| 為孩子種下"致富基因" 寶寶投資遠(yuǎn)勝于炒房炒股 來(lái)源：搜狐博客(系統(tǒng)默認(rèn)) 作者：顧冰 2010年09月03日06:29我來(lái)說(shuō)兩句(0)復(fù)制鏈接打印大中小大中小大中小 第1頁(yè):這不只是“錢”的事 ——一封寫給年輕爸爸媽媽的信 第2頁(yè):成不了“富二代”，就讓寶寶成為后天有錢人 第3頁(yè):上個(gè)幼兒園要花多少錢？教育軍事競(jìng)賽啟動(dòng) 這不只是“錢”的事 ——一封寫給年輕爸爸媽媽的信 我是一個(gè)“新爸爸”，我的兒子“瓜瓜”，出生在2008年12月。 和其他父母一樣，瓜瓜的出生，給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了更多的“責(zé)任”。 首當(dāng)其沖的便是錢。 “吃進(jìn)去的奶粉進(jìn)口的一百多塊錢，拉出來(lái)要用尿不濕，名牌的又一百多塊錢，進(jìn)出都要錢，整個(gè)兒一雙向收費(fèi)！”《蝸居》中的這句臺(tái)詞，給我留下了很深的印象。 我見過(guò)不少的家長(zhǎng)，寧肯自己省吃儉用，也不能讓孩子受委屈。為了讓孩子不輸在起跑線上，出手特別大方，心甘情愿地當(dāng)起了“孩奴”。 我不是“房奴”，也不是“孩奴”，但我絕對(duì)不會(huì)吝嗇對(duì)瓜瓜的投入。和我一樣，在衡量成本與收益后，越來(lái)越多的中產(chǎn)階級(jí)選擇重質(zhì)而不重量——盡可能地推遲生育年齡，在職業(yè)和收入較為穩(wěn)定的時(shí)候才生育子女，在一個(gè)子女的身上實(shí)現(xiàn)投入的最大化。 相關(guān)閱讀 各國(guó)兒童“財(cái)商”教育：英國(guó)1/3兒童有銀行賬戶 精明家長(zhǎng)財(cái)商教育經(jīng) 壓歲錢換金條幾年攢下80克 延伸閱讀 專家建議分年齡段適度培養(yǎng)孩子"財(cái)商"認(rèn)識(shí)金錢 培養(yǎng)財(cái)商要從娃娃做起 我想，所有的父母都希望，孩子的未來(lái)前景光明。而我也不例外，我希望瓜瓜能成為個(gè)“小小巴菲特”。 為了成為小小巴菲特，我開始為瓜瓜積攢駕馭基金。舉例來(lái)說(shuō)，在瓜瓜出生后，我與瓜瓜媽就他今后是否需去海外留學(xué)、是否要買學(xué)區(qū)房，達(dá)成了共識(shí)。并為此訂出了理財(cái)目標(biāo)，并有了明確的時(shí)間表（例如10年后要存到100萬(wàn)元），寫在字條上放進(jìn)皮夾。 從今以后，當(dāng)我想要沖動(dòng)購(gòu)物，這張字條就可以提醒我：不要買！ 西方有句諺語(yǔ)說(shuō)，“安度晚年有兩種方法：要么認(rèn)真儲(chǔ)蓄，要么死了算了”，其實(shí)親子理財(cái)也是同理。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的父母，要想成為一個(gè)“小小巴菲特”的“富爸爸”，我們必須理財(cái)，必須投資。 在為瓜瓜理財(cái)時(shí)，股票、基金、保險(xiǎn)，乃至房產(chǎn)，一個(gè)都不能少。 但“小小巴菲特”的長(zhǎng)大，這不止是“錢”的事。 孩子要想成為“小小巴菲特”，并不只是學(xué)會(huì)如何投資。事實(shí)上，讓孩子建立一套面對(duì)物質(zhì)生活的價(jià)值觀，其意義遠(yuǎn)高于只是教孩子如何存錢、賺錢。 這一代的孩子，比我們當(dāng)年幸福得多，吃的、玩得幾乎是唾手可得。父母應(yīng)從小注意小孩的財(cái)商培養(yǎng)，財(cái)富可以傳承，但能力卻必通過(guò)學(xué)習(xí)。成為“富人”還是“窮人”，并不取決于父母留下的“財(cái)產(chǎn)”，而在于孩子掌握了多少專業(yè)能力與財(cái)商知識(shí)。 國(guó)外一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的理財(cái)觀念，大約在12歲之前左右建立。財(cái)商的培養(yǎng)，一定要從寶寶抓起。從小養(yǎng)成的理財(cái)習(xí)慣，會(huì)陪伴孩子一生的。 父母應(yīng)在孩子性格養(yǎng)成的黃金期，就為孩子種下“致富基因”，讓孩子從小就習(xí)慣金錢的使用及管理，樹立正確的人生觀。 本書也力爭(zhēng)能為0-12歲兒童的家長(zhǎng)，給出一些培養(yǎng)財(cái)商的建議： 父母不要幫子女太多，放手讓他們自己去拼才懂珍惜； 教子女理財(cái)，必須先給他們正確的觀念，再來(lái)培養(yǎng)他們方法與工具，最后才是給財(cái)富； 孩子的財(cái)商教育需循序漸進(jìn)，家長(zhǎng)應(yīng)先教孩子“消費(fèi)”的觀念，然后讓他們有“儲(chǔ)蓄”的習(xí)慣，最后才是如何“投資”。畢竟孩子長(zhǎng)大后，只有擁有足夠的“儲(chǔ)蓄”，才能有余力從事“投資”，并最終成為有錢人。 錢不是萬(wàn)能的。 我總覺(jué)得，我不必給孩子太多，一個(gè)聰明的頭腦，一個(gè)積極的性格，完善的教育，成熟的財(cái)商，而很多東西并非必須。成長(zhǎng)中的孩子，需要的未必是父母的金錢，而是父母的陪伴。 衷心希望每一個(gè)孩子畢生幸福。 最后，筆者希望在此向我的太太——瓜瓜媽表示感謝！正是因?yàn)樗闹С?，才有本書的出版? 第1頁(yè):這不只是“錢”的事 ——一封寫給年輕爸爸媽媽的信 第2頁(yè):成不了“富二代”，就讓寶寶成為后天有錢人 第3頁(yè):上個(gè)幼兒園要花多少錢？教育軍事競(jìng)賽啟動(dòng) 成不了“富二代”，就讓寶寶成為后天有錢人 謹(jǐn)防富裕病 場(chǎng)景：一個(gè)寶寶對(duì)著滿屋子的玩具卻提不起絲毫興趣，父母卻在旁邊感嘆，當(dāng)年我要是有輛小汽車就開心的合不攏嘴了。而另一個(gè)寶寶看到爸媽新買的玩具，卻興高采烈玩得不亦樂(lè)乎，你說(shuō)哪個(gè)寶寶長(zhǎng)大后更幸福？ “獨(dú)二代”不差錢，很多父母寧肯自己艱苦點(diǎn)，也會(huì)把最好的給予子女。但父母有否想過(guò)，這樣做已經(jīng)為孩子種下了錯(cuò)誤的理財(cái)觀念。 “好好待你的小孩，但不要給他們太多財(cái)產(chǎn)?！泵绹?guó)《商業(yè)周刊》就提出，父母應(yīng)嚴(yán)防子女出現(xiàn)富裕?。╝ffluenza）。 富裕病，由兩個(gè)單詞“富?！保╝ffluence）和“流感”（influenza）合成，指那些由于父母供給太多，造成孩子過(guò)度沉溺物質(zhì)，生活缺乏目標(biāo)等后遺癥。 哈佛大學(xué)心理學(xué)教授丹．金德倫（Dan Kindlon），曾以美國(guó)逾千戶家庭為樣本，研究4至19歲兒童行為與父母教養(yǎng)方式后，提出一份報(bào)告。該報(bào)告指出，嬰兒潮后期出生（1955至1979年）的父母，很容易變成溺愛(ài)的父母，他將其稱為“溺愛(ài)世代”。原因有三：一、他們?cè)谖镔|(zhì)上比上一代富裕；二、孩子生得少；三、他們放棄當(dāng)“權(quán)威”，他們選擇與兒女做朋友、采取寬松的教養(yǎng)方式。 和美國(guó)當(dāng)年的嬰兒潮一樣，如今中國(guó)父母也是上一代嬰兒潮的產(chǎn)物，他們的孩子也越生越少，他們的孩子享受了前所未有的關(guān)注與愛(ài)。而這一代的父母，過(guò)去都被權(quán)威方式管教，因此他們質(zhì)疑權(quán)威，如今他們選擇與兒女做朋友、采取寬松的教養(yǎng)方式。 “溺愛(ài)世代”在中國(guó)出現(xiàn)，已成定局。 我有一位朋友是某跨國(guó)公司的總監(jiān)，在公司管理著數(shù)百名員工，卻管不住自己的孩子。孩子提出買啥，就買啥，結(jié)果小孩越來(lái)越嬌生慣養(yǎng)，每月花的錢也越來(lái)越多，如今花在小孩身上的錢，比全家的開支還要多！ 而我給他的建議，就是要教孩子知道節(jié)制。 以寶寶們愛(ài)玩的“搖搖車”為例，很多孩子玩完還再玩，曾聽說(shuō)有父母光一元錢一次的“搖搖車”，每天花費(fèi)就在10元以上的。建議父母?jìng)?，?duì)寶寶堅(jiān)決說(shuō)不，“已經(jīng)玩了一次搖搖車，不可以再玩。” 有了節(jié)制，就不易沉迷。 講到財(cái)商教育，許多人也很容易窄化為理財(cái)教育。事實(shí)上，財(cái)商是要建立一套對(duì)應(yīng)物質(zhì)生活的價(jià)值觀，深度與廣度，遠(yuǎn)高于只是教孩子如何存錢、賺錢。 現(xiàn)代父母應(yīng)該教育孩子三大財(cái)富能力：正確運(yùn)用金錢的能力、處理物質(zhì)欲望的能力、了解匱乏與金錢極限的能力。這些能力背后最重要的思維，也是為自己負(fù)責(zé)，自力解決問(wèn)題。 第一課，就應(yīng)從“節(jié)制”教起。 許多人都以為物質(zhì)、金錢越多，人將越滿足。事實(shí)上，根據(jù)耶魯大學(xué)羅伯．連恩（Robert E. Lane）教授在20世紀(jì)70年代就提出的“幸福的喪失”研究中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人的需求與供給剛好對(duì)等的時(shí)候，滿足感與愉悅感是最高的。而過(guò)多的供給，反而讓人比缺乏時(shí)更為失落。 根據(jù)《CCTV經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查》持續(xù)三年的調(diào)查：2006年，最幸福的是西藏居民，其次是山東居民和黑龍江居民；2007年，有關(guān)幸福的排名出現(xiàn)了變化，最幸福的居民生活在山東，其次是安徽、吉林；2008年幸福感的排名則是：吉林、陜西和山東。幸福感最強(qiáng)的城市，往往并不是經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的城市，是那些生活壓力不大的二三線城市的居民,北京、上海等一線城市反而是生活壓力最大的城市。 而國(guó)際調(diào)查也顯示，全球幸福感最強(qiáng)的國(guó)家，并不是美國(guó)、英國(guó)或瑞士、沙特等富裕國(guó)家，而是一個(gè)遠(yuǎn)離塵世的小國(guó)——不丹。 有一天，我與一位朋友在上海逛一家“變形金剛”專賣店，朋友望了望失望地說(shuō)：“我家兒子全都有了，不知道還要買哪只？”而我則看了看心想，“如果瓜瓜有其中一個(gè)玩具，一定會(huì)非常開心?！? 我曾經(jīng)遇到兩位85后同事，一位哪怕取得再小的成就或表?yè)P(yáng)，都會(huì)深以為然，高興個(gè)小半天，而另一位則頗有些“不以物喜不以己悲”的架勢(shì)。說(shuō)實(shí)話，在現(xiàn)實(shí)生活中，我還是認(rèn)為那些“笑點(diǎn)”比較低的人會(huì)更幸福些。 其實(shí)，寶寶也是一樣。我始終認(rèn)為，如果房間滿地都是玩具，小孩反倒會(huì)因?yàn)閾碛刑?，而剝奪他們很多期望的樂(lè)趣。 我總能聽到一些朋友抱怨，現(xiàn)在的孩子命太好，零用錢都是百元起跳，歲數(shù)越大，越把錢不當(dāng)錢，而且錢花的再多，也不覺(jué)得滿足和開心。這些忙著賺錢的父母，不免擔(dān)心自己辛苦大半輩子的財(cái)富，會(huì)不會(huì)被下一代揮霍殆盡。 在我看來(lái)，物質(zhì)過(guò)剩的小孩，長(zhǎng)大后未必會(huì)感到幸福，他們是“滿足感被剝奪”的一代。這些孩子盡管擁有財(cái)富及特權(quán)，可是他們依然不快樂(lè)、不滿足。所有的錢財(cái)、玩具、旅游，全都不請(qǐng)自來(lái)。他們已擁有許多，還想更多，得到后卻沒(méi)有很大的滿足感，只是生出更多的欲望。在這表象之下，充滿著糾結(jié)不去的挫折感。 目前在國(guó)外，富豪們都盡量少給子女遺產(chǎn)，但我看來(lái)這只是消極的做法，正確的財(cái)商教育，才是對(duì)抗“富裕病”的良方。 如果說(shuō)，50年代，財(cái)商是節(jié)儉；70年代，財(cái)商是儲(chǔ)蓄；現(xiàn)在，財(cái)商則是認(rèn)識(shí)金錢價(jià)值、對(duì)抗物質(zhì)誘惑、獲得心靈的滿足……。 西方諺語(yǔ)有云：“人因匱乏而致富”（A man is rich when he once becomes familiar with scarcity）。與其讓孩子做先天的有錢人，不如讓孩子藉由匱乏感，成為后天的有錢人。 財(cái)商小貼士： 家中若有過(guò)多的玩具，父母不妨可讓孩子學(xué)習(xí)分類，將玩具分箱整理，每?jī)芍芑蛎吭赂嬷?，不但可以保持孩子?duì)玩具的新鮮度，同時(shí)也讓孩子更珍惜玩具，培養(yǎng)珍惜、不浪費(fèi)的生活態(tài)度。 上個(gè)幼兒園要花多少錢？教育軍事競(jìng)賽啟動(dòng)！ 現(xiàn)在念個(gè)幼兒園，費(fèi)用都趕上我們那會(huì)兒念大學(xué)了。孩子的教育費(fèi)，到底要花多少錢？ 14年前，我進(jìn)大學(xué)，記得當(dāng)時(shí)大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)是1400元，寢室（8人一間）的費(fèi)用為400元，當(dāng)時(shí)我父母還有些遺憾，畢竟我上屆的學(xué)長(zhǎng)，因名義上還屬于統(tǒng)分配，大學(xué)學(xué)費(fèi)為“0”。 而如今，瓜瓜若去讀早教，一節(jié)課的費(fèi)用就是200元人民幣，錢固然越來(lái)越不值錢，但學(xué)費(fèi)貴的有理嗎？ 如今上學(xué)貴是客觀事實(shí)，最近的20年間，大學(xué)學(xué)費(fèi)已經(jīng)整整上漲了25倍，但即便學(xué)費(fèi)貴，也不能阻止人們上大學(xué)；如果有人告訴我，北大、清華的學(xué)費(fèi)漲到了5萬(wàn)元每年，我相信北大的大門依然會(huì)被擠爆。 畢竟上學(xué)貴的前提，是上學(xué)難。 其實(shí)學(xué)費(fèi)漲，不僅是在中國(guó)，美國(guó)的學(xué)費(fèi)也在漲。若你準(zhǔn)備今后把孩子送去國(guó)外留學(xué)，你可得看好自己的錢包。 根據(jù)全美大學(xué)理事會(huì)最新公布的調(diào)查，美國(guó)四年制私立大學(xué)2009-2010學(xué)年的學(xué)雜費(fèi)上升4.4%，漲到2.63萬(wàn)美元。公立四年制大學(xué)本州島生和外州生學(xué)雜費(fèi)分別漲到7,020美元和1.85萬(wàn)美元（美國(guó)對(duì)報(bào)考州立大學(xué)的本州考生，有學(xué)費(fèi)優(yōu)惠，也相當(dāng)于回饋納稅者），而食宿費(fèi)平均是8,193美元。 美國(guó)全國(guó)公共政府/高等教育中心主席卡藍(lán)表示，“高等教育現(xiàn)在是一面倒的賣方市場(chǎng)。”卡藍(lán)指責(zé)，美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)漲價(jià)時(shí)毫不手軟，“你到購(gòu)物中心逛逛，哪個(gè)行業(yè)敢這么漲價(jià)?！? 美國(guó)學(xué)費(fèi)漲價(jià)的背后，是10年來(lái)，美國(guó)家庭的凈所得幾乎原地踏步。 那孩子的教育費(fèi)，到底要花多少錢？ 在兒子出生前，我對(duì)自己說(shuō)，不要把孩子當(dāng)成自己生命的延續(xù)，不要妄圖在下一代身上實(shí)現(xiàn)自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。在社會(huì)充斥著“成功學(xué)”的浮躁壓力下，小孩子只要健康，快樂(lè)就足矣。換言之，當(dāng)時(shí)我根本不相信什么“不要讓孩子輸在起跑線”上之類的“鬼話”，畢竟人生的目的不是在賽跑，孩子也不是劉翔，做到最好的自己，養(yǎng)成好的性格，開心就好。 但孩子出生后，我也在逐漸改變。我仍驕傲于自己的理性與清醒，仍時(shí)刻“警惕”著那些贏利性幼教機(jī)構(gòu)的忽悠，但孩子母親卻愿意嘗試各類教育方法，只要有孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，就異常高興，而我也逐漸接受了這點(diǎn)。 教育是種特殊的“消費(fèi)”，絕沒(méi)有性價(jià)比之分，孩子的進(jìn)步也無(wú)法用金錢衡量。以空調(diào)為例，大金的空調(diào)5000元，格力空調(diào)只需3000元，而功能大致相同，顯然消費(fèi)者會(huì)根據(jù)自己的消費(fèi)水平，選擇不同的品牌。但教育呢？?jī)H以幼兒園為例，在示范幼兒園與二級(jí)幼兒園間，你會(huì)做何選擇？上海市示范幼兒園管理費(fèi)為800元/月，而上海二級(jí)幼兒園中大班只需150元/月，但據(jù)我了解，大部分家長(zhǎng)還是對(duì)示范幼兒園趨之若騖。 目前中產(chǎn)階級(jí)普遍實(shí)行“獨(dú)生子女”，在衡量成本與收益后，越來(lái)越多的人在教育上選擇重質(zhì)而不重量——盡可能地推遲生育年齡，在職業(yè)和收入較為穩(wěn)定的時(shí)候才生育子女，在一個(gè)或兩個(gè)子女的身上實(shí)現(xiàn)投入的最大化，而投入最大的恰是教育。 作為中國(guó)的家長(zhǎng)，尤其重視教育，且愿意花錢。處于經(jīng)濟(jì)起飛階段的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)普通的農(nóng)家孩子，只要努力，照樣可以去500強(qiáng)的大公司打工，有好的教育經(jīng)歷，絕對(duì)能為未來(lái)前途加分。 曾在一個(gè)場(chǎng)合上，遇到幾個(gè)家長(zhǎng)在“曬”小孩的幼兒園開支。市示范幼兒園900元/月，蒙氏幼兒園2200元/月，國(guó)際幼兒園每月學(xué)費(fèi)5900元，而一個(gè)公立二級(jí)幼兒園加上伙食費(fèi)，每月只需要330元/月。 你會(huì)選擇哪種？ 其實(shí)我們并沒(méi)有太多選擇。面對(duì)嬰兒潮，幼兒園，特別是名牌公辦幼兒園資源面臨供應(yīng)不足，幾萬(wàn)塊錢對(duì)于越來(lái)越多的家庭而言已不是大問(wèn)題。但問(wèn)題是名牌公立幼兒園，單單有錢也進(jìn)不去。我就曾遇到一位孩子上二級(jí)幼兒園的家長(zhǎng)，她向我感嘆“大人能力有限呀，慚愧……”顯然，她口中的“能力”并不僅是金錢。 10年來(lái)，中國(guó)的教育制度逐漸異化。按照目前的發(fā)展進(jìn)程，中國(guó)的教育制度會(huì)逐漸向美國(guó)靠攏，價(jià)廉物美的公立教育質(zhì)量或?qū)⑾陆怠? 眾所周知，美國(guó)公立教育的服務(wù)水平較私立學(xué)校有較大差距，在美國(guó)幾乎有10％的中小學(xué)是私立的，2萬(wàn)多所私立中小學(xué)擔(dān)負(fù)著5百多萬(wàn)學(xué)生的教育重任。在美國(guó)多元社會(huì)中，私立教育為家長(zhǎng)和學(xué)生提供了一項(xiàng)變通的教育方式，是公立教育的必要補(bǔ)充。在美國(guó)，最好的學(xué)校幾乎都是私立的。 而在國(guó)內(nèi)，特別是一線城市，已有私立學(xué)校崛起的苗頭。如上海徐匯區(qū)有所謂的私立“四大名小”特點(diǎn)是在全區(qū)甚至全市招生，入學(xué)時(shí)需進(jìn)行嚴(yán)格的考試；而公立學(xué)校中教育質(zhì)量較為優(yōu)秀的均按戶口所在地就近入學(xué)，由此也產(chǎn)生了學(xué)區(qū)房的概念。在北京、上海等地，學(xué)區(qū)房與一街之隔的非學(xué)區(qū)房，每平米單價(jià)往往相差1000元—2000元以上。 私立小學(xué)并非有錢就能進(jìn)，以上海非常熱門的世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)為例，去年共有4000個(gè)學(xué)生報(bào)名，但只錄取160位，錄取率只有4％，小朋友會(huì)被分別測(cè)試智力、靈敏度、觀察能力、計(jì)算能力與表達(dá)能力等等。小學(xué)得“考試”，幼兒園也不輕松，我就曾聽到一個(gè)朋友和我說(shuō)，2009年4月她幾乎把時(shí)間全花在帶孩子“趕考”上，因?yàn)橛變簣@報(bào)名都在同一天，她更是讓老公、爸媽、公婆，早上5點(diǎn)各自去排隊(duì)報(bào)名，如今上個(gè)幼兒園也不輕松。 “鉛筆寫的條子一律完成，鋼筆寫的條子可辦可不辦，要是圓珠筆寫的條子，可以不用辦?！边@就是傳說(shuō)中的南京知名公辦幼兒園招生潛規(guī)則，該幼兒園招80人卻收到800張關(guān)系條。 所以，不少中產(chǎn)階級(jí)父母告訴我，他們購(gòu)買學(xué)區(qū)房的目的竟然是為了“保底”。孩子上學(xué)的第一選擇是上“私立小學(xué)”，而住房對(duì)口的“學(xué)區(qū)房”只是為了“保底”之用。 盡管有不少人指責(zé)“獨(dú)一代”的教育觀念異化了小孩的教育成長(zhǎng)過(guò)程，但這也無(wú)可厚非，哪個(gè)父母不想給子女力所能及范圍內(nèi)最好的呢？ 一位將“擇校”進(jìn)行到底的母親對(duì)我說(shuō)，“所謂物以類聚，人以群分，我們只是希望給小孩創(chuàng)造的一個(gè)環(huán)境就是能讓他找到很多和他差不多的同伴一起玩耍，當(dāng)初之所以想到要擇校，完全是從想給小孩一個(gè)適合成長(zhǎng)的環(huán)境的想法出發(fā)，一起的同伴穿著整潔，懂禮貌，興趣相投，這樣我們就放心了?！? 但接受高質(zhì)量的教育，所付出的代價(jià)絕對(duì)不菲。在一胎政策下，太多人想讓自己的孩子從生下來(lái)就受到更好的待遇，往往愿意傾盡所有。而中國(guó)的教育制度就是如此，上好的幼兒園就是為了能考上好的小學(xué)，上好的小學(xué)是為好的中學(xué)，而好的中學(xué)意味著好的大學(xué)，上了好的大學(xué)，才有好的工作，小孩子從小就背負(fù)重層層壓力。 但我們又該怎么辦？今天，教育顯得比歷史上的任何時(shí)代都更為重要，而競(jìng)爭(zhēng)也更為激烈。在“不能輸在起跑線上”的背后，是一年數(shù)萬(wàn)元的嬰幼兒教育經(jīng)費(fèi)的投入，絕對(duì)不比大學(xué)生所需的費(fèi)用低。 孩子一旦呱呱落地，教育軍備競(jìng)賽已經(jīng)啟動(dòng)！ 我不知道，20年后，當(dāng)瓜瓜長(zhǎng)大后，大學(xué)的學(xué)費(fèi)又會(huì)是多少，會(huì)是怎么個(gè)天文數(shù)字？ 前兩天在看《成長(zhǎng)的煩惱》時(shí)，看到邁克領(lǐng)回家的路克（就是后來(lái)紅遍全球的萊昂納多），在生日晚會(huì)上得到了西弗夫婦的一份禮物，一張大學(xué)學(xué)費(fèi)存單。路克不由得動(dòng)情地說(shuō)：你們不用對(duì)我這么好。麥基的回答是：因?yàn)槟憔褪俏覀兗业囊粏T。 為你寶寶教育金，你準(zhǔn)備好了嗎？ 財(cái)商小貼士： 借助“嬰兒潮”，無(wú)論是早教市場(chǎng)、雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校，乃至花樣繁多的藝術(shù)類課程，無(wú)不受到“80后”父母的追捧。其實(shí)“決不能輸在起跑線”過(guò)猶不及，而為孩子安排過(guò)多的課程，往往會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的壓力。正是因?yàn)楦改腹ぷ魈?，才直接催熱了幼兒教育市?chǎng)。在我看來(lái)，父母給孩子樹立多支持、多表?yè)P(yáng)、多肯定、多欣賞、多自主、多選擇的養(yǎng)育環(huán)境，遠(yuǎn)比“盲目”買單，上各式各樣的培訓(xùn)班重要的多。 |
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