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初三物理熱能與內(nèi)能習(xí)題

 路?以沫 2010-11-30

二、內(nèi)能 熱量 (第一課時)
1.汽油所產(chǎn)生的能量,與煤、天然氣燃燒放熱和物體摩擦一樣,都是一種與____有關(guān)的能量,這種能量就是_____。
2.內(nèi)能是指物體內(nèi)部_______做______運(yùn)動所具有的動能和____的總和。因?yàn)槲镔|(zhì)都是由分子組成的,并且分子在永不停息地做____運(yùn)動,分子之間總存在相互作用的____和____,因此可以肯定,一切物體都具有____。
3洗衣服時,洗衣粉在冷水中需很長時間才能溶完,而在熱水中很快就能溶完,這是因?yàn)開___________________________。
4.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,當(dāng)溫度降低,內(nèi)能隨著________。冰冷的冰塊具有內(nèi)能,當(dāng)溫度升高,內(nèi)能隨著_________。將該冰塊從一樓移動到四樓,它的內(nèi)能將__________。
5.物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則運(yùn)動的激烈程度跟_______有關(guān),當(dāng)物體的溫度升高時,它的內(nèi)能_______;溫度降低時,內(nèi)能_______。
6.生活中為了增加菜的味道,炒菜時要往菜中加鹽和味精,腌菜時也要加入鹽和味精,鹽和味精在_________時候溶化得快,這是因?yàn)槌床藭r的溫度比腌菜時的溫度_______,分子_______的緣故.
7.向分別盛有相同質(zhì)量冷水和熱水的燒杯中各滴入一滴紅墨水,隔了一會兒,我們會看到盛有_____的杯子里的水變紅快。這個現(xiàn)象說明了_________用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能,實(shí)際上是______從____物體轉(zhuǎn)移到____物體的過程。
8.100克的水溫度升高50℃,要吸收_____焦的熱量。
9.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是:                    (       )
  A.跟物體的溫度有關(guān)     B.跟物體做機(jī)械運(yùn)動的速度有關(guān)
  C.跟物體內(nèi)含有的熱量有關(guān)  D.跟物體做機(jī)械運(yùn)動時上升的高度有關(guān)
10.下列關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是                          (      )
A. 0℃的冰一定和0℃的水內(nèi)能一樣大
B. 0℃的水一定比5℃的水內(nèi)能小
C. 0℃的水一定比5℃的水熱量小
D. 以上說法都不正確
11.在熱傳遞過程中,被傳遞的是                          (      )
A. 質(zhì)量           B. 溫度        C. 比熱容        D. 能量
12.下列說法正確的是                                   (      )
  A.任何狀態(tài)下處于任何位置的物體都具有內(nèi)能
  B.機(jī)械能大的物體內(nèi)能一定大
  C.靜止在地面上的物體無內(nèi)能
  D.空中飛行的子彈比地面上靜止的子彈內(nèi)能多
13.關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確的是           ?。ā?nbsp; ?。?br>A. 0 ℃的冰塊的內(nèi)能為零
B. 溫度高的物體比溫度低的物體的內(nèi)能多
C. 物體的溫度降低,則物體的內(nèi)能減少
D. 體積大的物體的內(nèi)能一定比體積小的物體內(nèi)能多
14.關(guān)于熱運(yùn)動,下列說法正確的是                         (       )
  A.0℃時,分子的熱運(yùn)動停止了 
B.物體溫度越高,熱運(yùn)動越劇烈
  C.氣體分子的熱運(yùn)動最劇烈,固體分子沒有熱運(yùn)動
  D.運(yùn)動物體比靜止物體的分子熱運(yùn)動劇烈
15.集熱箱中盛有1噸水,在陽光照射下,水溫度升高了30℃,在這個過程中,水的內(nèi)能增加了多少?


16.一塊質(zhì)量為500克的水的溫度為15℃,放出8.4×103焦的熱量后,水的溫度為多少?


17.質(zhì)量為500克的鐵鍋中放有3千克的水,把它們從15℃加熱到90℃,水需要多少熱量?

 

18.把一個質(zhì)量為500克的金屬塊,從80℃降低到30℃,放出的熱量為3.5×103焦,這種
金屬的比熱容是多少?


19.為了探索物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān),某同學(xué)提出如下猜想:                                                猜想一:物體吸收的熱量與物體的質(zhì)量有關(guān)                
猜想二:物體吸收的熱量與物體的溫度有關(guān)                      
猜想三:物體吸收的熱量與_________有關(guān)              
(1)填寫上述空格                                                                   (2)上述猜想中錯誤的猜想是____,應(yīng)改為___________________________________________            
(3)為了說明猜想一是正確的,實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何設(shè)計,寫出設(shè)計思路                                                                            


(4)這種研究方法叫___________法,舉三例.

內(nèi)能 熱量(一)
熱運(yùn)動 內(nèi)能 2、所有分子 無規(guī)則運(yùn)動 分子勢能 無規(guī)則運(yùn)動 引力 斥力 內(nèi)能3、溫度越高分子的無規(guī)則運(yùn)動越劇烈 4、減少 增加 不變 5、溫度 增加 減少 6、炒菜 高 運(yùn)動較快 7、熱水 溫度越高分子的無規(guī)則運(yùn)動越劇烈 能量 低溫 高溫 8、2.1×104  9、A 10、D 11、D  12、A  13、C  14、B  15、1.26×108J  16、11℃  17、962250  18、0.14×103J/(kg•℃) 19、(1)物質(zhì)的種類?。?)猜想二 物體吸收的熱量與升高的溫度有關(guān)?。?)略?。?)控制變量法 探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)  探究動能的大小與哪些因素有關(guān)

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