* 工作是辛苦的

教育機(jī)會：冬天的早上，實(shí)在不愿告別溫暖的被窩，但是當(dāng)鬧鐘響起的時候，和孩子一起迅速起床穿衣，準(zhǔn)備出門。

告訴孩子：因?yàn)槲覀兊纳钸€不完美，所以我們必須工作，而工作都是要付出辛苦的。

* 工作也有快樂

教育機(jī)會：帶孩子參觀工作單位，展示工作成績和成果。

告訴孩子：當(dāng)其他人因?yàn)閶寢尩墓ぷ鞫@得快樂和滿足的時候，媽媽就會很開心。而且，媽媽會因?yàn)樽约旱哪芰Φ玫桨l(fā)揮而高興。

* 所有人都需要別人的工作

教育機(jī)會：一邊帶孩子去買東西，一邊告訴他這個大廈是建筑工人蓋起來的，這袋大米是農(nóng)民伯伯種出來的，這么干凈的地面是保潔阿姨工作的結(jié)果。

告訴孩子：每個人都離不開別人的工作，大家需要互相交換勞動成果。

* 金錢可以讓這種交換更加簡單

教育機(jī)會：帶孩子經(jīng)歷買面包、買衣服的過程，讓他看到一手交錢一手交貨的過程。

關(guān)于友情與愛

* 感情來自于共同的經(jīng)歷

教育機(jī)會：和孩子一起回憶他與最要好的朋友是如何相識的，曾經(jīng)一起去過哪里，他們之間最開心和最傷心的事情是什么。

告訴孩子：經(jīng)過一些具體的事情，感情才會加深，而有了感情之后，就會更多地一起做事情。共同的經(jīng)歷會讓感情更加深厚。

* 友情需要實(shí)際行動

教育機(jī)會：孩子把好朋友邀請到家中，卻因?yàn)橐惠v遙控汽車而發(fā)生爭執(zhí)。

告訴孩子：朋友不是掛在嘴上的，應(yīng)該付出實(shí)際行動去尊重、分享、合作，那樣感情才會越來越深。

* 想讓別人愛你，自己先要愛自己

教育機(jī)會：和孩子一起對著鏡子，讓他自己說出鏡子里那個寶寶的可愛之處。

告訴孩子：當(dāng)我們想讓別人喜歡自己的時候，自己先要喜歡上自己。我們應(yīng)該把自己看作一個好人，對自己充滿信任，然后去做那些讓自己滿意的事情。

* 愛是世界上最美的鏡子

教育機(jī)會：當(dāng)孩子對自己失望的時候，給他鼓勵，讓他以積極的眼光看自己。

關(guān)于生與死

* 判斷一個事物有生命的標(biāo)準(zhǔn)

教育機(jī)會：帶著孩子去觀察草地、天空、石頭、樹木、螞蟻、小鳥、河水和小魚。

告訴孩子：當(dāng)一個事物能夠吸取養(yǎng)分的時候，當(dāng)一個物體能夠創(chuàng)造出其他生命的時候，就說明它是活的，它有生命。

* 生命的輕與重

教育機(jī)會：給孩子講一個故事：“小姑娘上山采蘑菇，不一會兒，她就采了100多個蘑菇。”然后，嘗試把故事里面的“采”換成“殺”。

告訴孩子：同樣是生命，但是會有不同的價值。人們會覺得植物的生命沒有動物的生命重要，所以對蘑菇用“采”而不用“殺”。同樣是動物，人們可以輕易拍死一只蚊子，但是會為一條生病的狗流淚。也就是說，在人看來，生命的價值是不一樣的。

* 生命的痕跡

教育機(jī)會：和孩子一起回憶某位故去的親人，或者帶孩子看已故大師的畫展。