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人人網(wǎng) 校內

 sampon 2010-04-02

08年底找工作的時候有幸得到一位牛人指導,記得這位牛老師講課第一張幻燈片上展示了自己獲得offer的公司:渣打、匯豐、中移動、麥肯錫等等對于我來說只能仰望的名字悉數(shù)在列。

 

08年底-09年初半年之內,自己參加的面試有50余場,內容涉及結構化面試、電話面試、小組討論、角色扮演、電梯推薦;語言有中、英、日文(雖然日文聽不懂);公司有外企、國企、民企、三資;行業(yè)有證券、能源、咨詢、醫(yī)藥、游戲;職位有管培、銷售、研發(fā)、公務員、咨詢、證券研究分析等等,五花八門,不一而足。雖然自己也是久經(jīng)沙場,但依然是這位牛老師的徒弟。我把他的指導好好的記在筆記本里,一直帶著。

 

經(jīng)得牛老師的同意,特將筆記和視頻找來,在此分享如下:

 

 

無領導小組討論(群面/AC)過關的基本原則:踩著競爭對手的肩膀上岸

 

AC3個特點

1 環(huán)節(jié)相對固定:自我介紹+案例討論

2 過程重于結果:案例的結果沒有原則性的對錯之分,面試官更看重討論的過程

3 相對位置重于絕對得分

 

AC中自我介紹的特點:

 

1、 內容的改進:

AC是一個動態(tài)博弈的過程,除了在家里精心準備之外(參照《一對一面試》視頻),還要根據(jù)前面同學發(fā)言的內容來調整自己所準備的東西,同時要通過觀察其余同學在自我介紹時HR的反應來判斷HR的好惡

 

2、爭當?shù)谝粋€發(fā)言者:

第一個發(fā)言的同學表述的不好也不會有大多的扣分,但如果通過精心準備發(fā)揮的不錯的話會給后面的同學樹立了一個很高的標桿,一旦后面的同學說的沒有你好,他們的扣分就會都加在你身上。在介紹完畢坐下的時候可以順勢跟旁邊的同學說“不如按照順時針的順序,你下一個介紹吧(聲音不要太大,但要確保HR聽的到)”在多數(shù)同學比較靦腆的小組中幫助HR解決發(fā)言順序問題的同時,體現(xiàn)自己的領導能力

 

3、中英文版本的切換:

不要在HR沒有規(guī)定自我介紹語言的情況下第一個使用英文,會得罪之前之后的所有同學,尤其是緊接著你后面發(fā)言的同學

 

小組討論的基本禮儀:

1、四不原則:

不打斷別人

非原則性的問題不要去否定別人

非原則性的問題不要去質疑別人

不要去補充別人(在最后的展示環(huán)節(jié)尤其不要去補充小組的結論)

 

2、多使用建設性建議而不是批評性建議

 

討論過程中HR關注的人:

1 leader

2 timer

3 提出好點子的組員

 

1、小組領導:成為領導需要贏得大多數(shù)人而并非所有人的支持

 

成為小組領導的Tips

提前20分鐘來到面試場地,多聽聽其他同學的聊天,搜集一些信息(切忌成為和每個應聘者聊天的自來熟)

其他同學在自我介紹時多記錄(掌握有用信息&HR看到你在記錄)

在陳述自己的觀點之前選擇性復述面試官和小組成員的話(展現(xiàn)快速學習能力)

合理分配小組成員的發(fā)言時間:話特別多的同學一般是比較自卑的,因為他們總是被別人否定所以才要不停的發(fā)言。對于這類同學要贊同而不是否認;不愿意說話的同學一般也是比較自卑的,從而不敢再公眾面前表達自己的觀點。對于這類同學要鼓勵而不是要求。碰到這兩種同學時可以對話多的人說:我覺得你說的很對。然后迅速把他的觀點復述一遍。最后轉過頭對緘默不語的同學說,你覺得呢?此舉不光合理分配了小組發(fā)言時間,更可贏得除話多與話少2同學之外其余應聘者的支持。

 

討論:

無論什么職位面試官是不是一定會優(yōu)先選擇leader?

答案:是。但并不是所有公司的AC都是每個小組只選擇1個同學進入下一輪

 

我們是不是一定要爭當小組的leader

答案:否。如果小組有一個特別合格且經(jīng)驗豐富的leader,就不要去爭了,這個時候爭取二把手會相對容易許多,等待leader犯錯的同時也把自己放在公司waiting list的第一個

 

如果當不成leader的話,怎么辦?

答案:另外2種人也能得到面試官的關注與加分

 

2、Timer

第一個發(fā)言者能得到面試官的加分,但第一個發(fā)言如果表達自己對case的看法,難免被其余同學否認或者質疑。所以第一個發(fā)言,但不是說case的內容,而是提出時間的分配。

 

Timer tips:

討論過程中要在HR看到你的時候再提醒大家注意時間(從HR角度來講AC也叫觀察型面試,所有加分行為均需要被HR觀察到)

你一定要非常關注時間,一旦超時,分數(shù)全扣在timer身上

第一個發(fā)言,提出記錄時間,同時要提出時間的分配方案。一般來講有讀題、依次發(fā)言、自由討論、共同決定、總結5個部分

如果有人和自己爭timer的職位,有風度的讓給他。在HR看到你的時候問他時間,讓他成為你“會說話的手表”

如果其余2人爭timer職位,主動去調合而不是加入爭奪。記住所有情景都在HR的關注下

 

3、提出好點子的組員

時間:當討論陷入第一個瓶頸階段時,拋出自己的想法

方式:拋出自己的完整想法,不是一個單獨的idea,而是一個完成的plan

 

誰來代表小組展示?誰總結=誰代表小組展示

 

不要毛遂自薦。要注意在總結的時候獲得最多最全的信息,拿一張紙記錄下每個人的觀點,同時紙上要多寫一些只有自己看得懂的語言或者符號。

 

通過話少的同學的嘴巴推薦自己,通過話多的同學的嘴巴打擊競爭對手

 

如果你什么都不是,最后的機會就是認真記筆記,在別人上去展示的時候同時將自己的筆記交給HR,告訴他這是提綱,讓他對照著看,爭取最后被關注的機會。


 

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