愛蓮說 一、文學(xué)常識了解 本文選自《 周元公集 》。作者 周敦頤 ,字茂叔, 北宋哲學(xué) 家。元公是周敦頤的謚號。 二、文言詞語識記 【常規(guī)詞語】 【蕃( fán)】多?!惊殹績H?!臼ⅰ看笠?guī)模?!居琛课??!救尽空慈尽!惧肯礈??!厩鍧i】水清而有微波,這里指清水。【妖】美麗而不端莊?!局病苛??!疽C(xiè)玩】玩弄。褻,親近而不莊重?!局^】認(rèn)為。【隱逸】隱居的人?!揪印科返赂呱械娜??!觉r】少?!疽恕繎?yīng)當(dāng)?!颈姟慷唷?br>詞類活用 【蔓】生枝蔓。【枝】張枝節(jié)。【亭亭】聳立的樣子。 三、重點語句翻譯: 1、予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 我只愛蓮花,(因為它)出于污泥卻不受污染,在清水中洗凈后卻不妖冶。 2、中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。(莖)中間貫通,外形挺直,不牽牽連連,不枝枝節(jié)節(jié),芬芳遠(yuǎn)播。(就)更顯清香,高高地潔凈地直立在那里。 3、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 (人們)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞,卻不能輕易地玩弄它。 4、噫 ! 菊之愛,陶后鮮有聞。 唉!愛菊花(的人),(從)陶淵明以后很少聽到過。 五、問題探究思考:
1.在第一段中,作者從哪幾個方面寫蓮的可愛形象,賦予蓮以美好的品質(zhì)?意在表達(dá)作者怎樣的情操? 從 環(huán)境習(xí)性、體態(tài)香氣、清高氣質(zhì) 等方面,表達(dá)作者 不慕名利、潔身自好、不與世俗同流合污 的情操。 2.“陶后鮮有聞”中的“陶”指誰?文中的“鮮”與哪個詞語構(gòu)成反義詞? 指 陶淵明 。文中與“鮮”構(gòu)成反義詞的是: 眾(蕃) 。 3.從作者對蓮的贊美來看,這種君子應(yīng)具備怎樣的品格? 鄙棄貪圖富貴、追求名利的世風(fēng),潔身自好,保持堅貞的氣節(jié)和高尚的品德。 6.“予獨愛蓮”中的“獨”表現(xiàn)了作者什么態(tài)度? 遺世獨立,決不隨波逐流的態(tài)度。 7.“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”表現(xiàn)了蓮花什么特點? 莊重、高雅(清高)。 8.作者把蓮和牡丹對舉,其用意是什么? 批判貪圖名利、追求富貴的世風(fēng),表明自己潔身自好的品格。 9.作者不愿隱逸,也不貪圖富貴,他追求什么? 在污濁的世間,堅貞不渝的保持自己的操守。 10.作者以 蓮 自況,表現(xiàn)了他 潔身自好 的生活態(tài)度,委婉地批判了 趨炎附勢、追求富貴 的世風(fēng)。 11.文中的蓮花的象征意義是什么? 不追求名利,在污濁的環(huán)境中,潔身自好、保持堅貞氣節(jié)的高尚品德的君子。 12.作者寫蓮表白自己 潔身自好 的生活態(tài)度,寫菊表白自己 不愿隱逸 的生活態(tài)度,寫牡丹表白自己 對追逐名利世風(fēng)鄙棄的生活態(tài)度。 13.“蓮之愛,同予者何人”表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 慨嘆品德高尚的君子太少,含蓄地表明追逐名利、趨炎附勢的人太多。 14.怎樣理解作者在文尾的慨嘆? 表明自己的人生態(tài)度:既不想陶淵明那樣消極避世,又不向世人那樣追逐功名富貴,他要在污濁的世間獨立不移,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。 15、本文采用了 以花喻人、托物言志的寫法。課文中的“牡丹”、“菊”、“蓮”分別象征什么樣的人?作者對蓮的描述和贊美寄寓著他怎樣的思想感情? (1) 牡丹---“ 花之富貴者“象征:追求功名、富貴的人。 (2) 菊---“花之隱逸者”象征:不趨炎附勢的隱士。 (3) 蓮---“花之君子者”象征:品行高尚的賢能之士。 (思想感情)答:不慕名利、潔身自好,要在污濁的世間保持高潔的品格和堅貞的節(jié)操。 四、內(nèi)容理解填空: 1)本文概括蓮花高潔品質(zhì)的句子的是: 出淤泥而不染,濯清漣而不妖 。全文的中心句是: 花之君子者也。 2)文中比喻君子既不與世俗同流合污、隨俗浮沉,又莊重、質(zhì)樸,不孤高自許、嘩眾取寵(或表現(xiàn)蓮的高潔,概括不慕名利、潔身自好的高貴品德和堅貞操守)的名句是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖 。 3)高度概括蓮高貴品質(zhì)的句子(點明中心的主旨句)是: 蓮,花之君子者也。 4)比喻君子通達(dá)事理,行為方正,(或特立獨行,正直不茍,豁達(dá)大度)因而美名遠(yuǎn)揚的句子是: 中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清。 5)比喻君子志潔行廉,又有莊重的儀態(tài),令人敬重而不敢輕侮的句子是: 亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 6)“世人甚愛牡丹”,這是因為牡丹是: 牡丹,花之富貴者也 ;“予獨愛蓮”的根本原因是: 蓮,花之君子者也。 17.請在文中找出一句駢句。 出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 18.襯托分正襯和反襯兩種。本文用 菊花 和 牡丹 來襯托蓮,其中菊花屬于 正襯 ,牡丹屬于 反襯。 19、本文所用的修辭有: 排比、設(shè)問、比喻 表達(dá)方式有: 記敘、描寫 表現(xiàn)手法有: 象征、襯托。文章的最后一段運用了多種句式:分別有感嘆句(噫 ! 菊之愛,陶后鮮有聞。),設(shè)問句(蓮之愛,同予者何人?)陳述句(牡丹之愛,宜乎眾矣。) 六、 思維遷移拓展 1.細(xì)細(xì)考慮,“菊之愛”可以有兩重含義:①做一個避世的隱士;②像陶淵明那樣保持獨立的人格。你贊成哪一種說法?談?wù)効捶ā#ㄗ詧A其說既可。) 如:贊成兩重都有道理。作者意思是:避世者不染世塵之埃固然可喜;而入世者“出淤泥而不染”境界更高。 2.魯迅有詩:“掃除膩粉呈風(fēng)骨,褪卻紅衣學(xué)淡妝。好問濂溪稱凈植,英隨殘葉墜寒塘。”這首詩稱頌的是哪一種花? 蓮花。 3.喜歡哪一種花是人的志趣的表現(xiàn)。你喜愛哪一種花?說明喜愛的原因(包含駢句)。 梅花。它頂風(fēng)冒雪,“凌寒獨自開”。(傲雪盛開人皆頌,迎寒綻放世堪揚。) 蒲公英花。花朵雖小,卻遍布各地,有極強的生命力。(花小能怡情,葉瘦能醫(yī)疾。) 菊花。在萬花紛謝之時獨自開放,決不隨波逐流,且不畏嚴(yán)寒,堅強不屈。(百花凋謝始露面,孑身盛開也吐香。) 4.孟子認(rèn)為:“近朱者赤,近墨者黑”,這與周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的看法相反,你同意哪種觀點,談?wù)勀愕目捶ā?br>答法一:同意孟子的觀點。人的思想受環(huán)境的影響,“孟母擇鄰”說的即是這個道理。 答法二:同意周敦頤的觀點。只要人保持堅貞的操守,潔身自好,即使處于污濁的環(huán)境中也能不受其影響。如《青春之歌》中的林道靜。
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