84分英語的經(jīng)驗(yàn)

說到英語，我現(xiàn)在終于相信一句話——付出就一定會有回報(bào)！我今年英語84分，這是我做夢都沒有想到的，以下時(shí)我復(fù)習(xí)英語的若干經(jīng)驗(yàn)，希望能對大家有幫助。

     先說說我的英語基礎(chǔ)吧，我進(jìn)大學(xué)以后每個(gè)學(xué)期考試最怕的就是英語，所幸沒有被關(guān)過，但是基本上就是65到70分的水平，我一直不明白有些家伙的高分是怎么考出來的，因?yàn)槲矣X得那簡直是不可能的任務(wù)。我沒有提前考四級，因?yàn)闆]有這個(gè)資格，就在大二下學(xué)期（要求過四級的時(shí)間）考的，之后六級考了兩次，是在大三的六月份那次過的，而且我對于這兩次考試都是認(rèn)真對待，花了很多時(shí)間和精力準(zhǔn)備的，但是最后分?jǐn)?shù)還是在那個(gè)框框里轉(zhuǎn)，沒什么突破，這實(shí)在是令人比較沮喪。由于上海的學(xué)生學(xué)英語的意識很強(qiáng)烈，所以英語好的人數(shù)不勝數(shù)，我有同學(xué)居然把背新概念課文當(dāng)作一種愛好，也有不少人早早就考過六級然后去嘗試中高級口譯，我在這樣的環(huán)境之下應(yīng)該說還是壓力還是比較大的。不過我堅(jiān)持一個(gè)看法，首先要相信英語這東西只要努力鉆研一定能學(xué)好，再就是結(jié)合自己的實(shí)際水平制定學(xué)習(xí)策略，不要好高務(wù)遠(yuǎn)，看到別人啃什么就跟著去了，現(xiàn)在的英語考試種類很多，況且不同的考試有不同的特點(diǎn)，那么你對自己所要參加的考試側(cè)重考察哪些方面，一般如何著手考察等等就需要有所了解了。考研比四六級更注重英語知識運(yùn)用，況且兩者之間也不存在絕對遞進(jìn)關(guān)系，所以四六級沒過也不需要有什么心理包袱。更深一步說，我覺得大學(xué)本科的平時(shí)成績和考研之間也沒有什么必然的關(guān)系，你平時(shí)成績好說明你對待平時(shí)考試的態(tài)度比較認(rèn)真且花了時(shí)間準(zhǔn)備，并不是說一定比成績不好的人更懂得學(xué)習(xí)，回到考研上來，關(guān)鍵還是看自己的態(tài)度，全心全意的付出了，其結(jié)果自然不同。我們學(xué)校是前三年每年評一次獎(jiǎng)學(xué)金，我只拿過一次特等，有人三年全部特等，但考研分?jǐn)?shù)我比她高一百多分，我覺得這個(gè)結(jié)果也很正常，因?yàn)閷τ诳佳形沂莾A注了很多心血的，說這個(gè)絕對沒有炫耀的意思，只是想告訴大家，你做一件事情的結(jié)果主要取決于你是否認(rèn)真去做以及重視的程度，和之前的東西是不存在必然聯(lián)系的。

     英語考綱說上考察聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本能力，05年是把聽和說都放到復(fù)試?yán)锶チ?，但不排除今年又把聽力加回來的可能，所以我在第一階段的復(fù)習(xí)主要就是三個(gè)內(nèi)容：單詞、閱讀和聽力。

     我用的詞匯書是星火的，我覺得編得不錯(cuò)，雖然其中某些詞匯之間的聯(lián)系感覺是硬套上去的，稍顯牽強(qiáng)，但是其提供的從一個(gè)熟詞到若干生詞的記憶方法是絕對值得推薦的，而且我建議把星火詞匯書和考綱結(jié)合起來使用，因?yàn)榭季V是按正序排列單詞，星火是按意序排列單詞，兩者交叉使用可以避免干背造成的尷尬。我是每天早晚花一個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)詞匯的，因?yàn)樵~匯容易遺忘，看了后邊忘了前邊可以說是家常便飯，那么在學(xué)習(xí)過程中還應(yīng)該注意時(shí)常鞏固，有同學(xué)老說“記不住怎么辦”或者“記了老忘怎么辦”，第一我認(rèn)為只要用心了不可能記不住，古人四書五經(jīng)都能一字不差的背下來；第二忘了不可怕，忘了不去拾回來才可怕，我也常忘，但是發(fā)現(xiàn)有遺忘的或者印象模糊的我就馬上翻詞匯書查閱，這樣子印象更深。長此以往一般一個(gè)月就可以學(xué)習(xí)完一遍單詞，但必須得按計(jì)劃每天堅(jiān)持，尤其是剛開始時(shí)勁頭十足，過個(gè)十天八天就開始煩躁了，這時(shí)就需要硬著頭皮挺過來，到后來你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)詞匯成為了一種習(xí)慣，整個(gè)復(fù)習(xí)期間，我大概一共往復(fù)背了差不多六遍單詞書。學(xué)習(xí)單詞的時(shí)間可以放在一些間隙里，不要說沒有時(shí)間，就看你有沒有利用起來了。值得注意的就是別僅僅局限于單詞的根義，盡量積累一詞多義，以便拓寬思維。我練聽力的方法是每天早晚聽新聞，主要不是為了聽懂，因?yàn)樾侣劺飼婕暗胶芏嗫佳蟹秶獾脑~匯，我的目的是給自己營造一個(gè)語言環(huán)境，要知道聽的能力就是一種對語言的敏感性，我覺得每天置身于一個(gè)這樣的環(huán)境里，會有潛移默化的效果，此謂泛聽，再加上自己做考研方面的精聽練習(xí)應(yīng)該足夠了。平心而論，我花在英語上的時(shí)間是最多的，每天詞匯和聽力的學(xué)習(xí)任務(wù)都是從早晚的間隙時(shí)間里擠出來，加起來已經(jīng)差不多兩個(gè)小時(shí)了，這還沒算上分量最重的閱讀練習(xí)。

     閱讀占整張卷子的60%，這也是我研究得最多的部分，首先說說閱讀用的材料，我自己是朱泰琪的《復(fù)習(xí)指導(dǎo)》，里邊的閱讀文章就是歷年真題，只是我當(dāng)時(shí)做的時(shí)候不知道，我覺得一上來接觸真題是可行的，怎么說呢，真題文章經(jīng)典，問題的難度也大，雖然做起來有讓人寸步難行的感覺，但這個(gè)時(shí)候剛剛開始復(fù)習(xí)，誰都不會去計(jì)較得分，重要的是在做完一遍以后回過頭來進(jìn)行精讀，分析長難句的結(jié)構(gòu)，分析篇章的段落結(jié)構(gòu)，況且老朱的書每篇文章都附了譯文的，碰到覺得很好的句子也可以自己動(dòng)手翻譯，然后可自行對照尋找理解不妥之處，應(yīng)該說第一階段是最辛苦也最費(fèi)時(shí)的階段，但絕對是值得堅(jiān)持下來的?；蛟S你會感覺怎么做了這么多練習(xí)，為什么還是和剛開始一樣，總要錯(cuò)那么多個(gè)，這很正常，英語學(xué)習(xí)是量變過程很長的，我也是差不多花了四個(gè)月時(shí)間的基礎(chǔ)練習(xí)，加上暑假上輔導(dǎo)班從老師那里學(xué)到一些方法，才可以說找到了一些感覺，所以在做閱讀的過程中有不順利的千萬不要?dú)怵H，記?。嘿F在堅(jiān)持。我推薦一開始接觸真題還有一個(gè)原因，那就是如果上輔導(dǎo)班的話，你會發(fā)現(xiàn)老師都是舉歷年真題里的例子來講解，分析得最多的也是真題里的文章，如果之前做過一遍自然有印象，結(jié)合自己的體會和老師的分析，應(yīng)該會有更深層次的收獲的。老朱的書讀完以后（只做了閱讀）我開始看石春楨的《220篇》，其實(shí)應(yīng)該有不少人罵這本書，我覺得主要是因?yàn)闀写蟛糠治恼逻x材和考研的文章不對路，考研基本是選議論文，石的書里記敘文居多且生詞奇多無比，但我個(gè)人是抱著提高的心態(tài)去看這本書的，也就是能記的超綱詞盡量記，不能記的也不勉強(qiáng)，文章后的題目一般不管，隨便選選，主要還是為了多練習(xí)一下分解長難句的能力。在9月份以后我開始轉(zhuǎn)向應(yīng)試方面，買了一本郭慶民的《200篇》，我覺得這本書選的文章都不錯(cuò)，模擬的思路比較接近真題，這時(shí)我基本不再回過頭精讀，主要突破點(diǎn)放在了體會出題者的意圖上面，閱讀問題的類型相信大家都不陌生了，什么主旨題、細(xì)節(jié)題之類，總的來說先做細(xì)節(jié)題，因?yàn)樯婕暗臇|西可以在原文里找到，這里提一下，那就是千萬別險(xiǎn)入“比詞”的誤區(qū)，一定得把選項(xiàng)的意思讀懂吃透，再尋找相應(yīng)的段落，有人可能會說有些選項(xiàng)不能完全看懂，只能找其中的關(guān)鍵詞，殊不知這正是出題人的陰險(xiǎn)之處，其往往運(yùn)用同義轉(zhuǎn)換等手段移花接木，這就是我說需要進(jìn)行大量精讀破解長難句的原因，以免只見樹木不見森林。主旨題一般是要明白作者的意圖，我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是自己千萬別多想，文章中怎么表述的就順著去理解，因?yàn)橥鈬苏f法一般比較直，委婉的很少，不需要拐彎抹角費(fèi)盡心思的去猜測。最多的就是這兩種，當(dāng)然其它還有詞匯題、推斷題等等，這些就是靠平時(shí)多看多積累來提高了，提問的詞匯你如果認(rèn)識那就再簡單不過了，不認(rèn)識的話結(jié)合上下文語境來判斷一般也不難。還有一定要注意文中句子和選項(xiàng)在表達(dá)上是否有細(xì)微的差異，往往有些選項(xiàng)粗看上去是對的，和原文相差無幾，實(shí)則在某個(gè)不起眼的地方被動(dòng)了手腳，仔細(xì)體會的話就會發(fā)現(xiàn)味道大變，舉個(gè)例子，05年閱讀講吸煙和溫室效應(yīng)那篇，第一道題問那些支持吸煙的人道理何在，這時(shí)注意選項(xiàng)A是說“沒有科學(xué)證據(jù)證明……”，但文章中表達(dá)的意思是“沒有足夠的科學(xué)證據(jù)……”，我注意到這個(gè)就毫不猶豫選C了，畢竟其它兩個(gè)比較好排除，答案從第一段的“That the antismoking lobby was out to destroy our way of life and the government should stay out of the way?”可以判斷出來，句子前的that實(shí)際上是前邊insisted的賓語，是吸煙的支持者們提出的說法之一?？傊⒁膺@些差別，別掉進(jìn)命題人設(shè)的坑里，其實(shí)我復(fù)習(xí)到最后都覺得出題人也沒太多的花樣，變來變?nèi)ゾ湍菐渍?，只要自己多注意悉心總結(jié)，一定會有所收獲。

     我想來想去還是把完型填空和七選五放在一起說吧，這兩個(gè)一個(gè)考細(xì)部內(nèi)容，一個(gè)考宏觀結(jié)構(gòu)，完型基本上分語意搭配、詞義搭配和固定（常用）搭配，前兩項(xiàng)主要通過對上下文的理解和對詞匯的辨別來選，常用的如遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、讓步等邏輯關(guān)系，還有就是英語里的固定搭配很多，沒辦法，這東西就像政治里問你哪本著作提出什么理論一樣，只能見一個(gè)記一個(gè)了。完型填句主要通過段落之間的相互關(guān)系來把握，其實(shí)這些都和閱讀脫不了干系，記住沿“詞——句——段”的順序來逐個(gè)擊破，有淺入深的進(jìn)行復(fù)習(xí)。我每天堅(jiān)持4篇閱讀訓(xùn)練，9月份以后又加入了1篇完型和1篇七選五，今年的客觀題60分我最后拿了52分，這其實(shí)是我預(yù)料之中的，因?yàn)樽约捍_實(shí)花費(fèi)了很多心思去鉆研，意料之外的是后面的主觀題。

     我是從11月份以后開始進(jìn)行主觀題的訓(xùn)練的，這時(shí)候前面的選擇題已經(jīng)練得差不多了，但沒有完全放，把之前一天的任務(wù)改為隔天，這樣空出一天時(shí)間準(zhǔn)備主觀題。先說作文吧，我剛接觸作文時(shí)感覺就是硬生生的什么也寫不出來，怎么辦？看范文怎么寫的，看了后再寫，如果再寫不出來就背范文或者范文里的句子，背過若干篇以后就形成了自己的一個(gè)框架了，基本上考研作文就可以往里面套了，這和我說的政治要識記一些概念是一樣的，你肚子里總要有些貨，你才能編得出來，而且這么多年都考看圖作文，這幾乎已經(jīng)成了一個(gè)模式了。我到最后看到一幅圖就是：第一段描述圖畫，第二段揭示圖畫背后的社會現(xiàn)象，第三段就以上的內(nèi)容進(jìn)行自己的評述，舉些例子，我剛練作文時(shí)感覺無論什么題材，放在我面前自己就是無話可說，但隨著自己見得多了，觀察別人怎么寫，從那些角度方面來寫，漸漸就把這些拿來成為自己的東西了。最后我還覺得那張卷子上小作文留的空少了，我還沒完全發(fā)揮呢。
     
     至于翻譯我覺得是最吃力不討好的一部分，因此也是花的時(shí)間最少的一項(xiàng)，基本上就是隨意，我看得比較多，自己動(dòng)手翻得相對少，翻譯變態(tài)的地方是要涉及固定詞組，這時(shí)候是不能望文生義的，基本上和完型里的固定搭配一樣，只能逐步積累。不過總結(jié)一些翻譯的題型，還有一些從句的翻法，還是有用的，最后注意能直譯一定要直譯，別把自己的理解加上去，實(shí)在不行采取意譯。

     我看了看一些帖子，還有同學(xué)也談過，關(guān)于做題的順序，我覺得這個(gè)可以根據(jù)自己的情況來決定，我是從頭順著做到尾的，所幸今年完型相對較簡單，我做起來很順，以至于沒有影響做閱讀的情緒，不過有人提出先做閱讀我覺得也是非常好的建議。