也只能不得已而為之，盡最大的努力去學(xué)習(xí)，把聰明才智都用在學(xué)習(xí)上，考出好成績(jī)來(lái)，這才是考生的真能耐。人人都在學(xué)，盡最大努力了，也就可以說(shuō)是在挑戰(zhàn)智力極限了。

　　高考是在挑戰(zhàn)考生的心里承受力極限。對(duì)個(gè)人而言，也許學(xué)習(xí)真的盡力了，但高考就三天時(shí)間，要把十幾年寒窗所學(xué)到的知識(shí)，在短暫的高考中發(fā)揮到極致，那也是很了不起的事情。高考的結(jié)果意味著什么，考生更是心知肚明，加之高考前夕，有關(guān)高考的話題到處都是，來(lái)自社會(huì)的、家庭的以及考生自己的各種壓力，都成了考生難以逾越的應(yīng)考障礙，從某種程度上來(lái)說(shuō)，考試就是考考生的應(yīng)試能力，就如同運(yùn)動(dòng)員一樣，平時(shí)的訓(xùn)練也可能水平相當(dāng)，但在比賽場(chǎng)上，關(guān)鍵時(shí)候只能看臨場(chǎng)發(fā)揮了。心理素質(zhì)好，就能冷靜面對(duì)，把所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通，順利地完成答題任務(wù)，甚至能急中生智，把平時(shí)做不出來(lái)的題目在精力高度集中下有突破。而有的考生心理素質(zhì)差，平時(shí)學(xué)習(xí)很好，但一到考試，就不出成績(jī)了，也就是老師所說(shuō)的平時(shí)的好學(xué)生，考試的差學(xué)生了。特別是面對(duì)高考，考生們都知道三天的考試何等重要，心理壓力就更難消除了。可見(jiàn)，高考是在挑戰(zhàn)考生的心里承受力極限。

　　高考是在挑戰(zhàn)考生家長(zhǎng)的能力極限。家有考生，家長(zhǎng)們真可謂八仙過(guò)海，各顯其能了。自打孩子出世起，家長(zhǎng)們就開(kāi)始盤算著如何給孩子創(chuàng)造最好的成長(zhǎng)環(huán)境，從上幼兒園起，就充滿了競(jìng)爭(zhēng)，也就有了家長(zhǎng)們不惜犧牲休息時(shí)間，透支財(cái)力和體力，到知名幼兒園門前幾天幾夜排隊(duì)給孩子報(bào)名了。小學(xué)和初中更是讓家長(zhǎng)們大動(dòng)腦筋，全然不顧義務(wù)教育階段就近入學(xué)的規(guī)定，想方設(shè)法把孩子送到理想的學(xué)校去，高中就更不必說(shuō)了，考上個(gè)好高中，似乎邁進(jìn)高等學(xué)府的大門就指日可待了，家長(zhǎng)們能不費(fèi)心嗎？家長(zhǎng)們要賺足夠的錢供孩子讀書，對(duì)許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，大學(xué)的學(xué)費(fèi)是一筆不小的數(shù)目，總不能讓孩子望大學(xué)門而興嘆吧；還要在生活上給孩子以充分的照顧，讓孩子有健康的體魄和充沛的精力去應(yīng)對(duì)高考；同時(shí)也要控制自己的情緒，以免對(duì)孩子產(chǎn)生消極的影響。當(dāng)然，分?jǐn)?shù)線達(dá)到了以后，似乎被什么學(xué)校錄取也很有學(xué)問(wèn)，至于說(shuō)畢業(yè)以后的就業(yè)問(wèn)題，也與家長(zhǎng)不無(wú)關(guān)系，這則是后話了。總之，高考在某種程度上來(lái)說(shuō)，是在挑戰(zhàn)考生家長(zhǎng)的各種能力極限。

　　都說(shuō)高考重要，高考是在挑戰(zhàn)人的各種極限，但仍然需要面對(duì)，在應(yīng)試教育的今天，不考行嗎？那么，祝愿考生們把握好最后的寶貴時(shí)間，把應(yīng)試狀態(tài)調(diào)整到最佳，考出一個(gè)自己滿意的成績(jī)來(lái)吧。

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來(lái)自：我是芳草 > 《教育》

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