“完形填空（CLOZE TEST）”是初中英語試題中固定而重要的題型。它是一種障礙性的測試題。在一定程度上考查考生的閱讀能力、邏輯推理及分析歸納、綜合判斷能力。這種題型歸納起來有如下特點：
　　1．在整份試卷中所占的分值較重，占10—15％，長度一般在130—200個單詞左右。
　　2．降低了對單詞本身的考查要求，重點考查考生對短文的整體理解，上下文的段落銜接，情理分析及推理判斷能力。
　　3．針對初中學生的實際水平，一般采用故事體，盡量避免專業(yè)性太強的文章或論文體。近年來出現(xiàn)了以意義選擇為主、語法選擇逐漸減少的趨勢。
　　“完形填空”有多種形式，但它在基本設計原則上都是一致的。形式都是從短文中抽去若干詞，讓考生根據(jù)上下文填入適當?shù)脑~，為了有助于考生填入適當?shù)脑~，可以提供四個答案（其中包括一個正確答案），讓考生選出正確的答案；也可以給出單詞首字母完形填空，或者給出字母及單詞長度（由幾個字母組成）；也可以不給考生提供任何線索，完全憑借考生對文章的理解和現(xiàn)有的語言能力完成。最常見的還是選擇型的“完形填空”。
　　“抽詞法”可以是有針對性地抽，也可以是隨機地抽。但目前比較流行的是對文章理解能力的考查，而不是單純對語法結(jié)構(gòu)的考查?！?br>　　“完形填空”要求考生不僅要會運用自己學過的詞匯和語法知識妥善地處理好每個單句，理解語義，還要處理好單句之間以及單句與全文之間的內(nèi)在關系，選出適當?shù)脑~填上，使文章完整與通順。
　　完形填空題要求填入的詞主要有：構(gòu)成各種時態(tài)和用法區(qū)別的動詞及短語動詞；名詞和介詞；根據(jù)上下文意思及結(jié)構(gòu)必須填入的形容詞、副詞、代詞和連詞；同義詞、近義詞等易混詞?？疾橐詫嵲~為主，兼顧虛詞和語法結(jié)構(gòu)。難點主要集中在根據(jù)上下文作正確判斷的詞的用法上。
　　“完形填空”旨在測試考生的綜合應用語言能力。因此，要做好“完形填空”，不僅要具備一定的詞法、句法和慣用法等語法知識，而且還要具備閱讀理解能力、綜合分析能力和運用語言知識的實踐能力。
傳統(tǒng)的完形填空(cloze test)通常是將一篇邏輯性較強的短文，留出若干個空，然后采用"四選一"的方法，將短文補充完整。它屬于客觀題型。如今的完形填空題除保留傳統(tǒng)題型的優(yōu)點外，還采用了選詞填空(有多余選項)或根據(jù)上下文補全對話(或短文)等主觀題型。但事實證明，完形填空通常是同學們較難把握的題型之一，且失分率較高。限于篇幅，本文著重談談客觀題型的解法。請看--
　　一、 目標要求
　　完形填空主要測試學生在具體語言環(huán)境中對文章的篇章結(jié)構(gòu)、中心思想、推理判斷、詞語辨析、習慣用法、固定搭配等方面的能力要求，及對所學英語的綜合運用能力、快速閱讀理解能力及邏輯推理判斷能力等。
　　二、 解題步驟
　　在做完形填空題時，通常先弄清語境，并依據(jù)上下文進行合理的分析、判斷，才能作出恰當?shù)倪x擇。具體可分為以下三步：
　　1. 通覽全文，了解大意
　　答題時，應先越過空檔，通讀全文，理順題意，找出信息詞。這是做好完形填空題的關鍵。因為完形填空的特點是著眼于整體理解。我們?nèi)绻讯涛谋茸鳝h(huán)環(huán)相扣的鏈條，那么由于空格的設置，"鏈條"從第二句起有些地方就脫節(jié)了。有些同學習慣于提筆就填或邊讀邊填，急于求成，然而，欲速則不達，結(jié)果往往由于"只見樹木不見森林"而事倍功半。因此我們應該依據(jù)首句給的啟示，通過邏輯思維，借助短文中關鍵詞所提供的信息，越過空檔，盡快把全文讀完，建立語言的整體感，幫助我們了解短文大意。
　　2. 綜合考慮，先易后難
　　通覽全文后，認真觀察選項，瞻前顧后，仔細推敲，逐項選定。經(jīng)過通讀全文，對短文有了整體印象。在此基礎上，可以根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，分析這一空格處在句中的地位，前后的關系和它所起的作用，確定最佳答案。遇到困難，暫放一邊，先易后難，這是解題之道。當遇到難以判斷的空檔時，不妨先放一邊，繼續(xù)往下做。因為有些答案是必須通過下文的理解后才能作出斷定的。有時，前后信息之間還有相互提示作用。因此，當我們遇到難題時，不能久久停留于此，這樣會浪費不必要的時間。
　　3. 復讀檢驗，消除疏漏
　　完成所有空檔后，還要再次通讀全文，看看這時的短文行文是否流暢，意義是否連貫，邏輯關系是否合理。復查時，可從語法入手，檢查一下句子的時態(tài)、主謂一致、代詞的性、數(shù)、格以及詞語的搭配等是否正確。凡遇疑點，必須根據(jù)文章的中心思想，從意義、語法的角度來仔細權衡，加以改正，彌補疏漏。
　　三、 實例點撥
　　請根據(jù)下面短文內(nèi)容，在短文后面的四個選項中選擇一個能填入空白處的最佳答案。
　　Every year students in many countries learn English. Some of these students are children, __1__ students are young people. Why do all these people want to learn__2__? It is not__3__to answer this question. Many boys and girls learn English at school. It is one of their __4__. Many people learn English because it is__5__in their work. Some young people learn English__6__their higher studies because some of their books are__7__English. Other people learn English because they want to __8__newspapers in English. Some people learn English because they want to __9__ in the USA, England or Australia. English is very__10__in our life (生活).

　1. A. all B. the other 　C. both D. other
　　2. A. English B. Chinese 　C. maths D. Japanese
　　3. A. hard B. easy C. good D. nice
　　4. A. books B. classes　C. schools D. subjects (科目)
　　5. A. good B. useful (有用的) 　C. fine D. pleased
　　6. A. for B. of C. to D. from
　　7. A. in B. with C. at D. of
　　8. A. look B. see C. look at D. read
　　9. A. go B. work C. like D. come
　　10. A. help B. helping　C. helps D. helpful
　　答題分三步：
　　第一步： 通覽全文
　　通過通覽全文，便知本文講述許多人學習英語。學習英語的人年齡不同，目的各異。
　　第二步： 逐項填空
　　本著先易后難的原則，先根據(jù)上下文和自己的語感，推測部分空格的可能答案。然后，再結(jié)合選項逐一敲定。
　　1. 選B。some...other(s)...意思是"一些……另一些(泛指)"； some...the other(s)...意思是"一些……另一些(特指)"。由語境可知，在學英語的學生中，除一部分是孩子外，剩余的是青年人(特指)。
　　2. 選A。根據(jù)上下文可知是English。
　　3. 選B。由文章內(nèi)容來看，人們學習英語的原因多種多樣，因此回答為什么那么多人學習英語這個問題并不容易。
　　4. 選D。由常識可知，English是學生學習的科目(subject)之一。
　　5. 選B。根據(jù)前后文意可知許多人學習英語，那是因為English在他們的工作中很有用(useful)。
　　6. 選A。本題屬于介詞用法辨析。介詞for在此可表示目的、原因。
　　7. 選A。in English是習慣搭配。
　　8. 選D。"讀報"英語習慣說read　newspapers。
　　9. 選B。根據(jù)語境及句子結(jié)構(gòu)，有些人學習英語或想出國(go to a country)或想在這些國家工作(work in a country)。
　　10. 選D。末句點題，"英語在我們生活中是很有幫助的(helpful)"。
　　第三步： 復讀檢驗
　　將所有答案代入空格后，重新將短文復讀一遍，如果語句通順，語意清楚，便結(jié)束本題，轉(zhuǎn)做其它試題。
　　最后須提醒大家一點，做好完形填空題并非一日之功。我們應從平日學習中做起，多積累，勤學苦練，方可成功！Have a greater success in the future！