昨天第一天開始正式和教練學(xué)球。打算從今天開始把學(xué)球的大概情況記錄下來。一是分享經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)同等水平的tx有所幫助。二是我在理解上如果有什么偏差希望各位高手能即時(shí)指正。
開始日期:2010年9月4日。每天晚上18:00-20:00 教學(xué)模式:一對(duì)一教學(xué)。 總課時(shí)數(shù):60小時(shí),30節(jié)課。 學(xué)前水平:握拍正確,高遠(yuǎn)到位,殺球吊球等能做(只是能做而已,都跟視頻學(xué)的,應(yīng)該有不少錯(cuò)誤)。個(gè)人認(rèn)為握拍正確、高遠(yuǎn)到位(原地打到位就行),這是請(qǐng)教練的前提,因?yàn)檫@兩項(xiàng)很耗費(fèi)時(shí)間,這兩項(xiàng)合格了的話,30課時(shí)可以提高很多,這兩項(xiàng)不合格的話,30節(jié)課的收獲可能連1/3也不到。
第一節(jié)課內(nèi)容: 1、試打一局。 教練找了一個(gè)和我水平相當(dāng),但略高于我的人和我試打。每打幾個(gè)球教練就要求對(duì)方改變一下打法,比如多殺球,比如前后場(chǎng)調(diào)動(dòng)我,比如猛壓后場(chǎng)。 試打后教練提出我的幾點(diǎn)問題: ·接球準(zhǔn)備動(dòng)作時(shí)手多數(shù)是垂下去的,少數(shù)時(shí)候手提起來了,但手并沒有在身體中線上。 這個(gè)基本在所有視頻教學(xué)上都有,我一直以為自己有注意到,但看來還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而且一直以為只要球拍頭提起來這身體中線上就行了,所以手一直都在偏正手的位置上,拍子斜了45度放在身體前面的中間位置。按教練的修改后,明顯感覺反手加強(qiáng)了,后場(chǎng)球引拍擊球快了。 ·高遠(yuǎn)球舉拍動(dòng)作不規(guī)范,大臂和小臂的夾角、大臂和身體的夾角都不夠(說白了就是大臂垂下來了)。 高遠(yuǎn)球分解動(dòng)作中,以前只注重了第二部分抬肘引拍的動(dòng)作,其實(shí)想打到位的話,只要握拍發(fā)力正確,肘部太高點(diǎn)就肯定能打到,所以對(duì)分解動(dòng)作1這個(gè)架拍的動(dòng)作一直沒重視。修改之后發(fā)現(xiàn)兩點(diǎn)好處:一是拍子本來就在相對(duì)的高點(diǎn),這樣引拍手肘抬起更自然,引拍速度也更快,擊球點(diǎn)更穩(wěn)定了,高遠(yuǎn)的高度和距離沒變化,但結(jié)合步法時(shí)準(zhǔn)確率明顯提高。二是架拍動(dòng)作規(guī)范后重心提高了,感覺后場(chǎng)步法明顯快了不少。 ·網(wǎng)前步法腳尖沒有外展。 這個(gè)也是所有教學(xué)視頻上都有講的內(nèi)容了,好處不多說,只是沒人提醒自己做做就忘了。 ·握拍太靠下。 因?yàn)樽畛蹙毲虻臅r(shí)候發(fā)力不正確,所以打不遠(yuǎn),為了增加擊球力量握拍后移了。這樣最大的惡果就是網(wǎng)前平抽總是不占優(yōu)勢(shì)。這個(gè)小細(xì)節(jié)弄不好是最難改正的地方。
2、進(jìn)入正式教學(xué)內(nèi)容。 正手發(fā)高遠(yuǎn)球: 教練說,你發(fā)球基本到位就不給你細(xì)扣了。趕忙攔住教練,來練球就是找您細(xì)扣的,不管多小的細(xì)節(jié),請(qǐng)一定教我。教練馬上被誠(chéng)意打動(dòng),開始從真正的零開始教起。其實(shí)我感覺這是最重要的,尤其對(duì)自我感覺有一定基礎(chǔ)的人來說,自己眼高手低不想從零開始,教練也怕一開始教得太基礎(chǔ)你不想聽,于是地基打不好,最終影響提高。 基本要求: ·距離發(fā)球線80厘米左右,丁字步站立。 ·發(fā)球手和高遠(yuǎn)球架拍的動(dòng)作基本一致(教練的要求,看其他視頻似乎沒要求提這么高)。 ·引拍手臂外展,球拍有一段基本與地面平行。這個(gè)是以前沒體會(huì)到的,這個(gè)動(dòng)作不要去刻意做,但腦子里有這個(gè)印象后就明白發(fā)球的發(fā)力原理了。 ·持球手用三根手指托住球。這個(gè)視頻里也有,但以前總是4個(gè)手指捏著球,偶爾球會(huì)晃動(dòng),影響發(fā)球質(zhì)量。 ·發(fā)球后眼光要一直跟著球走,要假象看到了對(duì)手擊球的一瞬間拍子的動(dòng)作。 ·發(fā)球后前腳后撤,膝蓋微屈,后腳跟提起,全身放松,進(jìn)入接球準(zhǔn)備姿勢(shì)。 訓(xùn)練過程: ·先是用了球館的廢球。感覺有的球簡(jiǎn)直像石頭,太費(fèi)拍了,于是買了兩桶訓(xùn)練球。 ·開始極不適應(yīng),尤其引拍高度提高了,而且以前沒有腳跟提起的習(xí)慣,感覺很不自然,很僵硬。 解決方法,先僵硬著打幾個(gè),然后全身放松不怕失敗的打幾個(gè),然后在兩個(gè)極端中調(diào)整。 ·打了大約60個(gè)球后開始有感覺了。 以前的發(fā)球也能基本到位,調(diào)整初期雖然不舒服,但適應(yīng)還是很快的,適應(yīng)后明顯發(fā)球成功率提高。 所謂成功率,成功的標(biāo)準(zhǔn)是說發(fā)到后場(chǎng)兩條線之間才叫成功,成功率高得我自己都不敢相信,20個(gè)球基本17-18個(gè)是成功的,教練也很激動(dòng),說我發(fā)球就練一節(jié)課就行了。但現(xiàn)在還做不到打后場(chǎng)3個(gè)點(diǎn),只能瞄準(zhǔn)中間打,瞄準(zhǔn)邊線或中線打的話,出界幾率還是較大。而且買的最便宜的訓(xùn)練用球,飛行末端有點(diǎn)偏,等練好了直接用好球練打點(diǎn)。
第二課: 科目:高遠(yuǎn)球揮拍練習(xí)。 經(jīng)過:就想我第一課時(shí)日記上寫的,自認(rèn)為高遠(yuǎn)球到位是我最得意的事情,也自認(rèn)為這個(gè)時(shí)候請(qǐng)老師一對(duì)一的教球是最佳timing。但今天的這一課卻徹底顛覆了我的想法。 今天來上課的不止我一個(gè)人,還有一個(gè)師兄,也是一對(duì)一練習(xí)的,因?yàn)槲覀z進(jìn)度一樣,而且又是揮拍練習(xí),所以老師讓我們一起練。雖然是師兄,但明顯還沒入門。說實(shí)話我不太想讓他拖慢我的進(jìn)度,當(dāng)初花錢要求一對(duì)一教就是這個(gè)目的。但考慮到我老婆也在一邊蹭課聽,我也就不說什么了。 但整個(gè)練習(xí)過程我并沒太認(rèn)真,更多的是在糾正老婆的招財(cái)貓動(dòng)作。 下課了,教練開始和球友打球,一對(duì)二,對(duì)方水平很臭,打沒幾下就沒體力了。 我趕緊拿拍上去,說實(shí)話兩天沒聽見啪啪的聲音了,早就忍不住了。而且這是第一次和教練打球,想讓他看看我已經(jīng)拍拍到底線了,沒必要繼續(xù)在這上面浪費(fèi)時(shí)間。 3個(gè)球之后,我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。教練似乎也有意讓我有點(diǎn)自知之明,上來就開始?jí)何翌^頂,球很到位,到底線附近直線下落,球速也比其他人快很多。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單高遠(yuǎn)壓我兩個(gè)角,我居然連球都出不去,只能回到對(duì)方中場(chǎng)。好久沒這個(gè)感覺了,這才知道,傳說中的真正規(guī)范的高遠(yuǎn)球應(yīng)該是這樣的。 趕忙讓老婆幫我錄像,看過錄像后發(fā)現(xiàn)了自己的幾點(diǎn)問題: 1、擊球后交叉步?jīng)]有做出來。持拍手一邊的腳沒有跟上來,還是拉在后面,導(dǎo)致發(fā)力不完整。 2、身體后仰太過了,擊球點(diǎn)太靠后。 3、架拍的時(shí)候大臂還是沒有抬起來,雖然自己已經(jīng)感覺抬起來了,但從視頻上看還是夾著腋窩的。 換了位師姐對(duì)拉高遠(yuǎn),師姐把高度打到位,但只打到我的中場(chǎng)偏后的位置,讓我有充分的時(shí)間做動(dòng)作,而且不必全力擊球,以免動(dòng)作變形,這樣可以更好的體會(huì)動(dòng)作。同樣做了視頻,回放后發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題: 1、發(fā)現(xiàn)了第一節(jié)課時(shí)老師說的大臂和身體夾角過小的問題的癥結(jié),原因并不是我抬胳膊抬得不夠。從架拍到引拍之間,有個(gè)持拍手一側(cè)腰部稍后倒呈反弓狀的動(dòng)作。只要你做這個(gè)動(dòng)作,大臂和身體間的夾角都會(huì)變小的。但問題是我這個(gè)動(dòng)作做過頭了,我一直以為腰部應(yīng)該完全放松,但看來是我錯(cuò)了。這個(gè)過程是要稍用力的,完全放松的話有兩個(gè)惡果:一是導(dǎo)致持拍手的肩膀位置會(huì)變得很低,大臂和身體夾角過小,影響下一步的引拍動(dòng)作。二是腰部太松,反而不利于腰部發(fā)力,還會(huì)吸收了腿部蹬地的力量。 2、想高遠(yuǎn)到位就不能過分抬頭。之所這么說有兩點(diǎn)原因:一是脖子已經(jīng)仰到不能再仰了才看到球,這說明你在架拍的時(shí)候就已經(jīng)差不多在球的正下方了,這樣不可能向前邁一步迎著球打。如果你的步法到位了,應(yīng)該架拍,稍仰頭,眼珠向上輕松看到球,等球下落,引拍并向前一步擊球。二是頭部過分上仰容易導(dǎo)致腰部反弓過度,擊球瞬間不容易將重心保持在身前,從而腰部的反弓沒法充分轉(zhuǎn)化成力量。
把以上的情況簡(jiǎn)化下寫一寫主要是以下幾點(diǎn): 1、羽毛球博大精深,切不可以自滿。 2、把自己的打球動(dòng)作錄下來研究效果很好。 3、架拍到引拍轉(zhuǎn)體前的腰部反弓動(dòng)作時(shí),腰部應(yīng)適當(dāng)用力,保持適當(dāng)?shù)木o張。這個(gè)動(dòng)作其實(shí)很小,動(dòng)作應(yīng)該短促有力,就好像步法中的小跳一樣,是為下一步轉(zhuǎn)體發(fā)力做準(zhǔn)備的,而我以前這個(gè)動(dòng)作做得太早,幅度太大了。就好像有人引拍動(dòng)作過早,舉著胳膊肘等球一樣。 4、要多退一步,迎著球打。 5、視線向上一點(diǎn),不要拼命抬頭。
第三節(jié)課: 科目:定點(diǎn)高遠(yuǎn)球?qū)?lián)系。 經(jīng)過:上節(jié)課應(yīng)該是高遠(yuǎn)球揮拍練習(xí),今天開始打球了。下午4點(diǎn)我就到了球場(chǎng),提前了兩個(gè)多小時(shí),教了教老婆正手發(fā)高遠(yuǎn)球的技巧,自己補(bǔ)了補(bǔ)昨天揮拍練習(xí)的動(dòng)作??偨Y(jié)昨天的幾條錯(cuò)誤,我認(rèn)為自己最大的問題還是沒有迎著球去打,這導(dǎo)致了自己其他幾個(gè)錯(cuò)誤。所以今天從提高這個(gè)意識(shí)做起。 場(chǎng)地邊上掛著兩個(gè)球,是給初學(xué)者找擊球點(diǎn)的,很多人站在下面拼命發(fā)力打球,其實(shí)那沒用,這東西主要是為了讓我們熟悉球和人的空間位置,因?yàn)橐龅接驌羟颍捅仨毾蚯斑~一步擊球,這時(shí)候球是動(dòng)的、人是動(dòng)的、拍子也是動(dòng)的,球落到什么位置開始上步、引拍擊球是關(guān)鍵。多數(shù)練習(xí)的人可能都更關(guān)注這個(gè)點(diǎn)的高度,多數(shù)教練也多數(shù)在強(qiáng)調(diào)高點(diǎn)擊球的時(shí)候用到這個(gè)道具。但我覺得球在身前多遠(yuǎn)才能做到舒服得迎擊也是很重要的。所以今天著重感受了一下。最好的測(cè)量方法是先讓球拍輕輕接觸那個(gè)球,然后回放擊球動(dòng)作,后撤一步。這時(shí)候你抬頭看,就是那個(gè)點(diǎn)了。你的非持球手舉起來,眼睛看過去,這個(gè)手剛好可以瞄準(zhǔn)用,當(dāng)然考慮到實(shí)際擊球的時(shí)候球是下落的,我們上步的時(shí)候球的高度應(yīng)該更高些。 6點(diǎn)10分正式開始,先和教練拉了幾個(gè)球,哈哈,已經(jīng)可以拍拍到底線了,比昨天好了很多,教練也很高興,課時(shí)延長(zhǎng)了一個(gè)小時(shí),到9點(diǎn)才走。過程不再詳述,重點(diǎn)說說今天的收獲。 收獲:1、教練強(qiáng)調(diào)對(duì)方球一接觸球拍,就要從準(zhǔn)備接球的姿勢(shì)轉(zhuǎn)換成架拍姿勢(shì),要立即轉(zhuǎn)換,這是為了培養(yǎng)預(yù)判的意識(shí)打基礎(chǔ)。 2、要先做好架拍的動(dòng)作后再并步移動(dòng),移動(dòng)過程中大臂和身體保持90度。這樣的好處是重心高移動(dòng)迅速,而且有利于下一步引拍。錯(cuò)誤的做法基本有三種:一是先拎著拍移動(dòng)到位再架拍。二是架拍了,但大臂沒抬起。三是架拍了,大臂也抬起了,但腰是反弓的。我就是3的錯(cuò)誤。反弓是為了轉(zhuǎn)身發(fā)力服務(wù)的,應(yīng)該短促有力,不應(yīng)該以這個(gè)動(dòng)作等球,而且持拍手一側(cè)肩膀下沉,影響下一步的引拍,而且重心降低了,影響并步速度。所以移動(dòng)的時(shí)候一定要保持標(biāo)準(zhǔn)的架拍姿勢(shì),等移動(dòng)到位,再轉(zhuǎn)身引拍。貌似李在福的視頻里也降到過,先移動(dòng)到位的問題。 3、頭頂區(qū)的球要讓舉起的拍子在身體的重心線上,頭要偏在一邊,重心保持了兩腿之間。以前總強(qiáng)求自己步法完全到位,像打一般位置時(shí)那樣處理,但實(shí)際上這樣很困難。正規(guī)的高遠(yuǎn)球動(dòng)作,頭是正直的,在重心線上,手在一側(cè)。而頭頂區(qū)的球,在步法不能完全調(diào)整成規(guī)范的高遠(yuǎn)球姿勢(shì)時(shí),要確保手在最高位置,在此基礎(chǔ)上,頭盡量少偏些,而且頭偏是腰和肩膀的動(dòng)作造成的,并不是要扭脖子。
第三課2(免費(fèi)): 科目:高遠(yuǎn)球擊球練習(xí) 經(jīng)過:因?yàn)楸緛沓兄Z的是一對(duì)一訓(xùn)練,但顯然每天老師都在同時(shí)教兩三個(gè)學(xué)生,而另外兩位師哥因?yàn)榛A(chǔ)問題,高遠(yuǎn)球還沒有過關(guān),所以今天這節(jié)課算是老師免費(fèi)送我的。 而我今天身體不舒服,沒有做大量的運(yùn)動(dòng),主要做了兩件事:一是看,眼睛盯著別人擊球的瞬間,讓自己養(yǎng)成預(yù)判的習(xí)慣。二是體會(huì)高遠(yuǎn)球動(dòng)作,主要是體會(huì)重心在兩條腿上的互換,以及對(duì)應(yīng)的腰部動(dòng)作。 老師提供了一種新的擊球方式,因?yàn)榕c教科書略有不同,所以老師并沒有作為正式教學(xué)內(nèi)容來講,只是說他一直這樣做,沒做語(yǔ)言說明,只是做了示范動(dòng)作,讓我做參考。 具體情況如下: 教科書要求架拍時(shí)持球手側(cè)的肩膀正對(duì)來球方向,然后轉(zhuǎn)體、上步、引拍擊球。而老師的做法是身體側(cè)對(duì)著球網(wǎng)(和球網(wǎng)約45度),然后轉(zhuǎn)體、上步、引拍擊球。 李在福的視頻里有類似的教學(xué),但這里更明確是架拍時(shí)身體側(cè)對(duì)的是球網(wǎng),而非來球方向。 這樣做的好處: 1、視線更好。持球手不會(huì)擋著來球和對(duì)方場(chǎng)地,這個(gè)李在福也講過了。 2、中心轉(zhuǎn)移路徑短了。重心轉(zhuǎn)移的路徑短了,表示腿部和腰部的發(fā)力過程更短促了,這樣才可以和手的短促的發(fā)力過程配合起來。傳統(tǒng)的迎球上步同時(shí)引拍擊球時(shí),在你擊球的瞬間,發(fā)力的那只腳已經(jīng)發(fā)完力在半空里了,擊球沒借到腿的力量。而老師的擊球方式,發(fā)力短促,擊球的時(shí)候正是腿和腰同時(shí)發(fā)力的時(shí)候。 3、反證法。大家大概都有這個(gè)感覺,正手區(qū)的球比頭頂和身后球好打,很容易發(fā)力。原因在于按教科書的講解,后場(chǎng)步法移動(dòng)到正手底線位置時(shí),你的身體剛好和球網(wǎng)是45度角??峙逻@時(shí)候如果是個(gè)直線球,沒有人會(huì)把姿勢(shì)調(diào)整成肩膀?qū)W(wǎng)再擊球吧。所以這種姿勢(shì)擊球是合理的。 和步伐的銜接:我自己試著打了打,正手區(qū)非常舒服,但中路球和頭頂區(qū)步伐要調(diào)整一下。以中路球?yàn)槔⒉胶蟪返轿?,雙腳應(yīng)該是和網(wǎng)平行的,這時(shí)候是肩膀正對(duì)球網(wǎng),身體和球網(wǎng)垂直,按教科書方法可以直接擊球,但按新的方法要調(diào)整一步身體才能斜著對(duì)網(wǎng),這就浪費(fèi)時(shí)間了,其實(shí)不需要調(diào)整,并步的最后一步持牌側(cè)腳稍向內(nèi)扣,觸地瞬間發(fā)力蹬地,同時(shí)按新方法的發(fā)力方式轉(zhuǎn)體引拍擊球,持球手側(cè)的腳順勢(shì)落地。這個(gè)動(dòng)作銜接說起來很復(fù)雜,其實(shí)原地?fù)羟蛄?xí)慣了會(huì)很自然的做出來。 重點(diǎn):不論是步法還是手法,我覺得要把握動(dòng)作關(guān)鍵是掌握重心的移動(dòng),這才是所有細(xì)節(jié)的根本。教科書動(dòng)作從架拍,持拍側(cè)手蹬地發(fā)力,到擊倒球重心水平移動(dòng)了一步的距離,按成年人來說就是75厘米左右。而新的方法只是在兩條腿之間移動(dòng)最多是半步,或者是半個(gè)肩寬的距離,羽毛球要求發(fā)力集中,這不僅僅是說手,整個(gè)身體的發(fā)力都要集中。 錯(cuò)誤改正情況:采用新姿勢(shì)后,困擾我3天的問題基本上都解決了,非常高興。
第三課3(免費(fèi)) 科目:定點(diǎn)高遠(yuǎn)球擊球練習(xí)。 經(jīng)過:今天身體還沒好,所以練習(xí)強(qiáng)度不大,老師給別人指點(diǎn)動(dòng)作我就在旁邊聽,自己練習(xí)讓老師給指點(diǎn)。完全免費(fèi)。 收獲:今天的收獲描述起來很簡(jiǎn)單,其實(shí)昨天啰啰嗦嗦說了一大堆,現(xiàn)在想想完全沒必要,其實(shí)概括起來很簡(jiǎn)單。 就是過去練習(xí)高遠(yuǎn)球基本姿勢(shì)時(shí)都是持拍側(cè)腳蹬地,重心移動(dòng)到持拍側(cè)腳的時(shí)候身體重心最高,擊球點(diǎn)也在最高,在這里擊球。而實(shí)際這只是讓我們體會(huì)動(dòng)作的,實(shí)際擊球時(shí)不能這樣,重心移動(dòng)應(yīng)該更短,腿部和腰部發(fā)力同樣應(yīng)該很集中。具體來說就是應(yīng)該在持拍側(cè)腳發(fā)力的同時(shí)引拍發(fā)力,這樣腿部、腰部的力量才能傳到球上。
第四課: 科目:高遠(yuǎn)球定點(diǎn)擊球練習(xí)(今天是糾正動(dòng)作,收費(fèi)) 經(jīng)過:上來就開始和老師對(duì)練,球基本到位。前面的95線快點(diǎn)掉了,今天剪了,在店員的鼓動(dòng)下,換了85線。以前打球線打好久也不斷,學(xué)了這一周的球,線居然打斷掉了,非常高興。話說85線的聲音要比95線清脆很多,或者說尖銳很多。總之看著球到底線,聽著清脆的聲音,心里很舒服。心想今天基本沒什么可糾正的了,這樣就可以學(xué)新東西了。 但剛拉兩個(gè),老婆發(fā)話了:“老師,你看我老公的手在頭頂上是不是轉(zhuǎn)了一下。”老師也認(rèn)為是這樣。天吶,這個(gè)毛病以前我握拍錯(cuò)誤的時(shí)候有過,相信很多蒼蠅拍握法的朋友都有這種情況,但自從改了握拍之后應(yīng)該再?zèng)]有這個(gè)問題了啊。 但老婆很堅(jiān)持,跑到我身后給我的手部動(dòng)作來了段特寫視頻,果然是這樣的。糾錯(cuò)的過程很復(fù)雜,足足耗掉了我將近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,老婆和老師一看到我翻手腕就提醒我,但我還是不明白究竟錯(cuò)在哪兒。 其實(shí)羽毛球的很多錯(cuò)誤動(dòng)作,并不是錯(cuò)誤本身造成的,而是因?yàn)楦A(chǔ)性的錯(cuò)誤造成的,如果你不改那個(gè)基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤,只去改后面的錯(cuò)誤,是根本改不過來的,比如握拍錯(cuò)誤就必然導(dǎo)致?lián)羟螯c(diǎn)低、肘部太不起來,如果不改握拍只想提高擊球點(diǎn)是做不到的。我也深知這一點(diǎn),所以開始靜下心來重復(fù)各個(gè)位置的揮拍動(dòng)作,最終發(fā)現(xiàn),問題出在正手區(qū),僅在正手位很偏的位置的來球,才有翻腕的毛病。細(xì)節(jié)不說了,直接說結(jié)論。
收獲:很偏正手區(qū)的球也要引拍手指發(fā)力擊球,不能甩手腕。 正常位置和頭頂區(qū)的球我們都會(huì)很自然的引拍,正手平抽球我們也會(huì)把胳膊肘前送引拍擊球,但還有一種球,我們盡快調(diào)整步法后,仍發(fā)現(xiàn)球在右肩右前上方(以右手持拍為例),這種球非常常見,也不難打。但這時(shí)候正常的肘部高抬引拍是不可能打到球的,我以前是甩手腕擊球,這樣手腕要發(fā)力就會(huì)有個(gè)外翻的動(dòng)作,因?yàn)檎謪^(qū)是比較舒服的位置,所以這樣也可以輕松回球到位,我事后仔細(xì)看了看球場(chǎng)里其他人,很多打得不錯(cuò)的人都是這樣處理這種球。 但這樣做是錯(cuò)的,這種動(dòng)作雖然看上去也是先把拍子拉下去再轉(zhuǎn)上來像是引拍了,但實(shí)際的所謂引拍是為手指發(fā)力做準(zhǔn)備的,而甩手腕的過程不能叫做引拍,這樣做最大的壞處就是擊球力量下降,而且手腕轉(zhuǎn)動(dòng)造成失誤增加。 正確的做法是:保持大臂水平,小臂垂直的姿勢(shì)不變,但手腕和手指仍做正常高遠(yuǎn)引拍的動(dòng)作,球拍后倒(會(huì)比正常高遠(yuǎn)后倒幅度小點(diǎn)),然后小臂內(nèi)旋伸直肘關(guān)節(jié)手指發(fā)力擊球。 改正后不再甩手腕了,揮空拍的聲音大了許多,因?yàn)橐郧暗倪@種球我雖然握拍正確,但仍是用了蒼蠅拍的擊球方式,現(xiàn)在改過來了,力量提高的程度和其他蒼蠅拍到自然握拍的提高程度是一樣的。
這是我個(gè)人的毛病,未必有代表性,但我這邊的球場(chǎng)里有不少所謂高手仍是這樣,我想造成這種情況的原因有兩個(gè):一是正手區(qū)容易發(fā)力,即使靠甩手腕打球也能回球到后場(chǎng),加上握拍正確后其他位置是正確的手指發(fā)力,所以這個(gè)錯(cuò)誤容易被忽視。二是這個(gè)地方不容易引拍,因?yàn)榻炭茣峡傉f引拍胳膊肘要貼近腦袋,這個(gè)地方的球胳膊肘貼腦袋就打不到了。所以容易架拍后甩手腕直接出球了。建議和我水平相當(dāng)?shù)呐笥褌兛梢宰圆橐幌隆?/span> 雖說不改也能打出合格的高遠(yuǎn),但改過之后高遠(yuǎn)質(zhì)量會(huì)有質(zhì)的提高。很高興今天發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺點(diǎn),應(yīng)該說每節(jié)課都有錯(cuò)誤被揪出來這正是請(qǐng)教練教球的最大意義。
第五課 科目:高遠(yuǎn)球定點(diǎn)擊球驗(yàn)收、定點(diǎn)劈調(diào)擊球練習(xí) 經(jīng)過:先對(duì)拉高遠(yuǎn),教練指出仍然存在的毛病,然后開始練習(xí)劈調(diào)。詳細(xì)經(jīng)過就不細(xì)說了,簡(jiǎn)單扼要的講一下。 高遠(yuǎn)球中仍存在的問題: 引拍不充分。這個(gè)估計(jì)很多人都有這個(gè)毛病,胳膊肘理論上應(yīng)該內(nèi)收,整個(gè)大臂應(yīng)該垂直于地面并且貼在頭側(cè)。很多人覺得這個(gè)動(dòng)作別扭,胳膊肘外展是非常常見的毛病。我以前也沒注意修改這個(gè),只是覺得盡量抬高就行了,反正高遠(yuǎn)能到位就行。 改正方法:引拍的時(shí)候用球拍頭拍一下屁股。我說俗一點(diǎn)大家別介意,以我172的身高,我是會(huì)拍在肛門上面一點(diǎn),球拍和肛門程一直線。當(dāng)然未必拍拍這么標(biāo)準(zhǔn),但理論上應(yīng)該是這樣的。我記得這個(gè)辦法以前在論壇里見過,不是我原創(chuàng)的,我試了試,非常好用。小臂立馬就立起來了。 引拍充分了,還要重新協(xié)調(diào)腿部和腰部的動(dòng)作,否則就連貫不起來,我是這樣的,先做原地練習(xí),重心完全放在持拍手一側(cè)的腿上,另一條腿甚至可以離地,架拍時(shí)腿不動(dòng),然后膝蓋委屈同時(shí)引拍,拍碰屁股的同時(shí)腿部發(fā)力蹬地,同時(shí)揮拍。屈膝的動(dòng)作要短促有力和引拍同步,蹬地的動(dòng)作也要短促有力,和揮拍同步。動(dòng)作要有彈性。 劈調(diào)練習(xí):高遠(yuǎn)基本合格后劈調(diào)并不難做出來,難得是準(zhǔn)確率。具體以前的幾點(diǎn)誤區(qū)簡(jiǎn)單記錄一下。 1、球拍是包切球頭,而不是斜拍面擊球。 2、擊球瞬間拍面是斜向下的而不是斜向上的。 3、架拍動(dòng)作要做標(biāo)準(zhǔn),大臂要抬起來。 感覺劈調(diào)練習(xí)沒什么竅門了,就是要多練,今天打了100個(gè)球左右,我覺得練1000個(gè)大概能有小成就不錯(cuò)了。
第六課 科目:高遠(yuǎn)球復(fù)習(xí)、定點(diǎn)劈吊擊球練習(xí)、正手網(wǎng)前步法及回動(dòng)。 經(jīng)過:高遠(yuǎn)球不再多說了,球拍打屁股確保了引拍到位,腿和腰的動(dòng)作配合起來,動(dòng)作就沒多少問題了。但有些球步法不到或比較被動(dòng)時(shí)引拍做不到這么充分,但我還是盡力去做,寧可打不到球也要做完動(dòng)作,等動(dòng)作定型后打比賽時(shí)估計(jì)就不這么刻板了。 劈吊,這個(gè)只能靠練習(xí)。先讓球過網(wǎng),然后逐漸壓手腕,讓球貼網(wǎng),但教練回的球也未必都在同個(gè)位置和高度,所以力量和拍子的角度只能靠感覺?,F(xiàn)在我也就打了200多個(gè)球,已經(jīng)可以吊出幾個(gè)好球了。估計(jì)打到1000個(gè)的時(shí)候準(zhǔn)確率可以有保證。 前場(chǎng)正手步法要點(diǎn): 1、腳尖外翻。這個(gè)估計(jì)地球人都知道,就不多說了。 2、要轉(zhuǎn)髖,如果腳尖外翻了,轉(zhuǎn)髖的動(dòng)作應(yīng)該是自然就出來的。 3、回動(dòng)。這個(gè)是重點(diǎn),前場(chǎng)步法誰(shuí)都會(huì),但回動(dòng)就未必了。老師的講解和肖杰的視頻完全一樣,要求兩步上網(wǎng),也要兩步回動(dòng)。我以前都是小碎步退回來的,今天才知道兩步退回來有多快。 4、上網(wǎng)最后一步走完,要回動(dòng)時(shí)后面的腳要跟進(jìn)小半步,這個(gè)跟進(jìn)不能沒有,否則重心回不來,身體就回不來。但也不能太大,要不兩步就回不到中心點(diǎn)了。回到中點(diǎn)后要小跳一下,再走下一個(gè)來回。 5、教練要求一次要走50個(gè)來回。第一次只是照葫蘆畫瓢,跑了8個(gè)來回大腿就酸疼。第二組再次嘗試10個(gè)來回。第三次大概掌握重心移動(dòng)了,跑了30個(gè)來回。第四組已經(jīng)很順暢了,50個(gè)來回。其實(shí)重心掌握好,50個(gè)來回不是大問題,跑不到這個(gè)量,很可能是動(dòng)作有問題。 6、練習(xí)要貼近實(shí)戰(zhàn)。上網(wǎng)后要做個(gè)網(wǎng)前跳球的動(dòng)作,后面的手要伸出去以保持平衡?;貏?dòng)時(shí)拍子要提起來,放在準(zhǔn)備姿勢(shì)的位置。上網(wǎng)時(shí)眼睛要看來球位置,回動(dòng)時(shí)要看對(duì)方后場(chǎng)。
我感覺步法將是最大的收獲,單這一個(gè)點(diǎn)就感覺快了很多,要是幾個(gè)點(diǎn)都跑熟了,肯定可以提高很大一塊,期待中。
第七課: 科目:劈調(diào)練習(xí)、高遠(yuǎn)球平高球球路練習(xí)。 經(jīng)過:先練了一組劈吊,大概也就是打了60個(gè)球左右。 然后和教練對(duì)拉高遠(yuǎn)球,因?yàn)閯倓偢恼藙?dòng)作,還在適應(yīng)期,所以拉得不是很好,但以前引拍不足的毛病明顯是改過來了。 老婆正式加入練球行列,而且正手發(fā)高遠(yuǎn)球已有小成,教練讓我站在場(chǎng)對(duì)面,不論老婆發(fā)球到哪里,我都要用高遠(yuǎn)或平高球回到對(duì)方反手角上去。一開始不論界內(nèi)界外,邊線兩邊10公分的都算合格。老婆的球很多不到位,但就算在這么主動(dòng)的情況下,我平高球都少有能合格的,可見球路練習(xí)我還差得遠(yuǎn)。但這招看似平常,但殺傷力不小,要是我在任何時(shí)候,都能確保這個(gè)球路合格,那可以用這一招加個(gè)劈吊虐殺一批人了。其實(shí)球路練習(xí)是可以在最短時(shí)間內(nèi)取得最大進(jìn)步的,有些人為了比賽,來不及從頭練習(xí),就只練習(xí)球路,可以段時(shí)間內(nèi)提高一大塊。 收獲: 矯枉必須過正。為了克服引拍不充分的毛病,最近三天一直強(qiáng)迫自己引拍要打一下屁股,我也知道實(shí)際打球時(shí)基本不會(huì)這樣,但矯枉必須過正,拼著發(fā)力節(jié)奏變慢,小臂內(nèi)旋找不到角度,發(fā)力分散等問題,堅(jiān)持了這幾天,今天發(fā)現(xiàn),終于在完全放松的情況下也能正確引拍了。所以不再?gòu)?qiáng)求自己打到屁股,用自己感覺最舒服的動(dòng)作和發(fā)力節(jié)奏擊球。居然翻手腕、引拍不充分等毛病都不再出現(xiàn)了。非常高興,再次證明矯枉必須過正。當(dāng)然,并不是所有問題都解決了。我和球友對(duì)拉時(shí),動(dòng)作已經(jīng)比較規(guī)范,但和教練拉就很別扭,我想還是個(gè)熟練程度的問題。 架拍動(dòng)作必須做出來。這幾天又是光關(guān)注引拍了,而且強(qiáng)迫自己打屁股導(dǎo)致引拍時(shí)間加長(zhǎng),架拍被忽略了。今天教練著重糾正了這個(gè)動(dòng)作,不斷在場(chǎng)邊提醒我。我想這個(gè)動(dòng)作容易糾正,不牽扯發(fā)力,就是個(gè)習(xí)慣問題。 高遠(yuǎn)球是所有動(dòng)作的基礎(chǔ)。如果有30課時(shí)的話,我覺得至少要拿出1/3的時(shí)間來不斷改進(jìn),直到消滅所有不規(guī)范的動(dòng)作。
第八課: 科目:定點(diǎn)劈吊擊球練習(xí)、兩側(cè)網(wǎng)前步法。 收獲: ·擊球點(diǎn)一定要高。這個(gè)恐怕所有人都知道,但我以前有個(gè)誤區(qū),總感覺球在身體左前方(我是左撇子)時(shí)比較舒服,因?yàn)槭前?,所以我感覺周圍有不少人喜歡這樣打,但這樣是錯(cuò)誤的,雖然手臂伸直了,但擊球點(diǎn)還是人為降低了。一定要把擊球點(diǎn)讓道和高遠(yuǎn)球差不多的地方才正確。注意,擊球點(diǎn)是在右肩的前方(以右手球員為例),而不是在右肩的右前方。要養(yǎng)成用步法調(diào)整擊球點(diǎn)的習(xí)慣,不能用手去找球。 ·動(dòng)作幅度要小,手臂運(yùn)動(dòng)軌跡應(yīng)該和高遠(yuǎn)球一樣。因?yàn)槭前星蝾^,所以很多人喜歡用球拍在正手區(qū)畫圈,這樣動(dòng)作一來是不穩(wěn)定,二來是不隱蔽。手臂動(dòng)作和高遠(yuǎn)球完全一致,只是最后手腕和手指控制包切的動(dòng)作。如果習(xí)慣把擊球點(diǎn)放到右肩的右前上方的話尤其會(huì)出現(xiàn)這中情況,因?yàn)閾羟螯c(diǎn)在那里,就勢(shì)必要用胳膊畫個(gè)圈去勾著球打。 ·擊球力量不用減。我感覺手臂動(dòng)作完全和高遠(yuǎn)一致,手指手腕仍然是發(fā)力的,拍子的揮動(dòng)速度和高遠(yuǎn)也一樣,只不過這是個(gè)包切的動(dòng)作而已。擊球應(yīng)該有聲音,正常的話,和教練對(duì)劈兩三下24磅的線就應(yīng)該跑線很嚴(yán)重了。我這次換的65ti的線,才用了兩次就斷了,算起來也就是劈吊了400個(gè)球左右。如果練劈調(diào)時(shí)你的線總不斷,說明你拍子太正了,或者自己減力了。 ·一定要把高遠(yuǎn)球所有毛病糾正完后再練劈吊。高遠(yuǎn)球?qū)W好后,劈吊其實(shí)很容易,基本上1000個(gè)球就可以有不錯(cuò)的穩(wěn)定性了,至于手感可以以后慢慢練,高遠(yuǎn)球是基礎(chǔ),毛病不好克服,如果有機(jī)會(huì)和教練一對(duì)一練習(xí),一定不要貪圖進(jìn)度,就算高遠(yuǎn)練10節(jié)課也不用著急?;A(chǔ)打好了,吊球等動(dòng)作其實(shí)不難學(xué),當(dāng)然要打好還是很不容易的,但這些可以以后慢慢練。 ·拍面是向下的。以前有個(gè)高手告訴我拍面應(yīng)該略向上,現(xiàn)在看來完全不對(duì),那種水平過來,然后落到發(fā)球線附近的吊球,和這種正規(guī)動(dòng)作出來的吊球殺傷力完全無法相比。
第九課 科目:前場(chǎng)兩側(cè)步法(無球) 收獲: ·不拿拍子的那只手要伸出去,這個(gè)大家都知道,這只手伸出去后應(yīng)該和持拍手成一直線,另外注意不是從下面拎上去的,二是兩手同時(shí)從胸前持拍姿勢(shì)開始側(cè)向展開。 ·后面那只腳會(huì)有個(gè)拖帶的動(dòng)作,但回動(dòng)時(shí)不要向前收得太多,要不然兩步出去兩步肯定回不來。 ·反手步法回動(dòng)的時(shí)候,第一步一定要有個(gè)轉(zhuǎn)髖的動(dòng)作,這一步之后身體基本上就正對(duì)球網(wǎng)了,如果沒有這個(gè)轉(zhuǎn)髖的動(dòng)作的話,兩步肯定回不來。 最后還有個(gè)大感悟,練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)兩回事,和水平差不多的人實(shí)戰(zhàn)和跟自己水平高一個(gè)檔次的人實(shí)戰(zhàn)又完全不一樣。今天上課結(jié)束后和個(gè)球友隨便打了幾個(gè)球。他比我強(qiáng)很多,我想檢驗(yàn)下自己,讓老婆拍了視頻,天吶,所有的毛病都回來了。就感覺對(duì)方球速太快,就連高遠(yuǎn)球我都感覺來不及擺好造型再揮拍。看來還是路漫漫其修遠(yuǎn)啊。
第十課 科目:網(wǎng)前兩步步法擊球練習(xí) 經(jīng)過:無球跑動(dòng)10分鐘,復(fù)習(xí)基本步法。 有球練習(xí),一左一右,有規(guī)律來球。回球必須回到后場(chǎng)。 有球練習(xí),左右無規(guī)律來球?;厍虮仨毣氐胶髨?chǎng)。 收獲:正手網(wǎng)前步法視情況可以交叉步也可以并步。 正手回動(dòng)的時(shí)候按個(gè)人習(xí)慣可以交叉步回動(dòng)也可以并步回動(dòng)。 正手網(wǎng)前擊球必須確保擊球點(diǎn)在身體前方,避免上步方向錯(cuò)誤,人跑到球前面去了。 正手挑后場(chǎng)球動(dòng)作做了改正,還沒完全練好,擊球不如反手發(fā)力好。 另一只手一定要伸出去,不然回動(dòng)很吃力。 上身應(yīng)該前傾,腳尖應(yīng)該外展,無球練習(xí)時(shí)已經(jīng)掌握的東西,一帶著球打就容易忘記。 體力到極限的時(shí)候應(yīng)該再多打10個(gè)來回,這樣可以增強(qiáng)肌肉記憶,但別超過太多,一是容易受傷,二是動(dòng)作變形反而影響練習(xí)。 眼睛必須盯住對(duì)方觸球的一剎那的動(dòng)作,較量的動(dòng)作一致性超好,劈吊、滑板球速超快,反手吊兩個(gè)角也超快。啟動(dòng)稍微慢一點(diǎn)就打不到球了。所以教練在場(chǎng)上基本上沒有提示我別的,一直在喊盯住我的球拍。我想這是個(gè)意識(shí)問題,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣后移動(dòng)會(huì)快很多?;仡櫱懊娴膸讉€(gè)意識(shí)問題,總結(jié)起來是:等球時(shí)拍要在胸前,后退步法球拍要架起來后退,再就是眼睛必須盯住對(duì)方的球拍。
個(gè)人認(rèn)為步法是除高遠(yuǎn)外的另一個(gè)羽毛球重要基礎(chǔ)。高遠(yuǎn)動(dòng)作正確了,劈吊、殺球可以自己慢慢練,高遠(yuǎn)錯(cuò)了,手上動(dòng)作就全完了。步法也是一樣,基本步法正確了,可以慢慢提高速度,但形成錯(cuò)誤習(xí)慣非常難改,看似簡(jiǎn)單的步法,其實(shí)小細(xì)節(jié)很多,上身前傾、擊球點(diǎn)選擇、盯住對(duì)方球拍之類的小細(xì)節(jié)教練不說我恐怕一輩子也想不到,但這些細(xì)小的地方加起來場(chǎng)上移動(dòng)速度就差很多了,足以在三拍之內(nèi)決定你是耍別人還是被人耍。
第十一課: 科目:網(wǎng)前兩側(cè)步法練習(xí)+挑后場(chǎng)練習(xí),劈吊+滑板吊球練習(xí)。 經(jīng)過:今天有位師兄在,所以先是他吊兩個(gè)角我接球,然后換過來?;宓跚驈膩頉]練過,今天教練只教了我基本動(dòng)作就讓我直接打,以外的是居然也能吊個(gè)八九不離十,再次證明我苦練高遠(yuǎn)球是正確的,高遠(yuǎn)基礎(chǔ)打牢后吊球簡(jiǎn)單很多。 收獲: ·眼睛一定要盯緊對(duì)方的拍子,要不啟動(dòng)肯定要晚。我的教練很負(fù)責(zé),不會(huì)站在網(wǎng)前把球丟給我讓我練習(xí)步法,而是在后場(chǎng)吊球過來讓我打,這樣唯一的目的就是讓我眼睛盯緊他的球拍,培養(yǎng)預(yù)判的意識(shí),這個(gè)真的太重要了。教練動(dòng)作一致性太好,我努力看也經(jīng)??村e(cuò),但今天換了師兄就不同了,基本能抓住點(diǎn)門道了。 ·正手挑球技術(shù)改進(jìn)??戳诵そ艿匿浵?,手腕是從外伸到內(nèi)展,但我誤解了,內(nèi)展的太早,總是切球,挑高球到不了后場(chǎng)。后面改正了動(dòng)作,其實(shí)只是小臂稍微內(nèi)旋而已,拍子擊球后要隨動(dòng)到右肩(我是左撇子),拍面向后,基本和正手發(fā)球的動(dòng)作類似。 ·滑板吊球教練強(qiáng)調(diào)握拍要和高遠(yuǎn)球的一樣,即自然握拍。我以前看了趙健華的視頻,趙老師是說握拍要稍旋轉(zhuǎn)的,我以前誤以為是轉(zhuǎn)成蒼蠅拍了。但實(shí)際上不是,有興趣的朋友可以再去看看趙老師的視頻。這個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)只是在自然握拍的基礎(chǔ)上,稍微捻動(dòng)了一下球拍,和蒼蠅拍最大的區(qū)別就是拇指的位置和自然握拍是一樣的。 ·滑板吊球拍面仍是略向下的,并且要發(fā)力擊球。拍面向上是錯(cuò)誤的,有人感覺拍面向下容易下網(wǎng)是因?yàn)闇p力了。吊球一定要發(fā)力,手指發(fā)力的力量要和高遠(yuǎn)近似。
結(jié)束后和師兄試打了一會(huì)兒,不計(jì)分,教練教了一小招,看到對(duì)方擊球點(diǎn)靠后的時(shí)候要主動(dòng)把站位調(diào)整靠前一點(diǎn),注意力更多放在前場(chǎng)。因?yàn)橐话闳藭?huì)選擇吊球,大力回后場(chǎng)一般也會(huì)是高遠(yuǎn),有足夠時(shí)間跑回去。這招果然好用。
第十二課 科目:前場(chǎng)兩側(cè)步法+后場(chǎng)正手步法擊球練習(xí)。 經(jīng)過:先無球大對(duì)角跑步法10分鐘。 教練不規(guī)則的打三個(gè)點(diǎn),我跑步法到位后擊球到對(duì)方后場(chǎng)。 收獲: ·當(dāng)體力到極限的時(shí)候仍要堅(jiān)持幾個(gè)球。 ·吊球一定要注意引拍到位,和老師打就感覺動(dòng)作非常隱蔽,因?yàn)樗徽摰跚蜻€是高遠(yuǎn)球拍都是從背后引拍過來的,速度很快,拍面角度不容易看清,速度也不容易看出來。后面換了位師兄,看慣了老師的動(dòng)作再看師兄的就能看出些門道來了。他引拍不夠充分,吊球時(shí)明顯隱蔽性不夠,以前沒注意過,這幾天總被教練吼著盯緊球拍,已經(jīng)有些意識(shí)了。很多時(shí)候可以在網(wǎng)前搶到很高的點(diǎn)。雖然是在練步法,但再次感覺到吊球動(dòng)作一致性的重要性,慶幸的是老師說我的一致性還不錯(cuò)。 ·重復(fù)落點(diǎn)的球是最難打的。重復(fù)落點(diǎn)的重心移動(dòng)方向和前面的回動(dòng)方向正好相反,不容易處理,也最耗費(fèi)體力,所以如果你發(fā)現(xiàn)對(duì)手挑后場(chǎng)質(zhì)量不是太高的時(shí)候,大可以打個(gè)重復(fù)落點(diǎn),因?yàn)樗舾咔蚓捅仨毣刂?。如果挑球高度不夠或不到底線的話,他一般不夠時(shí)間回中并調(diào)整重心到兩腳之間。這時(shí)候打個(gè)前場(chǎng)的重復(fù)落點(diǎn)效果非常好。
第十三課 科目:前場(chǎng)兩側(cè)步法+挑后場(chǎng)練習(xí) 經(jīng)過:估計(jì)大家看這個(gè)科目已經(jīng)看膩了,我也在盼著學(xué)頭頂步法、殺球、接殺這三個(gè)項(xiàng)目。但教練就是不肯往后教,不過繼續(xù)練下去才發(fā)現(xiàn)原來自己真的還差得很遠(yuǎn),而且感覺打球這東西,打100個(gè)球有100個(gè)球的領(lǐng)悟,打1000個(gè)球有1000個(gè)球的領(lǐng)悟,多打沒壞處。 收獲: ·快擊到球的時(shí)候視線就要移到對(duì)方場(chǎng)地去,要隨著拍子的揮動(dòng)轉(zhuǎn)頭。以前正手挑球的時(shí)候總習(xí)慣眼睛看著拍子打球,打完球后視線還會(huì)停留在那個(gè)角度一小會(huì)兒,在回動(dòng)的時(shí)候眼睛才移動(dòng)到對(duì)方場(chǎng)地去,而且越是被動(dòng)的時(shí)候眼睛停留在正手那個(gè)角的時(shí)間越長(zhǎng)。這樣做的好處有以下幾個(gè): 回動(dòng)快了。移動(dòng)的關(guān)鍵是重心,而重心移動(dòng)的關(guān)鍵不是腳,而是頭。擊球前一瞬間就已經(jīng)把頭轉(zhuǎn)過去,意味著可以馬上回動(dòng)了,而如果繼續(xù)盯著那個(gè)角看,人還有個(gè)繼續(xù)要沖過去的趨勢(shì)。人體很奇妙,不信大家可以試試。 揮拍更有力了。視線提前轉(zhuǎn)移,意味著你提前扭頭了,自然會(huì)帶動(dòng)腰部轉(zhuǎn)動(dòng),揮拍可以借到這個(gè)力,尤其是正手挑球很舒服。 意識(shí)更積極了。你挑球后馬上可以看到對(duì)手的移動(dòng),而不是悶著頭回動(dòng)后再去看對(duì)方場(chǎng)地,更有利于觀察對(duì)方的拍面,下一拍會(huì)更主動(dòng)。 這個(gè)細(xì)節(jié)是我自己發(fā)現(xiàn)的,非常得意,一般的教程上沒有,教練也只是讓我擊球后眼睛要跟住球,沒說這么細(xì),注意了這個(gè)細(xì)節(jié)后移動(dòng)速度提高了不少。 ·正手挑球大臂要固定。大臂伸出后是完全不動(dòng)的,要鎖死,靠手指、手腕發(fā)力。大臂后引的話必然導(dǎo)致?lián)羟螯c(diǎn)靠后,反而發(fā)不上力。要在身前擊球,最后一步的角度很重要,不控制好很容易沖到球前面去了。 ·正手挑球最后球拍不能平伸過去,要邊伸拍邊展腕,但也有人伸拍到位后畫個(gè)小圈再展腕擊球的。這個(gè)估計(jì)見人見智,我也沒完全體會(huì)好,先這樣打著,這一條下次再試驗(yàn)下后再確定。
第十四課 科目:前場(chǎng)步法+后場(chǎng)正手步法(擊球) 經(jīng)過:和前幾課練習(xí)的內(nèi)容差不多,但后場(chǎng)球明顯多了,只要看我稍微回位靠前,馬上就是一個(gè)后場(chǎng)球。 收獲: ·后場(chǎng)步法第一步關(guān)鍵是轉(zhuǎn)體,不要著急躥起來。以前是看肖杰的錄像練的步法,第一步轉(zhuǎn)體的同時(shí)就提高了重心,這樣在主動(dòng)的時(shí)候移動(dòng)確實(shí)比較舒服。但有些球,我反應(yīng)過來要轉(zhuǎn)身的時(shí)候,球已經(jīng)快過頂了,而且球比較低平。這時(shí)候如果再躥起來那一下就感覺不舒服了。教練讓我在低重心的狀態(tài)下移動(dòng)。 ·前場(chǎng)正手兩步步法交叉步上網(wǎng)比并步上網(wǎng)快。如果同樣是兩步,當(dāng)然是并步兩步比交叉步兩步更快,但一些比較到位的吊球并步兩步是接不到的,而交叉步兩步就很輕松,比較交叉步兩步和并步三步的話,顯然還是交叉步兩步快。所以從今天開始我,我還是在做矯枉過正的練習(xí),一些不太靠邊的球也故意走出交叉步來接。 ·步法是個(gè)功夫活,練才是硬道理。今天錄了段錄像,自己看著都快崩潰了,動(dòng)作那叫一個(gè)蹩腳,而且體力下降后由其難看,看來離出爐還早呢。
第十五課 科目:網(wǎng)前搓球 經(jīng)過:今天休假,所以訓(xùn)練改成了白天,原本今天是要繼續(xù)練習(xí)網(wǎng)前步法的,但實(shí)在是體力不在狀態(tài),所以教練臨時(shí)決定改成練習(xí)網(wǎng)前小球,我的小球明顯比后場(chǎng)爭(zhēng)氣,教練很高興,基本一節(jié)課就可以結(jié)束教學(xué)了。 收獲: ·拍子要盡量和網(wǎng)平行。這個(gè)貌似是所有視頻上都沒有說的,但卻非常必要。具體是這樣的,拍子要直接伸向來球,但不是夠到球就停止了,拍子伸到預(yù)計(jì)的擊球點(diǎn)之后,手要繼續(xù)前身,讓拍子盡量和網(wǎng)平行再擊球。根據(jù)步法情況,實(shí)戰(zhàn)中可能很難做到水平,但這是個(gè)趨勢(shì),應(yīng)該盡量去達(dá)到。原因很簡(jiǎn)單,如果你的拍子是垂直于網(wǎng)的,正手搓球時(shí)一是容易觸網(wǎng),二來球會(huì)偏向場(chǎng)地中央。 ·搓球時(shí)要輕輕搓球才會(huì)轉(zhuǎn)。以前總以為搓球和乒乓球的削球一樣,那個(gè)搓的動(dòng)作越用力球會(huì)越轉(zhuǎn),但實(shí)際不是這樣的,輕輕打反而球會(huì)轉(zhuǎn),用力搓球會(huì)飛出去。 ·球越轉(zhuǎn)對(duì)手越難搓回來,因?yàn)槿绻虻矫?,就算是專業(yè)球員也控制不住。所以這有兩點(diǎn)啟示,一是你搓球時(shí)如果很轉(zhuǎn),你就要多把注意力放到后面一點(diǎn),對(duì)方一般會(huì)放棄回搓。二是如果對(duì)手搓的很轉(zhuǎn),你最好挑后場(chǎng),或者等球落低一點(diǎn)再挑對(duì)角。
第十六課 科目:前場(chǎng)兩側(cè)步法 經(jīng)過:純粹的復(fù)習(xí)課,我感覺自己真正弱的是后場(chǎng)步法,尤其是被人壓頭頂?shù)臅r(shí)候。但教練說前場(chǎng)是最練反應(yīng)速度的,一定要我練好前場(chǎng)再練別的。 昨天練了一上午,實(shí)在感覺無聊,今天去另外一家球館和人實(shí)戰(zhàn)了一下。先開始是個(gè)韓國(guó)人,40多歲了吧,一開始沒覺得超強(qiáng),但實(shí)戰(zhàn)起來完全沒法打,對(duì)方不殺球,我一場(chǎng)只得6-7分。后面看我步法太慢,人家說干脆打半場(chǎng),對(duì)方也不殺球,我決然不過5分。非常的郁悶啊,感覺步法完全白練了。 他要趕下午的飛機(jī)回韓國(guó),所以打了兩小時(shí)左右就走了。走后才聽球館的人說,這人是韓國(guó)前國(guó)手。今天這家球館的教練師承中國(guó)羽協(xié)副主席(名字忘記了),這韓國(guó)人居然看著照片說認(rèn)識(shí)。虧我還跟人家介紹,讓人家下次來和我的教練打打,估計(jì)教練也未必是他對(duì)手。 聽過之后甚感安慰,能和這么高水平的人過招很不錯(cuò)。走的時(shí)候互相留了電話,等下次他再來的時(shí)候還一起打球。另外發(fā)現(xiàn),打球的高手球出手后都一直在笑,也不知道笑的啥,我的教練也是這樣。 打過之后和球館看場(chǎng)子的小伙子一起打了一局,對(duì)方驚呼,你居然進(jìn)步那么多。嘿嘿,心中暗喜,原來不是訓(xùn)練沒效果,羽毛球這東西水平差上兩個(gè)檔次的話,就不是練上一天兩天能見效果的。但如果原本水平差不多的話,練練就明顯感覺出效果了。 另外,韓國(guó)很怪,他們學(xué)球居然是從雙打開始,這韓國(guó)人說他們的球館里也基本上看不到單打的,我們這邊的球館里就基本都是單打的,難道這里面也能體現(xiàn)出民族性來?呵呵。 收獲:前場(chǎng)正手步法并步兩步,最后一步腳踩過發(fā)球線就行了。我以前空跑步法的時(shí)候喜歡從中點(diǎn)向前45度跑,這樣球拍可以直接伸到可以搓球的位置。但這樣有問題,搓球的話兩步步法太勉強(qiáng),而如果不搓球的話,球繼續(xù)往下走,我這時(shí)候挑球的擊球點(diǎn)就會(huì)跑到身體側(cè)面,而不是身體前面了。因?yàn)樽詈笠徊阶叩姆较蝈e(cuò)了。我把方向調(diào)整了一下,最后一步腳只需要跨國(guó)發(fā)球線就行了,盡量向側(cè)面走,而不是盡量向前面走。這樣練了段時(shí)間,基本改掉了側(cè)面擊球的毛病。
第十七課 科目:正反手勾對(duì)角 經(jīng)過:昨天自己打球手腕稍微扭了一下,今天跑不了步法了,所以提前練習(xí)勾對(duì)角。 練習(xí)方法:和教練站網(wǎng)兩側(cè)的兩個(gè)角對(duì)勾,這樣的好處是來球會(huì)很貼網(wǎng),節(jié)奏好,兩個(gè)人可以同時(shí)練。但壞處是真正實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候球不會(huì)從這個(gè)方向過來,所以這樣練出來會(huì)和實(shí)戰(zhàn)稍有區(qū)別,但如果你練上1000次,這點(diǎn)小區(qū)別可以忽略了。 收獲: ·勾對(duì)角時(shí)拍子伸出去必須是拍面朝上的。這樣才有隱蔽性,如果一伸出去就是斜的,對(duì)方就有準(zhǔn)備了,這很重要。 ·觸球瞬間拍子翻轉(zhuǎn),正手更多是用手腕翻轉(zhuǎn),反手更多是用手指捻動(dòng)球拍,擊球要干脆。 ·擊球點(diǎn)要盡量高。最好能在網(wǎng)子上面擊球,當(dāng)然這個(gè)點(diǎn)也可以撲球,但因?yàn)楣磳?duì)角拍面是朝上的,對(duì)一些不太高的球比撲球要保險(xiǎn)。 ·練習(xí)時(shí)要結(jié)合步法,就退一步就行,實(shí)戰(zhàn)中勾了對(duì)角,一般也不用回兩步,回一步就行了。因?yàn)槿绻@樣都被人平推后場(chǎng)了,就是退兩步也一樣來不及。 ·練習(xí)時(shí)手臂一定要伸直,步子要跨到最大,尤其是反手,這樣才接近實(shí)戰(zhàn),練習(xí)得才有意義。
所有網(wǎng)前技術(shù)都一樣,任督二脈打通者只需稍加練習(xí)即可,球性不熟的則要多花些時(shí)間,另外不論基礎(chǔ)如何,網(wǎng)前都是需要花大工夫練習(xí)才能提高精度的。
第十八課 科目:后場(chǎng)正手步法擊球、正手撲球 經(jīng)過: ·正手退后場(chǎng)步法折返跑50個(gè)來回。 ·正手前場(chǎng)+正手后場(chǎng)50個(gè)來回、反手前場(chǎng)+正手后場(chǎng)50個(gè)來回。 ·擊球練習(xí):有規(guī)律的前場(chǎng)兩個(gè)點(diǎn)+正手后場(chǎng) 無規(guī)律的三個(gè)點(diǎn)擊球練習(xí) ·10分鐘左右撲球練習(xí) 收獲: ·退后場(chǎng)一定要放低重心退。第一節(jié)課的時(shí)候老師讓我把手臂架起來退后場(chǎng),我以為是為了讓我提高重心,但實(shí)際是錯(cuò)了。手臂加起來只是為了擊球,移動(dòng)還是要放低重心(很主動(dòng),主動(dòng)到你可以隨意退到后場(chǎng)等球的情況除外,但那種情況就沒必要練了)。至于降低多少才叫降低重心,我覺得折返跑的時(shí)候最能體會(huì)得到。假想有球過來,竭盡全力的來回跑,重心自然就降下來了,否則跑不回來。 ·交叉步后退和并步后退都可以,我個(gè)人感覺被動(dòng)的時(shí)候交叉步更快。 ·回動(dòng)的時(shí)候前面腳的腳尖要朝向重點(diǎn),后面腳要用前腳掌的側(cè)面蹬地,而不是用前腳掌的全部蹬地。 ·要么雙腳起跳擊球,要么兩腳都在地上擊球。持拍手一側(cè)的腳還懸在半空的時(shí)候擊球是最不穩(wěn)定的。 ·寧可放過高點(diǎn)也必須保證球在身前。有些球比較被動(dòng),一定要多跑一步跑到球后面去(以球網(wǎng)為前),不要少跑一步,讓擊球點(diǎn)跑到身后去了,也不要少跑半步,腳還沒落地就擊球,等腳落地站住了再打,哪怕這時(shí)候擊球點(diǎn)又稍微低了一點(diǎn)也要這樣打。 ·撲球也是兩步,而不是一直以為的一步。撲球之后也要回動(dòng)。專項(xiàng)練了撲球后才知道,如果從中點(diǎn)啟動(dòng)的話,球要相當(dāng)?shù)母卟拍軗涞?,至少高過我印象中標(biāo)準(zhǔn)的20厘米。
第十九課 科目: 前場(chǎng)步法+后場(chǎng)正手步法 經(jīng)過:復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)。教練說要對(duì)我精雕細(xì)琢一下,所以進(jìn)度比其他人要慢很多,但教得要細(xì)一些。 和個(gè)打球5、6年的師兄對(duì)戰(zhàn)了一局,第一局絲毫不落下風(fēng),17::21輸了,但第二局對(duì)手發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)了,頭頂區(qū)。頭頂步法還沒練過,而且這個(gè)點(diǎn)本來就是我的致命落點(diǎn),打了基本就完了。最后比分懸殊的輸?shù)袅恕?/span> 收獲:今天沒啥大收獲,只感覺羽毛球就好像太極拳一樣,記住動(dòng)作用不了太多時(shí)間,但不打上個(gè)1年左右,是打不出那種神似的感覺的。 疑問:我的網(wǎng)前兩步步法第一步總是邁不出去,導(dǎo)致兩步之后仍然夠不到球。但強(qiáng)迫自己邁出第一步的話總感覺時(shí)間會(huì)不夠。 后場(chǎng)步法第一步究竟要大一點(diǎn)還是小一點(diǎn),肖杰說要小一點(diǎn),方向正確就行了,但如果這步比較小的話,重心自然就起來了,這樣被動(dòng)的時(shí)候就很難跑到位。是不是主動(dòng)的時(shí)候第一步要小,被動(dòng)的時(shí)候第一步要大呢?
第二十課: 科目:步法練習(xí) 經(jīng)過:經(jīng)過就不多說了,因?yàn)榇撕笠?/span>10天不能學(xué)球,所以這節(jié)課基本上可以說是復(fù)習(xí)提高,直接說收獲。 收獲: ·步法必須區(qū)分主動(dòng)和被動(dòng)。前場(chǎng)主動(dòng)步法是交叉步,被動(dòng)步法是并步。因?yàn)槿送斑\(yùn)動(dòng)時(shí)交叉步更快,但被動(dòng)時(shí)時(shí)間不允許我們把第一步邁完,第一步步幅小了,就成并步了,再小就成墊步了,但心里要知道,盡可能的把第一步邁出去,因?yàn)檫@一步如果邁不出去很可能夠不到球。后場(chǎng)主動(dòng)步法用并步、被動(dòng)用交叉步。人在后退的時(shí)候并步更快,但并步重心較高,第一步步幅較小,在球已經(jīng)過頂?shù)臅r(shí)候沒法用。被動(dòng)的時(shí)候直接第一步大步幅后退比較好。 ·擊球時(shí)我拍手一側(cè)的腳必須著地。除非是雙腳都起跳了,否則拿拍這側(cè)的腳必須著地后再擊球。左腳在地面上,后退過程中,或者橫跨過程中,右腳還沒落地的時(shí)候就擊球是不好的。 ·對(duì)手擊球的那一剎那要適當(dāng)放慢自己移動(dòng)的速度。最理想的情況當(dāng)然是對(duì)手擊球的時(shí)候我們已經(jīng)回位到位,站在那里等了,但實(shí)戰(zhàn)中不可能每次都能回到位。如果真的沒回到位,那么在對(duì)手擊球的瞬間要稍微慢下來一點(diǎn),準(zhǔn)備啟動(dòng)變向。當(dāng)然這個(gè)慢一點(diǎn)可能更多的是心理上的慢一點(diǎn),而不是實(shí)際腳步上的慢一點(diǎn),這樣可以防止對(duì)手看到你悶頭跑就打重復(fù)落點(diǎn)。這時(shí)候心理上有準(zhǔn)備了,就算馬上折返也不會(huì)太難受。對(duì)方的擊球動(dòng)作是自己下一步行動(dòng)的發(fā)令槍,對(duì)手擊球的時(shí)候,自己身體可以在移動(dòng),但心里上一定要想到該變向了,重心要收住。要不被對(duì)手晃點(diǎn)得頭昏了也打不到球。 ·萬一回位不到位的時(shí)候,從后場(chǎng)擊球的話回位的目的點(diǎn)可以稍微靠后場(chǎng)一點(diǎn),從前場(chǎng)擊球的話可以稍微靠前場(chǎng)一點(diǎn)。前面是說回不到位的時(shí)候的心理調(diào)整,這個(gè)是說站位的調(diào)整。從后場(chǎng)回位兩步能到中間,但時(shí)間不夠了,時(shí)間只夠走一步半到偏后場(chǎng)的,這時(shí)候就回一步半好了,拼命的跑兩步的話,對(duì)手肯定會(huì)再打回后場(chǎng)的?;匾徊桨?,對(duì)手如果打前場(chǎng),剛好我們運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)就是向前的,可以比較快的跑到,對(duì)方再打后場(chǎng),我們只退一步半又可以打到球了。比如對(duì)手打了我個(gè)后場(chǎng)球,我回球不到位只打到對(duì)方中場(chǎng),這時(shí)候判斷自己肯定不夠走兩步回位到中點(diǎn)了,這就干脆走一步半算了。
課外練習(xí) 科目:反手平抽球、反手接殺、反手后場(chǎng)高遠(yuǎn)球 經(jīng)過:這幾天忙著陪客戶,不能練球,只皮毛的學(xué)了幾個(gè)反手方向的動(dòng)作。等陪完客戶再仔細(xì)練。 收獲: ·三個(gè)反手動(dòng)作的最后一步腳尖都要外展,尤其反手接殺以前從來沒注意過。反手動(dòng)作總體感覺就是要爭(zhēng)取背對(duì)球網(wǎng),同時(shí)腳尖也盡可能朝著球網(wǎng)。這點(diǎn)貌似對(duì)回位和發(fā)力都很重要。 ·反手高遠(yuǎn)球很多人都提到了抬肘、手指發(fā)力、甩腕等,但以前練習(xí)的時(shí)候我只是做了引拍和揮拍發(fā)力的動(dòng)作,今天經(jīng)人指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),原來反手也應(yīng)該是架拍、引拍、發(fā)力三個(gè)步驟。而這個(gè)架拍是有講究的,應(yīng)該手肘成90度,肘向腹部收回。然后是引拍,引拍應(yīng)該手腕內(nèi)旋,拍子下垂,肘部高抬。最后才是外旋發(fā)力。這個(gè)肘部向腹部收回的動(dòng)作很重要。一是這樣自然會(huì)彎腰,揮拍的時(shí)候腰部力量就會(huì)自然用上。二是這樣做了以后下一步的引拍會(huì)很順。其實(shí)其他兩個(gè)反手動(dòng)作也應(yīng)該有個(gè)手肘先向后的動(dòng)作。語(yǔ)言比較難表達(dá)清楚。 今天只是給講解了動(dòng)作,揮了幾下空拍,明顯感覺比以前揮拍力量集中了,聲音也大了很多。但距離實(shí)際運(yùn)用還早呢,等陪完客戶再慢慢練吧。而且這次不是跟教練學(xué)的,估計(jì)按進(jìn)度,我學(xué)到反手這幾個(gè)動(dòng)作還早呢。
第二十一課 科目:反手高遠(yuǎn)球 經(jīng)過:按計(jì)劃原本應(yīng)該練頭頂步法的,但教練說正手步法練好了,反手步法不太難,主要是熟練度,因?yàn)槲彝A藘芍軟]練了,擔(dān)心今天大運(yùn)動(dòng)量練步法對(duì)身體不好,所以改練后場(chǎng)反手。還是那句話,打球盡量不用反手,即使你感覺頭頂已經(jīng)被動(dòng)到只能吊球不能發(fā)力了,也要盡量用頭頂。但反手打不到后場(chǎng),你一場(chǎng)球至少少得5分。 收獲: ·引拍的時(shí)候手背要對(duì)這自己。反手高遠(yuǎn)是內(nèi)旋引拍,外旋發(fā)力,在你引拍完成,所以引拍完成的時(shí)候,手背必須是朝著自己的,這樣你在揮拍的時(shí)候才可能外旋。手背對(duì)著外面,或者對(duì)著上面都是不對(duì)的(網(wǎng)前反手挑球的時(shí)候手背是對(duì)著上面的)。估計(jì)這個(gè)細(xì)節(jié)是多數(shù)教材都沒提到的,受益的朋友要記得頂貼哦。呵呵。 ·肩關(guān)節(jié)鎖死后才開始打開肘關(guān)節(jié)。這樣可以確保肘關(guān)節(jié)抬到最高點(diǎn)后才開始發(fā)力擊球。這和正手高遠(yuǎn)球是一個(gè)道理,正手高遠(yuǎn)動(dòng)作對(duì)的話這個(gè)不難理解,如果正手高遠(yuǎn)還沒學(xué)好,這個(gè)就難做了。 ·背要正對(duì)球網(wǎng)。不能舍不得轉(zhuǎn)身,要完全背過身去。 ·持拍側(cè)的腳落地的同時(shí)擊球。
第二十二課 科目:后場(chǎng)頭頂步法 經(jīng)過:還是先空跑步法,25個(gè)頭頂為一組,連跑5組。跑的時(shí)候盡量壓低重心,想象自己很被動(dòng)的情況。個(gè)人感覺肖杰的教學(xué)視頻很好,但都那樣的高重心后退只能在比較主動(dòng)的時(shí)候用,被動(dòng)的時(shí)候第一步就要大,保持低重心后退。 收獲: ·轉(zhuǎn)身必須要快,轉(zhuǎn)身慢了就一切免談了。 ·重心必須要低,高重心的那種后退不用練。 ·轉(zhuǎn)身后發(fā)現(xiàn)還是頭頂打不到,可以換交叉步反手步法。練熟練了這個(gè)轉(zhuǎn)換也很快。 ·高重心后退的時(shí)候,第一步雙腳同時(shí)蹬地,左腳可以離地。被動(dòng)低重心的時(shí)候,第一步要盡量大,轉(zhuǎn)體要到位,左腳不要離地,離地一是不容易保持低重心,二來破壞了后退步節(jié)奏反而會(huì)慢。
第二十三課 科目:接殺 經(jīng)過:前場(chǎng)+后場(chǎng)練習(xí),以前教練不殺球,但今天加了劈殺和滑板殺球的動(dòng)作。教練沒加力,但我接起來已經(jīng)很難受了。 收獲:重心要放低,沒別的東西,現(xiàn)在的問題就是重心太高了。接殺是墊一步橫跨一步。 頭頂步法還是不夠快,和球又打頭頂已經(jīng)沒啥大問題了,很是高興,和個(gè)以前水平差不多的打,居然打了21::12。但教練一上場(chǎng)就全完了,主要還是第一步蹬轉(zhuǎn)太慢,頭頂被動(dòng)的時(shí)候第一步蹬轉(zhuǎn)步幅不夠。最后一步交叉步向后蹬的步幅也不夠。
自習(xí): 項(xiàng)目:接殺練習(xí) 體會(huì): ·接殺步法分1步和兩步兩種,以前全都是1步,殺的靠邊點(diǎn)就只能站著看了。 ·重心要放低,但兩腳間距還是與肩同寬。以前知道重心放低了,但是通過劈開兩腿降低的,這樣反而移動(dòng)不了了。 ·所有的步法右腳腳尖(右撇子為例)都要朝向邊線。以前是正手時(shí)腳尖朝網(wǎng),反手時(shí)朝底線,這樣嚴(yán)重限制了步幅而且重心太高,轉(zhuǎn)髖基本上不可能。 ·必須轉(zhuǎn)髖。這個(gè)腳尖朝向?qū)α俗匀痪蜁?huì)轉(zhuǎn)了。 ·要感覺自己的臉離球很近。腳尖朝向?qū)α司蜁?huì)轉(zhuǎn)髖,轉(zhuǎn)髖了球就在自己身前而不是身子側(cè)面了,在身前就在眼前,人是這樣的,離眼越近就越容易控制。 ·要著重練習(xí)擋斜線。水平相近的人較量,對(duì)方殺球很難抽或者挑,擋是最常見的,擋直線很危險(xiǎn),擋斜線對(duì)方就只敢回中不敢上網(wǎng)。
科目:殺上網(wǎng)練習(xí) 經(jīng)過:老師基本上沒講解,只是提出了要求和比較理論性的東西,所以以下內(nèi)容多是我自己體會(huì)的,有不對(duì)的地方大家指正。 收獲:殺球力量的大小靠的是全身協(xié)調(diào),不是靠的哪個(gè)部位的肌肉,更不是手腕的力量。 殺球要挺胸。前幾天群里的高人告訴我,挺胸的目的是展肩,其實(shí)嚴(yán)格來說高遠(yuǎn)球也要展肩,但因?yàn)闅⑶蛐枰牧α扛?,挺胸就更有必要,這幾天用巧發(fā)力練習(xí)深有體會(huì)。但需要注意的是這個(gè)挺胸要平時(shí)揮拍練習(xí)的時(shí)候注意,真正打的時(shí)候不要刻意去挺,要不就做不到放松了,反而影響殺球力量,多做揮拍練習(xí)真正擊球的時(shí)候自然能做到。 練習(xí)殺球的時(shí)候一定要跳一下,剛開始可以是單腳起跳,身體要向前走,這是教練的要求。 殺球的位置應(yīng)該是從雙打后發(fā)球線開始起跳,比這個(gè)位置還靠后殺球就沒啥威力了,至少對(duì)我來說是這樣,即使是從這個(gè)位置開始,也未必能有太大威脅,但至少不至于造成自己被動(dòng)。 殺球線路有很多,未必貼網(wǎng)、落點(diǎn)近網(wǎng)就一定好,但應(yīng)該先從這個(gè)線路開始練起。 殺球未必得分,上網(wǎng)才是關(guān)鍵,一定要立即回中(而不是立即上網(wǎng))。 頭頂殺直線,然后跑到正手網(wǎng)前撲球的固定線路要練。千萬注意落地腳尖要外展,其他前場(chǎng)步法都是腳落地才擊球,只有這個(gè)撲球動(dòng)作是擊球后才落地,打完球人就有點(diǎn)松懈,而且這個(gè)組合是前進(jìn)速度最快的,是最容易崴腳的動(dòng)作。我以前就沒注意到,練撲球的時(shí)候總以為這么主動(dòng)的動(dòng)作不會(huì)受傷,所以只注意強(qiáng)化前場(chǎng)挑球這些動(dòng)作時(shí)腳尖外展,撲球步法就沒怎么練。結(jié)果終于悲劇了,腳腕扭傷,估計(jì)最近一周只能練力量了。血的教訓(xùn)啊,希望在練球的TX們能引以為鑒。
個(gè)人體會(huì): 關(guān)于回中、啟動(dòng)和預(yù)判: 回中是必須的,但究竟會(huì)到什么地方去,是不是一定要回到中間那個(gè)點(diǎn)才叫回中。 啟動(dòng)應(yīng)該在什么時(shí)候小跳一下。 預(yù)判應(yīng)該看對(duì)手的什么部位,在什么時(shí)機(jī)作出預(yù)判。
簡(jiǎn)單的說,個(gè)人理解如下: 回中:雖然不是必須機(jī)械的回到中心那個(gè)點(diǎn)上去,可以適當(dāng)靈活掌握,比如稍偏向?qū)κ种本€位置等,但我教練總是在強(qiáng)調(diào)“一只腳必須跨過中線”。也就是說,你可以根據(jù)具體情況,稍微偏離中點(diǎn)一些以爭(zhēng)取更大的主動(dòng),但這個(gè)靈活是有限度的,限度就是至少有一只腳要跨過中線去,否則面對(duì)一個(gè)基本功過關(guān)的對(duì)手來說都會(huì)很被動(dòng)。這里是說你有充足的時(shí)間回中的時(shí)候要回到這個(gè)位置上,至于被動(dòng)的情況,實(shí)在會(huì)不到這個(gè)點(diǎn)了該怎么辦,在后面啟動(dòng)里面聊。 啟動(dòng):怎么小跳估計(jì)都知道,但何時(shí)小跳就有學(xué)問了,具體來講有兩點(diǎn):一是對(duì)手球拍觸球前的一瞬間要小跳。二是回動(dòng)的最后一步就是小跳。 結(jié)合回中和啟動(dòng)的這兩點(diǎn)不難看出,最舒服的節(jié)奏是從容回中,最后一步到位時(shí)剛好是對(duì)手觸球的前一刻,這樣你前一個(gè)球的回中和后一個(gè)球的啟動(dòng)就無縫連接了。差一點(diǎn)的節(jié)奏是,你要在重點(diǎn)等一下對(duì)手才接到球,這樣你就要單獨(dú)小跳一下。這樣比較從容也不錯(cuò),但如果和某個(gè)人打球你次次都這樣,要么是對(duì)手太菜,要么是你可以再放慢點(diǎn)回動(dòng)的速度以節(jié)省體力。最差的節(jié)奏是,你還沒回到中點(diǎn),對(duì)手已經(jīng)要觸球了,這時(shí)要毫不猶豫的以小跳為優(yōu)先。要么少回一步,要么最后一步變小,小跳調(diào)整啟動(dòng)。所以說,殺上網(wǎng)是要求回中速度最快的,殺上網(wǎng)時(shí)不要直著往網(wǎng)前沖,要往重點(diǎn)跑,如果你還沒到中點(diǎn)對(duì)手就要觸球了,那么優(yōu)先小跳啟動(dòng),這時(shí)候你的回動(dòng)步法可能就走了一步,這也沒關(guān)系,要先小跳頓一下,再走下一個(gè)上網(wǎng)步法。 預(yù)判:看的是對(duì)方的拍面,前幾天和群里的大塊老師聊,他告訴我,預(yù)判的結(jié)果未必只是一個(gè)方向,我覺得這個(gè)觀點(diǎn)不錯(cuò)。 所以整體流程應(yīng)該是,對(duì)手觸球前一刻小跳啟動(dòng),同時(shí)眼睛盯緊對(duì)方拍面,作出1-2種最可能的球路的預(yù)判,對(duì)手觸球瞬間,判斷球路開始移動(dòng)。
預(yù)判這個(gè)就要靠苦練了: 首先要練意識(shí)。就是對(duì)方觸球前就小跳啟動(dòng),球觸拍后馬上開始移動(dòng)的意識(shí)。而不是球過網(wǎng)再移動(dòng)或者對(duì)方?jīng)]擊球就提前移動(dòng)。 其次是練眼力。預(yù)判是個(gè)綜合的判斷,對(duì)方的身體、步法、擊球點(diǎn)等要綜合起來看,而這個(gè)判斷是瞬間做出的,我們沒時(shí)間去一個(gè)一個(gè)的理性分析,初中學(xué)政治的時(shí)候老師說,這是個(gè)從感性到理性,再?gòu)睦硇缘礁行缘倪^程,呵呵。要條件反射式的自然而然的讀出對(duì)方的動(dòng)作才行。 第三是苦練網(wǎng)前步法。判斷對(duì)了移動(dòng)慢也白搭,而練步法的時(shí)候要先苦練網(wǎng)前步法。我一開始也想不通這個(gè),我的主要弱點(diǎn)是后場(chǎng)步法,而且水平差不多的人網(wǎng)前也沒那么強(qiáng),我對(duì)抗都是輸在后場(chǎng)。但教練卻把絕大部分的時(shí)間都用在練我的網(wǎng)前步法上了。最后才知道原因,這是為了練反映速度。后來的事實(shí)也證明,教練的方法是正確的,這是個(gè)綜合的提高,練多了后場(chǎng)步法可謂無師自通。
科目:跳殺練習(xí) 體會(huì):我是左撇子,為了大多數(shù)右手的朋友看得方便,我轉(zhuǎn)成右手握拍的方向來講。其實(shí)對(duì)跳殺,老拉的視頻講得很到位了,我僅就視頻里沒講到的幾個(gè)細(xì)節(jié)簡(jiǎn)單說說。 ·起跳兩腳應(yīng)一前一后站立,兩腳和肩同寬,或略窄,起跳前身體45度對(duì)網(wǎng),正對(duì)網(wǎng)子就發(fā)不了里了 ·蹬踢小腿。這個(gè)是關(guān)鍵,老拉視頻里說的蹬踢小腿實(shí)際是用腳踝起跳的意思,但實(shí)際上起跳后大家從所有的視頻上看都會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)踢腿的動(dòng)作,這個(gè)是很重要的,下面分幾個(gè)方面來說。 1、這個(gè)踢腿動(dòng)作是隨動(dòng)出來的,還是要故意做的。這個(gè)動(dòng)作是被上身帶出來的,但也應(yīng)該主動(dòng)曲腿,但曲腿幅度不是越大越好,也不是一起跳馬上曲腿,曲腿的幅度和時(shí)機(jī)是配合上身動(dòng)的,沒必要刻意去做,在上身展肩引拍的時(shí)候,其實(shí)你想控制下身不動(dòng)都難,一開始的時(shí)候自然而然的曲腿即可。 2、兩腿屈伸的幅度是否相同。明顯是不同的,右腳蹬踢的幅度要大得多,左腳更多的只是隨動(dòng)。 3、先收腹還是先蹬踢。先收腹,不過幾乎是同時(shí)的,如果只蹬踢不收腹力量就傳到不上來了。 4、身體反弓到底是什么意思。其實(shí)確切的說是身體的右半邊像反弓,左半邊更像是個(gè)的軸,一方面要把反弓的右半身拉直,另一方面把側(cè)身對(duì)網(wǎng)的身體旋正。所以就像前面說的,左腳蹬踢幅度較小。 ·左腳落地時(shí)腳尖要朝向前進(jìn)方向,這樣利于回動(dòng)。因?yàn)橛彝葎?dòng)作幅度較大,如果右腿也用力起跳初學(xué)容易掌握不好,所以開始練的時(shí)候起跳可以把重心壓在右腿多一點(diǎn),右腳腳尖對(duì)網(wǎng),左腳腳尖對(duì)邊線起跳,快到最高點(diǎn)時(shí)快速曲右腿、蹬踢右腿,左腿可以不暫時(shí)不可以動(dòng)作、放松即可。
基本動(dòng)作對(duì)了以后要找擊球點(diǎn),一開始不要發(fā)力,可以先從跳起來劈吊練起。 另外,真正有威力的殺球是落點(diǎn)和力量的集合。所以殺球練習(xí)應(yīng)該從兩個(gè)方向同時(shí)努力,就向從山的兩邊挖山洞一樣。一是原地練習(xí)。先練殺直線、然后是斜線、然后是劈殺、然后是滑板殺。另一個(gè)是跳殺?;緞?dòng)作讓教練確定沒問題了之后就不要去一味的練了。在原地殺球練習(xí)時(shí)逐漸跳一跳,慢慢就會(huì)了。 但注意,想不練雙腳起跳動(dòng)作,指望練好單腳起跳殺球突然有一天就能頓悟雙腳跳殺的比較困難,畢竟是兩個(gè)不同的技術(shù)動(dòng)作。但想不練原地殺球,直接從跳殺開始練路線落點(diǎn)的也是浮云。
關(guān)于吊球動(dòng)作,一定是拍面向下,另外,在擊球前一定不能拉大臂,要保證不拉大臂有個(gè)竅門,就是在整個(gè)擊球過程和打完球后的隨動(dòng)中,胳膊肘的空間位置都不要?jiǎng)?,尤其是擊完球后的隨動(dòng)胳膊肘也不要拉下來,一直到你的手隨動(dòng)到比胳膊肘低的位置后才收大臂。
一個(gè)很實(shí)用的網(wǎng)前步法假動(dòng)作
很多人認(rèn)為假動(dòng)作只是手上的動(dòng)作,其實(shí)假動(dòng)作是用整個(gè)身體傳達(dá)出誤導(dǎo)的信息。
今天教練讓我陪老婆練正手搓球,老婆剛剛練到這節(jié)課,因?yàn)樗齽倓偩?,所以球忽左忽右,打到我中路的時(shí)候我很自然的就用反手搓過去。 練搓球都是站發(fā)球線附近,然后球過來就直接朝來球方向邁一步搓球,一般人中路來球都會(huì)用反手去搓,但教練說,你試著別朝著球邁步,向側(cè)面一步,把球讓到正手位來搓。 試了試,效果很好,因?yàn)樯眢w完全是朝向另個(gè)方向的,而且這個(gè)動(dòng)作可搓可勾可挑直線,實(shí)戰(zhàn)效果很好。
另外,這個(gè)動(dòng)作這雙打接發(fā)小球的時(shí)候效果也很好,不過不要搓,可挑直線也可放直線網(wǎng)前,有興趣的同學(xué)可以試試。
悟到一個(gè)真理:身體永遠(yuǎn)要前傾。
今天又被教練說了,上網(wǎng)時(shí)上身前傾不夠。上半身不探出去,擊球的距離就少了一點(diǎn)。以前之所以這樣,是因?yàn)楦杏X重心留得靠后一點(diǎn)回動(dòng)快。但實(shí)際上,身體后仰,前面的腳根本蹬地蹬不上力,回動(dòng)反而慢。
另外,后場(chǎng)球也一樣上身要前傾,頭頂不用說了,正手被動(dòng)很多人都習(xí)慣身體后仰,我也是這樣,但感覺身體后仰了,基本輸了一半了,寧可擊球點(diǎn)放低一點(diǎn),重心也要留住。
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