一 基本情況

東馬坊初中始建于1979年，迄今已近30個春秋,但是她依然是一所不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新的學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工127人，其中大學(xué)本科80人，中學(xué)高級職稱11人，中級職稱108人。湖北省優(yōu)秀教師一人，孝感市優(yōu)秀教師8人，省級優(yōu)質(zhì)課教師5人?，F(xiàn)有教學(xué)班27個，學(xué)生近2000人。我校占地近40畝，校園布局合理。其中教學(xué)樓兩棟，綜合樓一棟，將實驗室、圖書室和多功能教室、信息技術(shù)教室等融為一體，是一棟具有科技含量和現(xiàn)代化氣息的建筑。學(xué)生公寓里內(nèi)部設(shè)施齊全，居住舒適、方便、安靜、安全。校園內(nèi)四季常青，休閑自如。新建的學(xué)生食堂，可供我校師生高標(biāo)準(zhǔn)就餐。運動區(qū)，球場和田徑場分開設(shè)置。教工宿舍區(qū)4棟，教師居住環(huán)境幽雅。校內(nèi)道路水電暢通，展示出東中全體師生的良好風(fēng)貌，是一所功能齊全、環(huán)境優(yōu)美、校園園林化、食堂標(biāo)準(zhǔn)化、宿舍公寓化、設(shè)備現(xiàn)代化的學(xué)校。

近幾年來，學(xué)校校委會一班人按照“三個代表”重要思想的要求，根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)帶領(lǐng)全校師生與時俱進，搶抓機遇，著眼可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，現(xiàn)已走上了健康發(fā)展的道路。學(xué)校積極推進課程改革，始終堅持“全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，我們以“以人為本，以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強校。把學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織，合作型團隊，競爭型集體，創(chuàng)新型基地，和諧型家園。讓每個學(xué)生成人，讓每位教師成功，讓每位家長滿意”為辦學(xué)宗旨，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。我們始終堅持重教學(xué)態(tài)度，重教學(xué)過程，重教學(xué)方法，比教學(xué)效果的教學(xué)管理模式，逐步形成了“求真務(wù)實、立德立志”的良好校風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，今年再次被評為中考優(yōu)勝單位、教科研先進學(xué)校。

二 學(xué)校管理

（一）以師德建設(shè)為準(zhǔn)則促校園和諧

我們不斷加強職業(yè)道德建設(shè)。一是集中學(xué)習(xí)、集中整頓。“十七大 ”期間，每個教師摘抄報刊學(xué)習(xí)，并寫出學(xué)習(xí)心得體會，認(rèn)真完成了《教師師德檔案》的填寫，簽訂“八不準(zhǔn)”承諾書，假期組織教師觀看師德講座，期間我們還觀看其他的影視等。另外，我們還以學(xué)習(xí)奧運精神和紀(jì)念改革開放30年為契機，要求全體教師集中學(xué)習(xí)。在開學(xué)后的教師大會上，結(jié)合年度各項工作，對師德高尚的教師個人進行表彰，樹立典型。同時對教師中存在的違背職業(yè)道德的行為予以暴光，警示其他教師。集中學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《應(yīng)城市教師行為八不準(zhǔn)》等，增強了教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的使命感和責(zé)任感。二是建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制，把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項長期任務(wù)常抓不懈。學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)納入教師管理與考核中，實行師德師風(fēng)一票否決制，對違背教師職業(yè)道德、師德師風(fēng)存在問題的教師在評優(yōu)晉級時一票否決。

（二）以德育管理為基礎(chǔ)促養(yǎng)成教育

學(xué)校政教處以德育為基礎(chǔ)、以法制為保障，加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作，制定了詳實的德育工作計劃，以培養(yǎng)合格中學(xué)生為目標(biāo)，強化學(xué)生的公民道德意識，加強“五愛”教育、法制教育、安全教育，特別是針對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子。同時，我們還注重加強年級和班級的管理，以促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。主要開展了德育教育的“四項工程”：

一是“關(guān)愛留守生工程”：建立健全留守生個人檔案，簽定留守生“捆綁責(zé)任書”，開展留守生心理健康咨詢，邀請知心姐姐演講團來校講座，用好“親情電話”，建立“家長信息網(wǎng)絡(luò)”，開展“百校千師訪萬家“活動等等；

二是“兩化一高工程”。即對環(huán)境育人實行“凈化、美化和高水平” 的管理。學(xué)校充分利用校園文化長廊、櫥窗和廣播室等進行廣泛的德育工作宣傳，并作好常規(guī)的檢查記載和評比，對環(huán)境衛(wèi)生以及行為習(xí)慣等實行日通報制，文明班級實行月評選制并通報等等。

三是“安全法制工程”。我校每個學(xué)期都舉行安全法制教育講座。本學(xué)期，我們邀請了市“關(guān)工委”領(lǐng)導(dǎo)來校進行了法制宣傳，并做好了記錄。開學(xué)初，我們與學(xué)生簽定了“東馬坊初中學(xué)生安全責(zé)任書”。

四是“養(yǎng)成教育工程”。這是一項長期的德育活動。我們切實制定了養(yǎng)成教育實施方案并積極組織實施。我們參觀學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校有關(guān)經(jīng)驗，與其他科室緊密聯(lián)系，組織開展適合自己學(xué)校特色的養(yǎng)成教育活動，擬訂開展的廣播體操比賽、運動會等都是對學(xué)生實行養(yǎng)成教育的大好時機。

      近三年來，我校堅持學(xué)生思想品德教育與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合的方針，積極探索新時期學(xué)生思想品德教育的新途徑。學(xué)校始終將德育放在學(xué)校工作全局的首位，寓德育于教學(xué)，寓德育于體育，寓德育于生活管理體制之中，堅持用濃厚的人文素養(yǎng)，優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，健康的現(xiàn)代時尚和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神教育學(xué)生，熏陶學(xué)生，感化學(xué)生，使學(xué)生的思想素質(zhì)和行為品格得以健康發(fā)展；通過校紀(jì)校風(fēng)教育，法制講座和禮儀規(guī)范教育，學(xué)生的法制觀念較強，自覺遵守校紀(jì)國法，學(xué)生中講正氣樹新風(fēng)，敢于同不良傾向作斗爭的現(xiàn)象越來越多。絕大多數(shù)學(xué)生具有良好的品行習(xí)慣，能做到誠實正直、友愛待人、尊敬師長、愛護公物、勤儉節(jié)約；配合學(xué)期學(xué)年操行評定工作，我校加大了對優(yōu)秀學(xué)生的宣傳和表彰的力度，通過典型引路，帶動群體上進。

（三）以教學(xué)工作為先導(dǎo)促教學(xué)質(zhì)量

1、抓實“兩基”工作。我校全面落實黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，創(chuàng)辦人民滿意的教育。依據(jù)市教育局有關(guān)精神，采取“強化領(lǐng)導(dǎo)”使控輟保學(xué)工作有章可循；“增強責(zé)任”使控輟保學(xué)工作目標(biāo)明確；“跟蹤督辦”使控輟保學(xué)工作落實有力；“創(chuàng)新評價”使控輟保學(xué)工作體系更新，建立了普九電子檔案，及時更新相關(guān)檔案資料。正是由于我校的制度健全，作法具體，措施得力，普及程度各項指標(biāo)達到了要求，取得了良好效果。

2、面向全體，開齊開足課時

學(xué)校教育教學(xué)工作注重面向全體學(xué)生?，F(xiàn)有27個教學(xué)班，各年級為平行班，無快慢班和重點班之分。各年級輔弱與培優(yōu)并舉，因材施教，努力發(fā)展學(xué)生的個性、培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，取得了顯著的成績。通過教師的精心教學(xué)和學(xué)生的刻苦努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；體、美、勞等教學(xué)工作也得到了加強，學(xué)生全面發(fā)展的效果顯著。我校堅持開齊開足課程，常規(guī)教學(xué)秩序井然。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課時，沒有增減節(jié)次，尤其對于地方課程、校本課程，綜合實踐課、小科有專任教師，開設(shè)落到了實處，總表、班級用表與教師用表一致，教導(dǎo)處隨時進行教學(xué)行為督查；嚴(yán)格作息時間，按照規(guī)定時間按時到校離校，接受社會的監(jiān)督；科技文體活動以體育、藝術(shù)以及科技制作、科學(xué)探究等活動為主。

3、創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)管理，實施遠程教育。

教導(dǎo)處每學(xué)期初制訂常規(guī)教學(xué)管理制度，每月進行一次常規(guī)教學(xué)檢查，并寫好通報，及時反饋，限期整改，同時考核量化，與獎懲掛鉤；同時我們還深入開展教學(xué)研究活動，學(xué)區(qū)主任、校長親自參與聽課與評課活動。對于兩次大型考試我們都要進行精心組織，寫好質(zhì)量分析報告；對各實驗室和遠程教育也有加強，學(xué)校檔案室及實驗室配有專門管理人員，各室都能有效使用，定期做好衛(wèi)生，而且對實驗室的管理形成制度，按照各課實驗要求嚴(yán)格實施，開出率100%，并作好記載。暑期還專門派人外出學(xué)習(xí)，對遠程工作也格外重視，按照上級要求進行安裝、調(diào)試、下載和刻錄和收藏。

4、強化教科研工作。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機制，形成教科研三級模式。（1）建立健全教科研制度；（2）形成三級教科研工作模式

二是更新觀念，增強素質(zhì)，抓實校本培訓(xùn)。（1）“結(jié)對子”工程；（2）“全員培訓(xùn)”工程；（3）“骨干教師培訓(xùn)”工程；（4）“課堂教學(xué)創(chuàng)新”工程。

三是立足校本，大膽實踐，全力開展校本教研。（1）落實“五個一”，全員參與校本教研；（2）開展專題研究，解決教學(xué)中的實際問題；（3）形式多樣，豐富校本教研的內(nèi)涵。

（四）以總務(wù)管理為依托促安全保障

     學(xué)?？倓?wù)處成立專班，對學(xué)校食堂管理、學(xué)生宿舍、小賣部及財務(wù)安全等內(nèi)容進行了全面自查?，F(xiàn)將以上方面內(nèi)容的自查情況報告如下：

    總務(wù)后勤管理制度健全，管理工作日趨規(guī)范。我們不斷規(guī)范財務(wù)管理制度并嚴(yán)格遵照執(zhí)行，實行校務(wù)公開。后勤服務(wù)工作也很到位，有效地保障了學(xué)校工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)和財物管理規(guī)范，無亂收費現(xiàn)象，經(jīng)費使用合理，帳目清楚，建立了集體采購、專人管理、領(lǐng)導(dǎo)簽字的財物管理制度，責(zé)任明確。校舍、校園設(shè)備維修及時，完好率在90%以上。在校園內(nèi)，我們有優(yōu)美的校園環(huán)境，透出濃郁的文化氛圍，為師生課余活動提供了場所和健康向上的環(huán)境，達到環(huán)境育人的目的，正在擬建的學(xué)校食堂將更好為師生服務(wù)；學(xué)校總務(wù)處還加大對學(xué)生宿舍的管理力度，落實學(xué)生宿舍的晚值班工作，寢室管理取得了較好的效果；同時，通過維修和改造學(xué)生公寓，充實寢室設(shè)施，住校生的住宿環(huán)境得到了根本性改善。對于學(xué)校的安全工作有專人負(fù)責(zé)主抓，責(zé)任落實，制度落實，有安全教育記錄

1、食堂管理

學(xué)校食堂管理規(guī)范。成立了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任組員，配有四名專職管理員。食堂各項制度齊全，衛(wèi)生許可證、儀器檢驗報告，工作人員健康證明、衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證一應(yīng)俱全，設(shè)施設(shè)備性能良好，環(huán)境衛(wèi)生符合上要求。食堂管理唯一不足的是：大廳就餐桌還沒有配備到位。

2、學(xué)生宿舍

學(xué)生宿舍鄰居學(xué)生43人，其中女生27人，宿舍管理制度齊全，配有一名專職管理員，學(xué)校與宿舍管理員住宿生都簽有安全責(zé)任書。管理人員對學(xué)生男、女寢室進行定期檢查，不定期抽查，并有檢查記錄，整改方案，學(xué)生寢室衛(wèi)生整潔，公物配套設(shè)備完好。

3、學(xué)校小賣部實行招標(biāo)投標(biāo)，學(xué)校食堂負(fù)責(zé)管理。本著一切為了學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的目的，不斷改變食堂的經(jīng)營項目，改善服務(wù)質(zhì)量。

4、學(xué)校安全無小事，特別是像我們一所近2000人的農(nóng)村初中。多年來，學(xué)校十分重視安全工作。

1）、注重師生安全教育。利用各種宣傳陣地，大力宣傳安全。一日一句安全語，一周一堂安全課，一月一次安全會形成制度。學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)多次在升旗儀式等大型集會場所宣傳安全。學(xué)校校委會每次開會均要涉及安全。

2）、學(xué)校與各年級班主任簽訂有安全責(zé)任書，并且在期未放假時，寒暑假公約中，或《致家長的一封信》中均對學(xué)生假期安全有明確要求。

3）、聯(lián)合派出所，設(shè)立法制副校長，常年關(guān)注學(xué)校及周邊社會治安。

4）、月月進行安全隱患排查并有真實記錄。

三 學(xué)生發(fā)展水平

學(xué)校堅守“文明守紀(jì)，勤奮好學(xué)”的學(xué)風(fēng)，注重“雙基”的落實和提高，積極向?qū)W生號召：發(fā)憤讀書，報效祖國，為人民幸福、社會進步而讀書，因而，學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實、能力過硬，能正確面對學(xué)習(xí)生活中的各種矛盾和困難，心理狀態(tài)日趨成熟、穩(wěn)定。

我校始終注重非畢業(yè)年級的教育教學(xué)管理，特別重視畢業(yè)年級的教學(xué)管理，使得學(xué)校在激烈的中考競爭中一直立于不敗之地。我們已經(jīng)連續(xù)10年中考成績受到上級教育行政主管部門的表彰，特別是近幾年，成績更加喜人。

學(xué)校十分注重對學(xué)生的身體素質(zhì)、體育運動能力和水平進行嚴(yán)格的考核和科學(xué)的評定。我校學(xué)生在今年市中運會上取得了女子團體第四的優(yōu)異成績。

    學(xué)校按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開設(shè)了美術(shù)欣賞課，音樂欣賞課等，增強學(xué)生美學(xué)觀念，提高學(xué)生審美情趣和欣賞水平，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的積極性，也取得了明顯的成效。在第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，不少的學(xué)生展示了他們的才華。不少同學(xué)在各級書畫競賽及文藝活動中獲獎，勞技教育成效顯著，合格率100%；學(xué)生除能正確使用勞動工具進行勞動外，還初步學(xué)會了微機操作等實用技術(shù)。此外，學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加多種形式的社會實踐活動，如利用假期展開社會調(diào)查，到校外參加公益活動等。學(xué)校有專職勞技課教師3人，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)要求具體，教學(xué)效果突出。

通過校內(nèi)外公益活動、社會實踐活動以及校內(nèi)的衛(wèi)生大掃除等，學(xué)生樹立起勞動光榮的觀念，已養(yǎng)成自覺勞動的良好習(xí)慣。通過加強學(xué)生文明寢室的督查、評比等活動，住校生大多已養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，且具備了一定的生活自理能力和自我管理、自我保護的意識。

四 今后努力的方向

    在我們的自查自評活動中，雖然我們的自評分總分是94分，但是還覺得要在以下方面進一步努力：

一是要進一步加強學(xué)校黨建工作，發(fā)揮黨組織在素質(zhì)教育中的主導(dǎo)作用，從思想上，組織上保證素質(zhì)教育的實施，為全面貫徹教育方針保駕護航。

二是構(gòu)造學(xué)校德育工作體系，完善學(xué)校德育工作規(guī)范化、德育活動系列化的新秩序。

三是加強常規(guī)教學(xué)的督導(dǎo)管理，通過完善學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)專班的建設(shè)，落實教學(xué)各環(huán)節(jié)的督查和指導(dǎo)，配以科學(xué)的考核和評估，使教學(xué)的管理更加趨于科學(xué)化和規(guī)范化。

四是開展校本研究，以話題教研為突破口，發(fā)揮教科研機構(gòu)的輻射功能。

五是進一步加強師德建設(shè) ，構(gòu)建和諧校園，做快樂師生。

總之，我們將再次利用“零距離督導(dǎo)”的契機，在今后的工作中，進一步加強辦學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和資料的積累，加大校園建設(shè)和教育教學(xué)改革的力度，進一步加強隊伍建設(shè)，進一步改善辦學(xué)條件，促進我校向全優(yōu)的方向邁進，使學(xué)校的各項管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化，為把我校建設(shè)成為“楚天名校”而進行不懈的努力！

2008-11-25