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大學(xué)生的戀愛觀

 昵稱999871 2010-03-15

        在學(xué)海里苦苦奮斗了十二個(gè)春秋的學(xué)子們,終于披著榮耀跨進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣的殿堂,成為天之驕子。然而,隨之而來的寂寞卻常常讓他們不知所措;于是,在這象牙塔里便多了許多浪漫的故事,那便是大學(xué)生的愛情故事。愛情是個(gè)古老而又永恒的話題,一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線。愛情這個(gè)閃閃發(fā)光的字眼,古往今來叩開了許多青年男女的心扉,譜寫了許多優(yōu)美動(dòng)人的篇章。雖然愛情可以讓人陶醉,讓人更好的工作、生活,但大學(xué)生戀愛觀的正確與否,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著重要的影響。大量事實(shí)證明,最讓大學(xué)生心醉與神往的愛情,同時(shí)也是大學(xué)生最大的“煩惱源”。不成熟的戀愛心理會(huì)使大學(xué)生吞下自己親手釀制得青澀之果,從而給自己的學(xué)習(xí)和生活帶來一些負(fù)面影響,甚至有的學(xué)生還為此做出過激的行為,各大校園因此每年都會(huì)有因失戀或別人的感情等原因而跳樓或割脈的現(xiàn)象。所以樹立正確的愛情觀已是刻不容緩的事了。

        愛情是人類永恒的主題,自從有了人類就有了愛情,愛情史構(gòu)成了人類史的一部分。愛情是人類最美好最深沉的感情。歌德曾說過:“哪個(gè)青年學(xué)子不善鐘情,哪個(gè)妙齡女郎不善懷春,”這是人性中至純至潔的感情。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人的愛情經(jīng)歷各不相同,對(duì)愛情的感受也各不相同,它既能給人帶來快樂和幸福,也能給人帶來難以忍受的痛苦和煩惱。所謂愛情,就是男女之間基于生理的、心理的需要,在一定的社會(huì)關(guān)系下形成的最強(qiáng)烈、最真摯的、最持久的吸引和傾慕之情。

大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)

1.愛情至上

        有些同學(xué)把愛情放在認(rèn)識(shí)的第一位,把愛和被愛視為人生的極點(diǎn),認(rèn)為“沒有愛情,活著就沒有啥意思”。整天沉溺于卿卿我我之中,對(duì)周圍的一切事物都漠然處之。在戀愛過程中往往產(chǎn)生很多的消極影響,有的分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降,有的只有“兩人”世界,脫離集體,有的影響了正常的同學(xué)交往。一旦失戀以后就悲觀厭世,精神萎靡,認(rèn)為從此生活沒有了意義,學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力。

2、相互攀比,趕潮流而行

         有些同學(xué)談戀愛不是未來尋覓知音,而純粹是從眾的結(jié)果??吹絼e人成雙成對(duì),自己心里難以平衡,于是隨大流也追求異性,從此而產(chǎn)生某種心里的滿足感以極大地滿足自己的虛榮心,此類同學(xué)在調(diào)查中占了4.8%,他們對(duì)待愛情缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。

3、相互炫耀

        有些大學(xué)生在擇偶的時(shí)候非常注重對(duì)方的外表。認(rèn)為外表美是天生的,不可改變的,內(nèi)在美是看不到摸不著的,是沒有用處的。相貌好,有一幅美麗的外表,才能在朋友中炫耀,和對(duì)方在一起的時(shí)候才會(huì)覺得自己臉上有光彩。這虛榮心的誘使導(dǎo)致對(duì)戀愛觀理解的扭曲,互相炫耀、盲目追求外表。

4、注意戀愛過程,輕視戀愛結(jié)果

        現(xiàn)代大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛當(dāng)作一種感情體驗(yàn)及時(shí)行樂,借次尋求刺激,滿足精神享受,一些大學(xué)生為了充實(shí)課余生活,排除寂寞,填補(bǔ)空虛,把戀愛當(dāng)作一種消遣文化。這種行為實(shí)質(zhì)是只強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)利,而否認(rèn)了愛的責(zé)任。

5、主觀事業(yè)第一,客觀愛情至上

        有相當(dāng)一部分的學(xué)生把愛情放在首位,一旦墜入情網(wǎng)就本能自拔了,強(qiáng)烈的感情沖擊,各方面都將受到嚴(yán)重的影響。很多學(xué)生在不知不覺中變得“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”,成就事業(yè)的熱情一天天冷卻,愛情逐漸成為生活的惟一追求,這樣也許就影響到就業(yè),嚴(yán)重點(diǎn)則直接影響了大好前途。

6、戀愛觀念開放,傳統(tǒng)道德淡化

        隨著時(shí)代發(fā)展,當(dāng)今大學(xué)生戀愛觀念日益開放,傳統(tǒng)道德逐漸淡化。以前的大學(xué)生,談戀愛大多追求的是志同道合的伴侶,他們能把自己的感情控制在社會(huì)道德所允許的范圍內(nèi),很少有越軌行為的發(fā)生,使愛情沿著健康的軌道發(fā)展。而現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)性行為抱不嚴(yán)肅的態(tài)度,認(rèn)為這是“個(gè)人自由”可以不受干涉,隨心所欲。雖然中國(guó)傳統(tǒng)文化及倫理道德對(duì)大學(xué)生的影響較深,但隨著對(duì)外開放的范圍的不斷擴(kuò)大,大學(xué)生的戀愛觀也變得逐漸開放起來了。

7、愛情承受能力較弱

      部分學(xué)生擺脫不了“感情危機(jī)”,有的失去信心,放棄對(duì)愛情的追求,立下誓言“橫眉冷對(duì)秋波,俯首甘為光棍”因失戀,失志,失德者,雖屬少數(shù),但影響很大。

二、戀愛的利

1、戀愛是培養(yǎng)人責(zé)任心的重要機(jī)會(huì)
        責(zé)任心在任何情況下都是人的重要品質(zhì)之一,而戀愛中男女雙方的責(zé)任心則顯得更為重要。愛情從來不是個(gè)人孤立的心理活動(dòng),雙方在生活的征途中風(fēng)雨同舟,患難與共,彼此間的責(zé)任才會(huì)真正帶來愛情的幸福。大學(xué)生在步入社會(huì)前大多都在父母和家庭的照料下成長(zhǎng),思想上的不獨(dú)立性和生活的依賴性都極強(qiáng),但當(dāng)開始戀愛后,受其自主心理的影響會(huì)開始追求獨(dú)立并逐漸擺脫家庭過多的束縛,此時(shí)如果加以正確的誘導(dǎo)和教育,有利于培養(yǎng)其正確的責(zé)任感和責(zé)任意識(shí)。要懂得為戀人負(fù)責(zé)就是為他人負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),同樣更是為自己負(fù)責(zé)。這樣步入社會(huì)才能成為一個(gè)有責(zé)任心的人。

2、戀愛有助于他們學(xué)會(huì)如何與人特別是與異性相處
        男女原本不同,在思想和行為上往往存在較大的差異,大學(xué)生今后步入社會(huì)不可避免的要與很多異性接觸,而這些人和事的復(fù)雜性是難以想象的,所以,現(xiàn)在和自己戀人的交流接觸就成為了一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)自己的表達(dá),判斷,選擇等能力,以便于更好地與他人溝通達(dá)到相互理解的目的。處理好戀愛過程中,與戀人之外的其他異性的關(guān)系,無疑也是一種能力的鍛煉。怎樣既能與戀人保持親密關(guān)系,卻不影響自己同其他異性的交往,這種能力的培養(yǎng)有利于我們分清友誼與愛情的差別,對(duì)日后處理類似問題也提供了經(jīng)驗(yàn)。
3、自我愛的能力的實(shí)現(xiàn)
        凡高有句格言“會(huì)愛的人才會(huì)生活,會(huì)生活的人才會(huì)工作?!睈郾旧砭褪且环N能力,一個(gè)人如果沒有愛或者不愿意戀愛那么他本身就是不完整的,他就缺乏這種能力。愛是一種奉獻(xiàn)的能力,一種包容的能力,一種理解的能力,一種信任的能力,當(dāng)你做到這些的時(shí)候你也許會(huì)感到幾分的辛苦但得到的將更多是幸福和快樂。

三、校園戀愛的弊端

(一)、對(duì)學(xué)習(xí)的影響
         對(duì)愛情執(zhí)著的大學(xué)生,大多欣賞羅曼?羅蘭的名言:沒有一場(chǎng)深刻的戀愛,人生就等于虛度一場(chǎng)。大學(xué)生要面對(duì)學(xué)業(yè)和愛情兩大人生課題,如何處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系,一直是令大學(xué)生感到頭疼的難題。
  許多大學(xué)生認(rèn)為,自己可以做到戀愛與學(xué)業(yè)兩不誤。通常他們認(rèn)為自己選擇的男(女)朋友必是和自己志同道合,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。不否認(rèn)那些學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、自制能力強(qiáng)的大學(xué)生可以做到。但是,依舊有很多大學(xué)生尤其初入大學(xué)的新生,他們中有很多人習(xí)慣了中學(xué)時(shí)被管制的生活,曾經(jīng)考上大學(xué)是他們的目標(biāo),而此時(shí)他們往往還沒有找到自己在大學(xué)的目標(biāo),對(duì)自己的大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)并不十分清晰,他們是否可以理智的選擇戀愛對(duì)象,使自己的學(xué)業(yè)不受影響則很難保證。大學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過程,需要付出主要的時(shí)間和精力;而要圓滿地完成學(xué)業(yè),需要付出加倍的努力。因此,在打下牢固學(xué)識(shí)基礎(chǔ)之后,大學(xué)生才可以從事如戀愛等學(xué)業(yè)以外的活動(dòng)。學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠牢固情況下的戀愛,會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)造成不利影響,情況嚴(yán)重者還會(huì)引起大學(xué)生情緒上的較大波動(dòng),從而造成厭學(xué)、輟學(xué)等嚴(yán)重后果和不良現(xiàn)象。
(二)、大學(xué)生的戀愛,誰來買單?
        戀愛不是一個(gè)單純理念化過程,更是一個(gè)實(shí)踐過程。戀愛實(shí)踐需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。不考慮物質(zhì)基礎(chǔ)的戀愛,是柏拉圖式的戀愛,只是一種人神相通的帶有神秘色彩的精神狀態(tài)。當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立,學(xué)習(xí)階段所需費(fèi)用主要由家庭支撐。據(jù)析,大學(xué)生的愛情支出,除了一部分是從生活費(fèi)里省出的,看來昂貴的“戀愛消費(fèi)”最終還得家長(zhǎng)來買單。有專家分析指出:大學(xué)生這個(gè)年齡段正是接觸時(shí)尚、渴望浪漫的時(shí)期,缺乏社會(huì)戀愛的現(xiàn)實(shí)和理性,對(duì)愛情的浪漫要求程度高,而這一切都是以物質(zhì)為基礎(chǔ)的,所以他們的愛情消費(fèi)自然是高了些。大學(xué)愛情高消費(fèi)已不是個(gè)人問題,已衍生成了高校學(xué)子的愛情觀、消費(fèi)觀的普遍問題。作為新時(shí)代“蜜罐里”長(zhǎng)大的一代,大學(xué)生們有必要好好反思一下自己的行為。
?。ㄈ?、是二人世界的局限還是朋友圈子更廣泛?
    具有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示有25﹪沒有戀愛的同學(xué)認(rèn)為身邊談戀愛同學(xué)自戀愛以后疏遠(yuǎn)了以前的朋友,這與原本希望因談戀愛而接觸更多朋友的愿望是不相符的。戀愛的最大弊端就是限制人際交往的范圍。身邊有了戀愛的同學(xué),別的同學(xué)尤其是異性朋友為避免同學(xué)間的誤會(huì)自然的與之保持一定的距離。這樣的情況屢見不鮮,往往談戀愛的同學(xué)會(huì)過分的注意與戀人的關(guān)系,并未意識(shí)到朋友們?cè)诓蛔杂X之間已經(jīng)漸漸的疏遠(yuǎn)。而且有30﹪的未談戀愛的同學(xué)表示這會(huì)是戀愛過程中不得不面對(duì)的問題。因此,戀愛對(duì)自己的人際交往的影響不可忽視。  
(四)、失戀是損失嗎?
         戀愛總有付出,一旦當(dāng)你失戀,你曾經(jīng)的付出將很難收回,尤其是精神方面的付出。90%的同學(xué)表示自己對(duì)目前的戀愛是認(rèn)真付出的,有67%的同學(xué)表示自己會(huì)因?yàn)榇舜螒賽凼《钍苡绊憽4髮W(xué)生在心理發(fā)展上并不十分成熟,情緒波動(dòng)較大,易感情用事,失戀對(duì)其造成影響是不可避免的。失戀造成的心理陰影期的影響尚屬正常,但是有些大學(xué)生并不能正確對(duì)待失戀,他們失戀后所面臨的則更為嚴(yán)重。其中最不能接受的莫過于因此而結(jié)束自己的生命。失戀本身就意味著一份感情的結(jié)束,而它所造成的影響更是持久的,因此,失戀亦是一種損失。

         只有形成了正確的戀愛觀,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)和愛情雙豐收。不過,在大學(xué)階段里,我個(gè)人認(rèn)為戀愛還是弊大于利的,所以說,萬般皆下品,惟有讀書高,待到功成名就時(shí),天涯何處無芳草?

 

對(duì)大學(xué)生自身樹立正確戀愛觀的意見和建議:

1、要正確對(duì)待戀愛。

         正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于愛情,主張事業(yè)為主,不宜過早地戀愛。

2、要正確處理戀愛挫折。

        正視現(xiàn)實(shí),失戀之苦在于一個(gè)“戀”字,愛情是雙向、相互的,以雙方的愛情為基礎(chǔ),失去任何一方,愛情就會(huì)失去了平衡,戀愛即告終止。這時(shí)失戀的一方無論對(duì)另一方愛得有多深,都是不現(xiàn)實(shí)的了,作為有理智的大學(xué)生應(yīng)該正視這一現(xiàn)實(shí)。事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對(duì)事業(yè)起到催化作用

3、端正戀愛動(dòng)機(jī)。戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對(duì)象的選擇是一個(gè)復(fù)雜的過程,不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個(gè)性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動(dòng)機(jī)的好壞,直接關(guān)系的戀愛的成功與否。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁,其戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。

對(duì)于學(xué)校的意見和建議:

1、加強(qiáng)大學(xué)生健康、科學(xué)的性知識(shí)教育。大學(xué)生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對(duì)于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識(shí)還是蒙蒙隆隆的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯(cuò)誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識(shí)的前提下,對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為并不能很好的認(rèn)識(shí),對(duì)于行為產(chǎn)生的后果也沒有能力來解決。從而會(huì)造成心理或生活上的壓力和障礙,對(duì)于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)是十分不利的。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大學(xué)生的特點(diǎn)是年輕、精力充沛、思想活躍。有道是“思想,思想,時(shí)時(shí)在想,不是想東就是想西?!倍掖髮W(xué)生各方面還不是很定型,容易受外界因素的影響,所以加強(qiáng)校園文化建設(shè)是勢(shì)在必行的。一是要通過利用板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、卡拉OK、文藝演出、漫畫、各種文體活動(dòng)等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;二是加強(qiáng)大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源,積極開展心理咨詢活動(dòng)和性健康咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同學(xué)因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。

3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)生戀愛與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認(rèn)識(shí)到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長(zhǎng),荒廢學(xué)業(yè)很前途。

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