?。ㄒ唬┛傉?/p>

　　1.刑法論：刑法的解釋方法，罪刑法定原則，刑法的空間效力。

　　2.犯罪論：

　?。?）犯罪構(gòu)成：身份犯，單位犯罪，不作為犯，因果關(guān)系，正當(dāng)防衛(wèi)，緊急避險，罪過形式的區(qū)分，對象錯誤，打擊錯誤，因果關(guān)系錯誤。

　　（2）犯罪形態(tài)：預(yù)備與未遂的區(qū)分，未遂與中止的區(qū)分。

　　（3）共同犯罪：部分犯罪共同說，共同故意，共同正犯，承繼的共犯，間接正犯，教唆犯，幫助犯，共犯從屬性，共犯與犯罪形態(tài)，共犯與認(rèn)識錯誤。

　?。?）罪數(shù)：繼續(xù)犯，想像競合，不可罰的事后行為，牽連犯

　　3.刑罰論：主刑，附加刑，累犯，自首，立功，數(shù)罪并罰，緩刑，假釋，時效

　?。ǘ┓终?/p>

　　各章罪名重要性排序如下：

　　第一級：侵犯人身權(quán)利犯罪和侵犯財產(chǎn)犯罪。其中，財產(chǎn)犯罪比人身犯罪更重要。復(fù)習(xí)這一級的罪名的精力應(yīng)占全部分論的50%。

　　第二級：破壞經(jīng)濟(jì)秩序犯罪和貪污賄賂犯罪。投放精力：25%。

　　第三級：妨害社會管理犯罪和危害公共安全犯罪。投放精力：20%。

　　第四級：瀆職犯罪和危害國家安全犯罪。投放精力：5%。

　　第五級：危害國防利益罪和軍人違反職責(zé)罪。投放精力：0%。

　　三、大綱變化（考點和法條）

　　（一）命題立場

　　雖然2010年大綱的犯罪構(gòu)成體系從新理論的“三階層體系”回歸到舊理論的“四要件體系”，但是命題立場并未改變，仍是德日新理論，不過是溫和的新理論，而非徹底的新理論。

　?。ǘ缎谭ㄐ拚福ㄆ撸匪孀锩?/p>

　　（1）逃稅罪（原罪名：偷稅罪）；（2）組織、領(lǐng)導(dǎo)傳銷活動罪（原罪名：組織、領(lǐng)導(dǎo)傳銷罪）；（3）組織未成年人進(jìn)行違反治安管理活動罪（新增）；（4）利用影響力受賄罪（原罪名：國家工作人員的近親屬或者關(guān)系密切的人受賄罪、離職的國家工作人員受賄罪、離職的國家工作人員的近親屬或者關(guān)系密切的人受賄罪）。

　?。ㄈ┬谭傉撔略隹键c：

　　（1）第二章（犯罪概說）第二節(jié)（犯罪的分類）中，犯罪的理論分類方面，增加了“即成犯、狀態(tài)犯和繼續(xù)犯”（了解概念內(nèi)容即可）；（2）第九章（刑罰概說）第一節(jié)（刑法與刑罰權(quán)）中，增加了“刑罰權(quán)”的理論，即理解國家刑罰權(quán)的內(nèi)容（四項權(quán)能）。

　　（四）刑法分論變化：

　　1.新增考點：（1）組織未成年人進(jìn)行違反治安管理活動罪（普通罪名；刑法第262條之二）；（2）壞監(jiān)管秩序罪（普通罪名；刑法第315條）；（3）非法買賣制毒物品罪（重點罪名；刑法第350條）。

　　2.變更考點：（1）部分罪名被升格為重點罪名：洗錢罪、非法買賣制毒物品罪；（2）部分罪名被降格為普通罪名：重大責(zé)任事故罪、暴力取證罪、非法組織賣血罪、窩藏、轉(zhuǎn)移、隱瞞毒品、毒贓罪和失職致使在押人員脫逃罪。

　?。ㄎ澹┓晌募兓?/p>

　　與2009年司法考試大綱比較，2010年大綱沒有刪除法律文件，要求考生閱讀43個法律文件，增加了4個法律文件，分別是：

　　(1)最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理生產(chǎn)、銷售假藥、劣藥刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋；

　　(2)最高人民法院關(guān)于審理洗錢等刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋；

　　(3)最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理妨害信用卡管理刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋；

　　(4)最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理利用互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊終端、聲訊臺制作、復(fù)制、出版、販賣、傳播淫穢電子信息刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋（二）。

 四、答題技巧

　　由于選擇題沒有特別的答題技巧，主要應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練的是案例分析題的答題技巧。

　　第一節(jié)  解答方法

　　一、案例分析題的考查目標(biāo)

　　刑法案例分析題旨在考查三項內(nèi)容：

　　1.重點知識板塊的掌握程度

　　案例分析題首先是一種知識考查，但不是對所有考點的考查，而是對重點知識板塊的考查。常考的知識板塊：

　?。?）總則：① 犯罪未完成形態(tài)，② 共同犯罪，③ 自首和立功。

　?。?）分則：① 財產(chǎn)犯罪，② 人身犯罪，③ 貪污賄賂犯罪，④金融犯罪。

　　對上述知識板塊應(yīng)達(dá)到熟練掌握的程度，這是解答案例分析題必要的知識儲備。

　　2.萃取關(guān)鍵事實，找出對應(yīng)法條的能力

　　近幾年的案情都比較長，而且復(fù)雜。這就要求考生具有快速閱讀能力，并快速萃取關(guān)鍵事實的能力，快速找出所考法條的能力。有些考生在這個環(huán)節(jié)的失誤的教訓(xùn)是深刻的。例如，08年有考生在閱讀刑法案例分析題時，開始以為是公司法的試題，讀到最后方知是刑法試題，又需重讀一遍。這無疑會浪費時間，并造成心慌。

　　3.事實與規(guī)范的連接能力

　　案情是事實，法條是規(guī)范。案例分析本質(zhì)上就是運(yùn)用法條來分析案情。

　　從邏輯上看，這是一個三段論推理過程，大前提是法條，小前提是案情，最后得出結(jié)論。

　　從操作上看，這是一個互動往返的過程，需要考生不斷往返于案情與法條之間，努力將二者的距離拉近，最后得出結(jié)論。

　　這項能力是法律人的基本職業(yè)能力，因此是考試的考查重點。

　　4.綜合聯(lián)系能力

　　案例分析題不可能像單選題一樣只考一個考點，而會考查多個考點。這些考點分散隱藏在案情中。這就要求考生具有將眾多考點進(jìn)行綜合聯(lián)系的能力，不能只看一點，不及其余。例如，考題有時會將犯罪形態(tài)與共同犯罪聯(lián)系起來，將罪數(shù)與累犯聯(lián)系起來，將未成年人犯罪與死刑聯(lián)系起來，將人身犯罪與財產(chǎn)犯罪聯(lián)系起來。

　　5.組織答案的能力

　　案例分析題也是一種文字表達(dá)題。特別是近幾年有些真題的提問只有一句話：“請根據(jù)所學(xué)知識，分析行為人的刑事責(zé)任”。解答這種題，就要求具有文字表達(dá)能力和組織答案的能力。例如，有些考生將案情所涉罪名作為一級框架來組織答案，這顯然是不合適的。

　　二、案例分析題的解答策略

　　雖然案例分析題層出不窮，但是仍有一定的解答規(guī)律。根據(jù)多年總結(jié)的規(guī)律，在解答時可采取以下策略。

　　1.讀題：找關(guān)鍵行為

　　（1）先瞄一眼提問，看是“一句話”式提問，還是分步式提問。如果是“一句話”式提問，那么在讀題時應(yīng)全面仔細(xì)。如果是分步式提問，那么在讀題時應(yīng)注意分步提問中的要點，比如人物、關(guān)鍵行為等。

　?。?）在第一遍讀題時，以“人物”——“行為”線索，厘清案情主線，明確“有什么人”，都實施了“什么關(guān)鍵行為”。所謂關(guān)鍵行為，是指在刑法有意義的行為，有可能構(gòu)成犯罪的行為。至于無關(guān)緊要的瑣碎行為不用關(guān)注。建議在讀題時，用筆將“人物”和“關(guān)鍵行為”的地方都劃出來，為下一步做準(zhǔn)備。

　　2.解題：找對應(yīng)考點

　　在讀完題后，就會對案件事實有了基本了解。接下來就開始解題：

　?。?）先一一分析各個關(guān)鍵行為，看構(gòu)成什么罪。這就要用到罪與罪區(qū)分的知識。

　?。?）再綜合聯(lián)系，看各個行為之間有什么聯(lián)系，各個罪名有什么聯(lián)系。這就要用到一罪與數(shù)罪的知識。

　　（3）然后再分析各個“人物”（犯罪人）的關(guān)系，看是共犯關(guān)系，還是單獨犯罪。對有些犯罪結(jié)果是共同負(fù)責(zé)，還是各自負(fù)責(zé)。這就要用到共同犯罪的知識。

　　（4）接下來再分析犯罪人所構(gòu)成的犯罪是既遂還是未遂。這就要用到犯罪形態(tài)的知識。如果題中沒有問到犯罪形態(tài)，就不需要關(guān)注這個問題。

　?。?）最后再分析有沒有責(zé)任年齡、自首、立功、累犯等涉及從重從輕等法定量刑情節(jié)。注意，只需要關(guān)注法定的量刑情節(jié)，至于酌定的量刑情節(jié)無需關(guān)注。當(dāng)然，如果題中沒有問到這些點就不需關(guān)注這些問題。

　　3.重審：查漏補(bǔ)缺

　　迅速再次瀏覽一遍案情，然后再檢查一下自己解題的要點，看有沒有遺漏的事實和考點。如果沒有問題就開始寫答案。

　　4.寫答案：表述清晰

　?。?）如果提問是分步式，也即問一步、答一步，則寫答案比較簡單。唯一需要注意的問題是，在重審階段要檢查各步的答案之間有沒有矛盾之處。有時答第一問，感覺沒問題，但是答到第二問、第三問，發(fā)現(xiàn)照此推理下去，結(jié)論會有問題。這就要求在寫答案前務(wù)必將各步答案整體理一遍，做到整體合理，不要寫著寫著發(fā)現(xiàn)矛盾，中途夭折，然后又推倒重來。這會浪費很多時間，并且造成心慌。

　?。?）如果提問是“一句話”式，也即“請根據(jù)所學(xué)理論知識，分析各行為人的刑事責(zé)任”，那么寫答案就有組織框架結(jié)構(gòu)的問題。最大的問題是一級框架的確立。應(yīng)以什么標(biāo)準(zhǔn)作為一級框架？行為主體？行為？罪名？

　　合理的做法是根據(jù)行為主體來設(shè)計一級框架。接下來的問題是，如果有多個行為主體，是將二人的共同犯罪放前面，還是將各自單獨犯罪放前面？合理的做法是將共同犯罪放前面。分析完共同犯罪，再分析各自單獨犯罪。

　　在將行為主體作為一級框架后，在行為主體之下，應(yīng)將行為作為二級框架。對行為的安排，應(yīng)根據(jù)行為的時間先后順序來排列答案。

　　確定好以行為作為二級框架后，就可以寫實體內(nèi)容了。寫實體內(nèi)容時，應(yīng)注意橫向的面的問題和縱向的深度問題。寫實體內(nèi)容，只需寫要點，不要在橫向上把面扯得很廣、面面俱到，也不要在縱向的深度上過分深入分析、拔不出來。重要的是寫要點，主要是寫“有什么行為，構(gòu)成什么犯罪”，然后寫一兩句理由根據(jù)，但不需要寫法條根據(jù)（如根據(jù)刑法第ⅹⅹ條），更不需要寫出量刑（判多少年）。

　　根據(jù)以上闡述，可以總結(jié)出此類答題模板：

　?。ㄒ唬﹥蓚€行為主體（共同犯罪部分）

　　1.（第一個行為）兩個行為人實施了…行為，構(gòu)成…犯罪。因為……。

　　2.（第二個行為）兩個行為人實施了…行為，構(gòu)成…犯罪。因為……。

　　3. 看有沒有犯罪形態(tài)的問題，如既遂未遂、共犯過剩等。

　?。ǘ┬袨橹黧w甲（單獨犯罪）

　　1.（第一個行為）兩個行為人實施了…行為，構(gòu)成…犯罪。因為……。

　?。ㄈ┬袨橹黧w乙（單獨犯罪）

　　1.（第一個行為）兩個行為人實施了…行為，構(gòu)成…犯罪。因為……。

　　三、?？贾R儲備

　　案例分析題所考查的知識點，不像選擇題那么分散，是有重點可循的。（星號代表重要級別，星號越多，說明越重要）。

　　1.總則

　?。?）主觀要件

　　① 罪過形式的區(qū)分（★）

　　直接故意—間接故意，間接故意—過于自信過失，過于自信過失—疏忽大意過失，疏忽大意過失—意外事件，過于自信過失—不可抗力。

　　② 罪過形式的聯(lián)系（★★）

　　犯意轉(zhuǎn)化，另起犯意

　?。?）正當(dāng)防衛(wèi)的成立條件（★★）

　　不法侵害的現(xiàn)實性（假想防衛(wèi)），防衛(wèi)是否適時（事前防衛(wèi)、事后防衛(wèi)），防衛(wèi)是否過當(dāng)（手段相當(dāng)性）。

　　（3）犯罪形態(tài)（★★★）

　　犯罪形態(tài)的判斷和區(qū)分，犯罪未遂—犯罪既遂，犯罪未遂—犯罪中止，犯罪未遂—犯罪預(yù)備?？傊缸镂此焓呛诵?。

　?。?）共同犯罪（★★★★）

　　可以說，幾乎每年的案例分析題必考共同犯罪。原因很簡單，第四卷的案例都是大案例，比較復(fù)雜，這樣勢必要考到共同犯罪，才能夠?qū)咐O(shè)計得夠大夠復(fù)雜。因此，共同犯罪的知識是總則最重要的知識（注意，不是“之一”）。

　?、?部分犯罪共同說。常考罪名：A.人身犯罪里：故意傷害罪與故意殺人罪，非法拘禁罪與綁架罪，強(qiáng)制猥褻婦女罪與強(qiáng)奸罪。B.財產(chǎn)犯罪里：盜竊罪與搶劫罪，詐騙罪與搶劫罪，搶奪罪與搶劫罪，敲詐勒索罪與搶劫罪，盜竊罪與搶奪罪，詐騙罪與敲詐勒索罪。

　?、?共犯從屬性。主要是教唆犯從屬性和幫助犯從屬性。

　?、?間接正犯。

　?、?主犯、從犯。

　?、?共同犯罪與犯罪形態(tài)。特別是有共犯人出現(xiàn)中止的情形。

　?、?共同犯罪與認(rèn)識錯誤。特別是共犯的過剩問題（舊理論稱為實行過限）。

　?、?共同犯罪與身份。

　?。?）一罪與數(shù)罪（★★★）

　　想象競合犯，法條競合，不可罰的事后行為。

　?。?）刑罰論中的考點

　　自首和立功（★★★），累犯（★★★）。

　　2. 分則

　?。?）財產(chǎn)犯罪的六大罪名（★★★★）

　　搶劫與搶奪，盜竊與侵占，詐騙與敲詐勒索。這六大罪名是分則最重要的考點（注意，不是“之一”）。

　　具體角度：第269條的事后轉(zhuǎn)化搶劫，搶劫與敲詐勒索的區(qū)分，搶奪與盜竊的區(qū)分，盜竊與侵占的區(qū)分，盜竊與詐騙的區(qū)分，詐騙與敲詐勒索的聯(lián)系。

　?。?）人身犯罪的十大罪名（★★★★）

　　故意殺人罪，過失致人死亡罪，故意傷害罪

　　強(qiáng)奸罪，強(qiáng)制猥褻侮辱婦女罪

　　非法拘禁罪，綁架罪

　　拐賣婦女、兒童罪，收買被拐賣婦女、兒童罪，拐騙兒童罪

　　注意：考查人身犯罪的角度主要是罪名之間的聯(lián)系。

　　罪名聯(lián)系一：殺人、傷害、強(qiáng)奸與搶劫、盜竊。

　　罪名聯(lián)系二：非法拘禁、綁架與搶劫。

　　罪名聯(lián)系三：綁架與殺人、非法拘禁、拐賣婦女兒童。

　?。?）貪污賄賂犯罪（★★★）

　　貪污罪、挪用公款罪，受賄罪，行賄罪。

　?。?）金融犯罪（★★★）

　　破壞金融秩序的犯罪：偽造貨幣罪，出售、購買、運(yùn)輸假幣罪，持有、使用假幣罪。

　　金融詐騙罪：信用卡詐騙罪，保險詐騙罪，貸款詐騙罪。

　?。?）散落的重點罪名（★★）

　　散落的重點罪名的考查帶有隨機(jī)性，每年重點不同。常見的有：