兒子今年上高一，中考的時候披荊斬棘的考入了一個重點學(xué)校，為了獎勵他，暑假帶他去云南玩了一趟。前幾天開學(xué)，卻又讓我擔(dān)心起來。初中時本來他的英語很不錯的，中考時候英語成績也算是中上等，進了高中之后，不知道為什么英語下滑的很厲害，找老師問，人家說這種情況很常見，這算是一個初中升入高中，知識和能力轉(zhuǎn)軌而普遍出現(xiàn)在學(xué)生身上的一個問題。初中的英語，更注重基礎(chǔ)知識和口語表達方面，孩子們把所學(xué)的詞組巨型套用在考試題目里就能得到滿分或高分。而高中，開始系統(tǒng)的以學(xué)習(xí)語言的方式學(xué)習(xí)英語，孩子會接觸到大量的較為艱澀的語法知識，很多孩子都會感到不適應(yīng)，聽不懂。英語，其實是非常注重平時積累的一門學(xué)科，它不像數(shù)學(xué)化學(xué)等理科，很多技巧可以一點就痛。英語的提高，只能靠積累。要想快速跟上現(xiàn)在的課程，最好找個家教補一補，幫助孩子詳盡的歸納語法知識點，系統(tǒng)的匯總各個考點難點。

沒辦法，只得各處聯(lián)系各處打聽，最后從平盟請了一位老師。補了四五次課，還真不錯，英語的第一單元考竟然從之前的倒數(shù)十名一躍成為班里的第十九名。學(xué)習(xí)從來都是一個漫長的過程，知識點也是相關(guān)聯(lián)的。在高中伊始，就打好語法的基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)變初中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，將初中的知識和高中的只是相結(jié)合，融會貫通，才能真正掌握英語的學(xué)習(xí)方法。做為家長，我真的很欣慰孩子經(jīng)受住了這次的考驗。